Tüzüner, B. 2021. TÜRK MİLLİ EĞİTİM SİSTEMİ, DİN KÜLTÜRÜ VE AHLAK BİLGİSİ DERSLERİ ARACILIĞIYLA DİNİ ÇOĞULCULUK DÜŞÜNCESİNİN GELİŞİMİ AÇISINDAN, İLK ERGENLİK DÖNEMİNDEKİ ÖĞRENCİLERİN MANEVİ GELİŞİMİNİ NE ÖLÇÜDE ETKİLEMEKTEDİR?. RETORİK DERGİSİ , vol.1, no.1 , 44-50.

Tüzüner, B., (2021). TÜRK MİLLİ EĞİTİM SİSTEMİ, DİN KÜLTÜRÜ VE AHLAK BİLGİSİ DERSLERİ ARACILIĞIYLA DİNİ ÇOĞULCULUK DÜŞÜNCESİNİN GELİŞİMİ AÇISINDAN, İLK ERGENLİK DÖNEMİNDEKİ ÖĞRENCİLERİN MANEVİ GELİŞİMİNİ NE ÖLÇÜDE ETKİLEMEKTEDİR?. RETORİK DERGİSİ , vol.1, no.1, 44-50.

Tüzüner, BARIŞ. "TÜRK MİLLİ EĞİTİM SİSTEMİ, DİN KÜLTÜRÜ VE AHLAK BİLGİSİ DERSLERİ ARACILIĞIYLA DİNİ ÇOĞULCULUK DÜŞÜNCESİNİN GELİŞİMİ AÇISINDAN, İLK ERGENLİK DÖNEMİNDEKİ ÖĞRENCİLERİN MANEVİ GELİŞİMİNİ NE ÖLÇÜDE ETKİLEMEKTEDİR?," RETORİK DERGİSİ , vol.1, no.1, 44-50, 2021

Tüzüner, BARIŞ. "TÜRK MİLLİ EĞİTİM SİSTEMİ, DİN KÜLTÜRÜ VE AHLAK BİLGİSİ DERSLERİ ARACILIĞIYLA DİNİ ÇOĞULCULUK DÜŞÜNCESİNİN GELİŞİMİ AÇISINDAN, İLK ERGENLİK DÖNEMİNDEKİ ÖĞRENCİLERİN MANEVİ GELİŞİMİNİ NE ÖLÇÜDE ETKİLEMEKTEDİR?." RETORİK DERGİSİ , vol.1, no.1, pp.44-50, 2021

Tüzüner, B. (2021) . "TÜRK MİLLİ EĞİTİM SİSTEMİ, DİN KÜLTÜRÜ VE AHLAK BİLGİSİ DERSLERİ ARACILIĞIYLA DİNİ ÇOĞULCULUK DÜŞÜNCESİNİN GELİŞİMİ AÇISINDAN, İLK ERGENLİK DÖNEMİNDEKİ ÖĞRENCİLERİN MANEVİ GELİŞİMİNİ NE ÖLÇÜDE ETKİLEMEKTEDİR?." RETORİK DERGİSİ , vol.1, no.1, pp.44-50.

@article{article, author={BARIŞ TÜZÜNER}, title={TÜRK MİLLİ EĞİTİM SİSTEMİ, DİN KÜLTÜRÜ VE AHLAK BİLGİSİ DERSLERİ ARACILIĞIYLA DİNİ ÇOĞULCULUK DÜŞÜNCESİNİN GELİŞİMİ AÇISINDAN, İLK ERGENLİK DÖNEMİNDEKİ ÖĞRENCİLERİN MANEVİ GELİŞİMİNİ NE ÖLÇÜDE ETKİLEMEKTEDİR?}, journal={RETORİK DERGİSİ}, year=2021, pages={44-50} }