TEKBIYIK, A. Et Al. 2013. Fen ve teknoloji dersinde akademik başarının yordayıcısı olarak öz düzenleyici öğrenme stratejileri. TURKISH STUDIES , vol.8, no.3 , 567-582.

TEKBIYIK, A., CAMADAN, F., & GÜLAY, A., (2013). Fen ve teknoloji dersinde akademik başarının yordayıcısı olarak öz düzenleyici öğrenme stratejileri. TURKISH STUDIES , vol.8, no.3, 567-582.

TEKBIYIK, AHMET, FATİH CAMADAN, And AHMET GÜLAY. "Fen ve teknoloji dersinde akademik başarının yordayıcısı olarak öz düzenleyici öğrenme stratejileri," TURKISH STUDIES , vol.8, no.3, 567-582, 2013

TEKBIYIK, AHMET Et Al. "Fen ve teknoloji dersinde akademik başarının yordayıcısı olarak öz düzenleyici öğrenme stratejileri." TURKISH STUDIES , vol.8, no.3, pp.567-582, 2013

TEKBIYIK, A. CAMADAN, F. And GÜLAY, A. (2013) . "Fen ve teknoloji dersinde akademik başarının yordayıcısı olarak öz düzenleyici öğrenme stratejileri." TURKISH STUDIES , vol.8, no.3, pp.567-582.

@article{article, author={AHMET TEKBIYIK Et Al. }, title={Fen ve teknoloji dersinde akademik başarının yordayıcısı olarak öz düzenleyici öğrenme stratejileri}, journal={TURKISH STUDIES}, year=2013, pages={567-582} }