Beldağ, A. And Mert, B. 2021. Sosyal Bilgiler Dersinde Sözlü ve Yerel Tarih Uygulamalarının Öğrencilerin Kavramsal Başarılarına Etkisi. International Journal of Innovative Approaches in Education , vol.5, no.1 , 111-123.

Beldağ, A., & Mert, B., (2021). Sosyal Bilgiler Dersinde Sözlü ve Yerel Tarih Uygulamalarının Öğrencilerin Kavramsal Başarılarına Etkisi. International Journal of Innovative Approaches in Education , vol.5, no.1, 111-123.

Beldağ, ADEM, And Büşra Mert. "Sosyal Bilgiler Dersinde Sözlü ve Yerel Tarih Uygulamalarının Öğrencilerin Kavramsal Başarılarına Etkisi," International Journal of Innovative Approaches in Education , vol.5, no.1, 111-123, 2021

Beldağ, ADEM And Mert, Büşra. "Sosyal Bilgiler Dersinde Sözlü ve Yerel Tarih Uygulamalarının Öğrencilerin Kavramsal Başarılarına Etkisi." International Journal of Innovative Approaches in Education , vol.5, no.1, pp.111-123, 2021

Beldağ, A. And Mert, B. (2021) . "Sosyal Bilgiler Dersinde Sözlü ve Yerel Tarih Uygulamalarının Öğrencilerin Kavramsal Başarılarına Etkisi." International Journal of Innovative Approaches in Education , vol.5, no.1, pp.111-123.

@article{article, author={ADEM BELDAĞ And author={Büşra Mert}, title={Sosyal Bilgiler Dersinde Sözlü ve Yerel Tarih Uygulamalarının Öğrencilerin Kavramsal Başarılarına Etkisi}, journal={International Journal of Innovative Approaches in Education}, year=2021, pages={111-123} }