Baki, Y. And Kahveci, G. 2017. Türkçe Öğretmeni Adaylarının Konuşma Kaygılarının Etkili Konuşma Becerileri Üzerindeki Etkisi: Bir Yapısal Eşitlik Modellemesi. JOURNAL OF TURKISH STUDIES , vol.12, no.4 , 47-70.

Baki, Y., & Kahveci, G., (2017). Türkçe Öğretmeni Adaylarının Konuşma Kaygılarının Etkili Konuşma Becerileri Üzerindeki Etkisi: Bir Yapısal Eşitlik Modellemesi. JOURNAL OF TURKISH STUDIES , vol.12, no.4, 47-70.

Baki, YASEMİN, And GÖKHAN KAHVECİ. "Türkçe Öğretmeni Adaylarının Konuşma Kaygılarının Etkili Konuşma Becerileri Üzerindeki Etkisi: Bir Yapısal Eşitlik Modellemesi," JOURNAL OF TURKISH STUDIES , vol.12, no.4, 47-70, 2017

Baki, YASEMİN And Kahveci, GÖKHAN. "Türkçe Öğretmeni Adaylarının Konuşma Kaygılarının Etkili Konuşma Becerileri Üzerindeki Etkisi: Bir Yapısal Eşitlik Modellemesi." JOURNAL OF TURKISH STUDIES , vol.12, no.4, pp.47-70, 2017

Baki, Y. And Kahveci, G. (2017) . "Türkçe Öğretmeni Adaylarının Konuşma Kaygılarının Etkili Konuşma Becerileri Üzerindeki Etkisi: Bir Yapısal Eşitlik Modellemesi." JOURNAL OF TURKISH STUDIES , vol.12, no.4, pp.47-70.

@article{article, author={YASEMİN BAKİ And author={GÖKHAN KAHVECİ}, title={Türkçe Öğretmeni Adaylarının Konuşma Kaygılarının Etkili Konuşma Becerileri Üzerindeki Etkisi: Bir Yapısal Eşitlik Modellemesi}, journal={JOURNAL OF TURKISH STUDIES}, year=2017, pages={47-70} }