ARİFOĞLU, G. 2019. ARTIRILMIŞ GERÇEKLİK (AG) UYGULAMASININ OKUL ÖNCESİ ÖĞRETİMİNDE KULLANILMASI VE QR KOD TEKNOLOJİSİ İLE ETKİLEŞİMİ. XII. Uluslararası Eğitim Araştırmaları Kongresi , (Rize, Turkey), 71.

ARİFOĞLU, G., (2019). ARTIRILMIŞ GERÇEKLİK (AG) UYGULAMASININ OKUL ÖNCESİ ÖĞRETİMİNDE KULLANILMASI VE QR KOD TEKNOLOJİSİ İLE ETKİLEŞİMİ . XII. Uluslararası Eğitim Araştırmaları Kongresi (pp.71). Rize, Turkey

ARİFOĞLU, GÖKÇE. "ARTIRILMIŞ GERÇEKLİK (AG) UYGULAMASININ OKUL ÖNCESİ ÖĞRETİMİNDE KULLANILMASI VE QR KOD TEKNOLOJİSİ İLE ETKİLEŞİMİ," XII. Uluslararası Eğitim Araştırmaları Kongresi, Rize, Turkey, 2019

ARİFOĞLU, GÖKÇE. "ARTIRILMIŞ GERÇEKLİK (AG) UYGULAMASININ OKUL ÖNCESİ ÖĞRETİMİNDE KULLANILMASI VE QR KOD TEKNOLOJİSİ İLE ETKİLEŞİMİ." XII. Uluslararası Eğitim Araştırmaları Kongresi , Rize, Turkey, pp.71, 2019

ARİFOĞLU, G. (2019) . "ARTIRILMIŞ GERÇEKLİK (AG) UYGULAMASININ OKUL ÖNCESİ ÖĞRETİMİNDE KULLANILMASI VE QR KOD TEKNOLOJİSİ İLE ETKİLEŞİMİ." XII. Uluslararası Eğitim Araştırmaları Kongresi , Rize, Turkey, p.71.

@conferencepaper{conferencepaper, author={GÖKÇE ARİFOĞLU}, title={ARTIRILMIŞ GERÇEKLİK (AG) UYGULAMASININ OKUL ÖNCESİ ÖĞRETİMİNDE KULLANILMASI VE QR KOD TEKNOLOJİSİ İLE ETKİLEŞİMİ}, congress name={XII. Uluslararası Eğitim Araştırmaları Kongresi}, city={Rize}, country={Turkey}, year={2019}, pages={71} }