YANGIN, S. Et Al. 2016. FEN BİLİMLERİ DERSİNDE ÇOCUK ŞARKILARI İLE DESTEKLENMİŞ ÖĞRETİMİN İLKOKUL 4. SINIF ÖĞRENCİLERİNİN BAŞARISINA ETKİSİ. INES JOURNAL , no.8 , 44-57.

YANGIN, S., SARIKAYA, M., BULUT, S., & YANGIN, N., (2016). FEN BİLİMLERİ DERSİNDE ÇOCUK ŞARKILARI İLE DESTEKLENMİŞ ÖĞRETİMİN İLKOKUL 4. SINIF ÖĞRENCİLERİNİN BAŞARISINA ETKİSİ. INES JOURNAL , no.8, 44-57.

YANGIN, SELAMİ Et Al. "FEN BİLİMLERİ DERSİNDE ÇOCUK ŞARKILARI İLE DESTEKLENMİŞ ÖĞRETİMİN İLKOKUL 4. SINIF ÖĞRENCİLERİNİN BAŞARISINA ETKİSİ," INES JOURNAL , no.8, 44-57, 2016

YANGIN, SELAMİ Et Al. "FEN BİLİMLERİ DERSİNDE ÇOCUK ŞARKILARI İLE DESTEKLENMİŞ ÖĞRETİMİN İLKOKUL 4. SINIF ÖĞRENCİLERİNİN BAŞARISINA ETKİSİ." INES JOURNAL , no.8, pp.44-57, 2016

YANGIN, S. Et Al. (2016) . "FEN BİLİMLERİ DERSİNDE ÇOCUK ŞARKILARI İLE DESTEKLENMİŞ ÖĞRETİMİN İLKOKUL 4. SINIF ÖĞRENCİLERİNİN BAŞARISINA ETKİSİ." INES JOURNAL , no.8, pp.44-57.

@article{article, author={SELAMİ YANGIN Et Al. }, title={FEN BİLİMLERİ DERSİNDE ÇOCUK ŞARKILARI İLE DESTEKLENMİŞ ÖĞRETİMİN İLKOKUL 4. SINIF ÖĞRENCİLERİNİN BAŞARISINA ETKİSİ}, journal={INES JOURNAL}, year=2016, pages={44-57} }