FURTUN, S. Et Al. 2016. İLKOKUL TÜRKÇE DERS KİTAPLARININ ATASÖZLERİ AÇISINDAN DEĞERLENDİRİLMESİ VE ETKİNLİK ÖNERİLERİ. 15. Uluslararası Sınıf Öğretmenliği Eğitimi Sempozyumu , (Muğla, Turkey), 458.

FURTUN, S., KİBAR FURTUN, M. H., & SANCI UZUN, D., (2016). İLKOKUL TÜRKÇE DERS KİTAPLARININ ATASÖZLERİ AÇISINDAN DEĞERLENDİRİLMESİ VE ETKİNLİK ÖNERİLERİ . 15. Uluslararası Sınıf Öğretmenliği Eğitimi Sempozyumu (pp.458). Muğla, Turkey

FURTUN, SERKAN, MERVE HÜLYA KİBAR FURTUN, And DEMET SANCI UZUN. "İLKOKUL TÜRKÇE DERS KİTAPLARININ ATASÖZLERİ AÇISINDAN DEĞERLENDİRİLMESİ VE ETKİNLİK ÖNERİLERİ," 15. Uluslararası Sınıf Öğretmenliği Eğitimi Sempozyumu, Muğla, Turkey, 2016

FURTUN, SERKAN Et Al. "İLKOKUL TÜRKÇE DERS KİTAPLARININ ATASÖZLERİ AÇISINDAN DEĞERLENDİRİLMESİ VE ETKİNLİK ÖNERİLERİ." 15. Uluslararası Sınıf Öğretmenliği Eğitimi Sempozyumu , Muğla, Turkey, pp.458, 2016

FURTUN, S. KİBAR FURTUN, M. H. And SANCI UZUN, D. (2016) . "İLKOKUL TÜRKÇE DERS KİTAPLARININ ATASÖZLERİ AÇISINDAN DEĞERLENDİRİLMESİ VE ETKİNLİK ÖNERİLERİ." 15. Uluslararası Sınıf Öğretmenliği Eğitimi Sempozyumu , Muğla, Turkey, p.458.

@conferencepaper{conferencepaper, author={SERKAN FURTUN Et Al. }, title={İLKOKUL TÜRKÇE DERS KİTAPLARININ ATASÖZLERİ AÇISINDAN DEĞERLENDİRİLMESİ VE ETKİNLİK ÖNERİLERİ}, congress name={15. Uluslararası Sınıf Öğretmenliği Eğitimi Sempozyumu}, city={Muğla}, country={Turkey}, year={2016}, pages={458} }