TAHMİN GÖZLEM AÇIKLAMAYA DAYALI ETKİNLİKLERİN 8. SINIF ÖĞRENCİLERİNİN KİMYA KAVRAMLARINI GÜNLÜK HAYATLA İLİŞKİLENDİRMELERİNE VE DERSE KARŞI İLGİLERİNE ETKİSİNİN İNCELENMESİ

---

Thesis Type: Postgraduate

Institution Of The Thesis: Recep Tayyip Erdoğan Üniversitesi, Fen Bilimleri Enstitüsü, Fen Bilgisi Eğitimi (Yl), Turkey

Approval Date: 2016

Student: Pınar Maşeroğlu

Principal Supervisor (For Co-Supervisor Theses): NAGİHAN YILDIRIM