Metrikler
Yayın
50
Açık Erişim
5
BM Sürdürülebilir Kalkınma Amaçları
Eğitim Bilgileri
2000 - 2002
2000 - 2002Yüksek Lisans
Van Yüzüncü Yıl Üniversitesi, Eğitim Bilimleri Enstitüsü, Türkiye
1988 - 1992
1988 - 1992Lisans
Karadeniz Teknik Üniversitesi, Fatih Eğitim Fakültesi, İlköğretim, Türkiye
Yaptığı Tezler
2002
2002Yüksek Lisans
Eğitim Yöneticilerinin Yönetsel Yeterlilik Düzeyleri
Van Yüzüncü Yıl Üniversitesi, Hukuk Fakültesi, Eğitim Yönetimi Ve Teftişi Planlaması Ve Ekonomisi (Yl) (Tezsiz)
Yabancı Diller
B2 Orta Üstü
B2 Orta ÜstüAzerice
B1 Orta
B1 Ortaİngilizce
Sertifika, Kurs ve Eğitimler
2025
2025"Güvenilir Yapay Zeka: Riskler, Etik Değerler ve İlkeler" Eğitimi
Bilişim
DİJİTAL DÖNÜŞÜM OFİSİ BAŞKANLIĞI
2024
2024"Araştırma ve Geliştirme Süreçlerinde Büyük Veri, Veri Madenciliği, Yapay Zeka ve Analitik Uygulamaları"
Bilişim
SOBIAD Akademi
2024
2024"Finansta Yapay Zeka" Eğitimi
Kişisel Gelişim
HAZİNE VE MALİYE BAKANLIĞI
2024
2024"Çevre, Şehircilik ve İklim Değişikliğinde Yapay Zeka" Eğitimi
Kişisel Gelişim
Çevre, Şehircilik ve İklim Değişikliği Bakanlığı
2024
2024"Sağlıkta Yapay Zeka" Eğitimi
Sağlık ve Tıp
SAĞLIK BAKANLIĞI
2024
2024"Ticarette Yapay Zeka" Eğitimi
Bilişim
TİCARET BAKANLIĞI
2024
2024"Çalışma Hayatında Yapay Zeka" Eğitimi
İş Sağlığı ve Güvenliği
ÇALIŞMA VE SOSYAL GÜVENLİK BAKANLIĞI
2024
2024"Enerjide Yapay Zeka" Eğitimi
Kalite Yönetimi
ENERJİ VE TABİİ KAYNAKLAR BAKANLIĞI
2024
2024"Tarımda Yapay Zeka" Eğitimi
Mesleki Eğitim
TARIM VE ORMAN BAKANLIĞI
2024
2024"Hukukta Yapay Zeka" Eğitimi
Kalite Yönetimi
ADALET BAKANLIĞI
2024
2024"Kamu Düzeni ve Güvenliğinde Yapay Zeka" Eğitimi
Güvenlik
İÇİŞLERİ BAKANLIĞI
2024
2024"Devlet Malını Koruma" Eğitimi
Finans
E devlet
2024
2024Türkiye Maarif Vakfı "4.İstanbul Eğitim Zirvesi"
Mesleki Eğitim
Türkiye Maarif Vakfı
2022
2022"Afet Fardındalık Eğitimi"
İş Sağlığı ve Güvenliği
AFET VE ACİL DURUM YÖNETİMİ BAŞKANLIĞI
2019
2019"Problem Çözme ve Karar Verme Teknikleri" eğitimi eğitimcisi
Kalite Yönetimi
Çayeli Ticaret Odası
2018
2018Amatör Deniz Adamı
Kişisel Gelişim
Ulaştırma Bakanlığı
2016
2016"İş Sağlığı Ve Güvenliği" Eğitimi
Güvenlik
RECEP TAYYİP ERDOĞAN ÜNİVERSİTESİ
2013
2013Rize Özel Eğitim Değerlendirme Çalıştayı
Kişisel Gelişim
Rize İl Milli Eğitim Müdürlüğü
2012
2012"Rize'nin 2023 Eğitim Stratejisini Belirleme Çalıştayı""
Mesleki Eğitim
MİLLİ EĞİTİM MÜDÜRLÜĞÜ
2010
2010"10. Milli Eğitim Şurası İl Çalışmaları"
Eğitim Yönetimi ve Planlama
MİLLİ EĞİTİM BAKANLIĞI
2009
2009Bilgisayar kullanma kursu
Eğitim Yönetimi ve Planlama
Meb
2007
2007"İnsan Hakları Eğiticilerin Eğitimi" Semineri
İnsan Hakları
İnsan Hakları başkanlığı
2005
2005"Kadın Ve Çevre Dostu Çevrede Bütünleşmiş hizmetler"
İş Sağlığı ve Güvenliği
RİZE İL SİVİL SAVUNMA MÜDÜRLÜĞÜ
2004
2004"Başarı Üzerine Söyleşi"
Mesleki Kurs
ÖZEL OKULLAR BİRLİĞİ DERNEĞİ
Araştırma Alanları
Sosyal ve Beşeri Bilimler
Eğitim
Eğitim Bilimleri
Eğitim Yönetimi ve Teftiş
Akademik Unvanlar / Görevler
2004 - 2006
2004 - 2006Öğretim Görevlisi
Karadeniz Teknik Üniversitesi, Rize Eğitim Fakültesi, Eğitim İlimleri
Akademi Dışı Deneyim
1993 - 2004
1993 - 2004Müdür vekili- Sınıf Öğretmeni
Diğer Kamu Kurumu, Milli Eğitim Bakanlığı, Sınıf Öğretmeni, Müdür vekili- Sınıf Öğretmeni
Verdiği Dersler
Diğer Dergilerde Yayınlanan Makaleler
2018
20181. AN INVESTIGATION OF THE MINISTRY OF NATIONAL EDUCATION COMMUNICATION CENTER (MEBIM) ’ALO 147’ (A SAMPLE OF RIZE PROVINCE)
Topsakal C., Duysak A.
Journal Of Social and Humanities Sciences Research
, cilt.5, sa.27, ss.3027-3037, 2018 (Hakemli Dergi)
2018
20182. Sınıf Öğretmeni Adaylarının Birleştirilmiş Sınıflı Okul Ziyareti Yapmalarının Onların Bu Okullara Yönelik Algıları Üzerindeki Etkileri (Rize Örneklemi)
Albayrak O., Duysak A., Türkmen A.
Recep Tayyip Erdoğan Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
, cilt.4, sa.7, ss.187-205, 2018 (Hakemli Dergi)
2017
20173. Aday Öğretmen Yetiştirme Sürecine İlişkin Aday Öğretmenler ve Diğer Paydaşların Görüşleri
Topsakal C., Duysak A.
SUJE
, cilt.7, sa.3, ss.625-638, 2017 (Hakemli Dergi)
2017
20174. Üniversite Öğrenci Topluluklarının Toplumsallaşmada Yeri ve Önemi
TURAN İ., DUYSAK A., KUĞUOĞLU İ. H.
Recep Tayyip Erdoğan Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi , 2017 (Hakemli Dergi)
2017
20175. ADAY ÖĞRETMEN YETİŞTİRME SÜRECİNE İLİŞKİN ADAY ÖĞRETMENLER VE DİĞER PAYDAŞLARIN GÖRÜŞLERİ
TOPSAKAL C., DUYSAK A.
SUJE , 2017 (Hakemli Dergi)
2014
20146. UYUŞTURUCU BAĞIMLILIĞI VE GENÇLER ÜZERİNDEKİ ETKİSİNİN PSİKOLOJİK ÖZELLİKLERİ
DUYSAK A.
İLMİ HABERLER (AZERBAYCAN DİLLER ÜNİVERSİTESİ) , cilt.1, ss.388-398, 2014 (Hakemli Dergi)
2014
20147. FARKLI PROGRAMLARDAKİ ÖĞRETMEN ADAYLARININÖĞRETMENLİK MESLEĞİNE YÖNELİK TUTUMLARININÇEŞİTLİ DEĞİŞKENLER AÇISINDAN KARŞILAŞTIRILMASI:RİZE ÜNİVERSİTESİ ÖRNEĞİ
CAMADAN F., DUYSAK A.
The Journal of SAU Education Faculty , 2014 (Hakemli Dergi)
2014
20148. NARKOMANYA VE ONUN GENÇLERİN ŞEXSİYYETİNDE TÖRETDİYİ FESADLARIN PSİXOSOSİAL XÜSUSİYYETLERİ
DUYSAK A.
azerbaycan diller üniversitesi , cilt.2014, sa.4, 2014 (Hakemli Dergi)
2013
20139. SOSYAL VE ASOSYAL DAVRANIŞLARIN TASNİFİ VE ÖZELLLİKLERİ
DUYSAK A.
PSİKOLOJİ DERGİSİ (BAKÜ DEVLET ÜNİVERSİTESİ) , cilt.1, ss.60-66, 2013 (Hakemli Dergi)
2013
201310. GENÇLERDE ASOSYAL DAVRANIŞIN BAZI PSİKOLOJİK HUSUSİYETLERİ HAKKINDA
DUYSAK A.
AZERBAYCAN PEDAGOJİ ÜNİVERSİTESİ HABERLERİ , cilt.1, ss.289-293, 2013 (Hakemli Dergi)
2013
201311. GENÇLERDE ASOSYAL DAVRANIŞLARIN BAZI PSİKOLOJİK ÖZELLİKLERİ
DUYSAK A.
İLMİ HABERLER (AZERBAYCAN DİLLER ÜNİVERSİTESİ) , cilt.1, ss.301-308, 2013 (Hakemli Dergi)
2013
201312. SOSYAL VE ASOSYAL DAVRANIŞLARIN OLUŞUMU
DUYSAK A.
İLMİ ESERLER , cilt.1, sa.2, ss.39-46, 2013 (Hakemli Dergi)
2013
201313. SOSİAL VE ASOSİAL DAVRANIŞLARIN GEZENESİ
DUYSAK A.
Bakü Slavyan Üniveristesi- İlmi Eserler dergisi , cilt.2013, sa.2, 2013 (Hakemli Dergi)
2013
201314. sosaial ve asosial davranışların tipologiyası ve xüsusiyyetleri
DUYSAK A.
psikxologiya jurnalı , cilt.2013, sa.4, 2013 (Hakemli Dergi)
2013
201315. MUASİR ŞERAİTDE GENCLERDE ASOSİAL DAVRANIŞIN BAZI SOSİAL-PSİXOLOJİ HÜSUSİYYETLERİ
DUYSAK A.
AZERBAYCAN DİLLER UNİVERSİTETİ , cilt.2013, sa.4, 2013 (Hakemli Dergi)
2013
201316. GENCLERDE ASOSİAL DAVRANIŞLARIN BAZI PSİXOLOJİ XÜSUSİYYETLERİ HAQQINDA
DUYSAK A.
AZERBAYCAN PEDAQOJİ UNİVERSİTET XEBERLERİ , cilt.2013, sa.4, 2013 (Hakemli Dergi)
2010
201017. Farklı programlardaki öğretmen adaylarının öğretmenlik mesleğine yönelik tutumlarının çeşitli değişkenler açısından karşılaştırılması: Rize üniversitesi örneği
CAMADAN F., DUYSAK A.
Sakarya Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi , cilt.20, ss.30-42, 2010 (Hakemli Dergi)
2007
200718. Sınıf ve aday sınıf öğretmenlerinin yenilenen ilköğretim programına bakışları
İPEK C., Sağlam H. İ., Duysak A.
Sakarya Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi , cilt.14, ss.184-197, 2007 (Hakemli Dergi)
2007
200719. SINIF VE ADAY SINIF ÖĞRETMENLERİNİN YENİLENENİLKÖĞRETİM PROGRAMLARINA BAKIŞI
İPEK C., SAĞLAM H. İ., DUYSAK A.
SAÜ EĞİTİM FAKÜLTESİ DERGİSİ , 2007 (Hakemli Dergi)
Hakemli Bilimsel Toplantılarda Yayımlanmış Bildiriler
2018
20181. Analysis Of Educational Technolog in Turkey, Governance Of Educational Strategh
Tolu H., Albayrak O., Türkmen A., Duysak A.
TURKCESS 2018, Baku, Azerbaycan, 27 - 30 Haziran 2018, ss.27, (Özet Bildiri)
2018
20182. Sözleşmeli Öğretmenlik Uygulamasına İlişkin Okul Yöneticileri Ve SözleşmeliÖğretmenlerin Görüşleri
TOPSAKAL C., DUYSAK A.
IV. Uluslararası Türk Kültür Coğrafyasında Eğitim veSosyal Bilimler Sempozyumu27-30 Haziran 2018/Bakü-Azerbaycan, Baku, Azerbaycan, 27 - 30 Haziran 2018, (Özet Bildiri)
2018
20183. Ortaokul Öğrencilerinin Saldırganlıklarının açıklanmasında Algılanan Sosyal Destek, Cinsiyet ve Yaşın Rölü
CAMADAN F., DUYSAK A.
TURKCESS 2018, 27 - 30 Haziran 2018, (Özet Bildiri)
2018
20184. Milli Eğitim Bakanlığı İletişim Merkezi (Mebim) ‘’Alo 147’’ Üzerine Bir İnceleme (Rizeİli Örneği)
TOPSAKAL C., DUYSAK A.
IV. Uluslararası Türk Kültür Coğrafyasında Eğitim veSosyal Bilimler Sempozyumu27-30 Haziran 2018/Bakü-Azerbaycan, Baku, Azerbaycan, 27 - 30 Haziran 2018, (Özet Bildiri)
2018
20185. Üniversite Yaşantısının Öğrencilerin Sosyal Becerileri Üzerindeki Etkileri: Boylamsal Bir Araştırma
DUYSAK A., CAMADAN F.
TURKCESS 2018, 27 - 30 Haziran 2018, (Özet Bildiri)
2018
20186. Üniversite Yaşantısının Öğrencilerin Sosyal BecerileriÜzerindeki Etkisi: Boylamsal Bir Araştırma
Duysak A., Camadan F.
IV. Uluslararası Türk Kültür Coğrafyasında Eğitim ve Sosyal Bilimler Sempozyumu, Baku, Azerbaycan, 28 - 30 Haziran 2018, (Özet Bildiri)
2018
20187. The perception of classroom teachers candidates upon the schools of united classes
Tolu H., Albayrak O., Türkmen A., Duysak A.
IV. Uluslararası Türk Kültür Coğrafyasında Eğitim ve Sosyal Bilimler Sempozyumu, 27-30 June 2018,Baku,Azerbaijan, Baku, Azerbaycan, 27 - 29 Haziran 2018, ss.28, (Özet Bildiri)
2018
20188. Ortaokul Öğrencilerinin SaldırganlıklarınınAçıklanmasında Algılanan Sosyal Destek, Cinsiyet veYaşın Rolü
Camadan F., Duysak A.
IV. Uluslararası Türk Kültür Coğrafyasında Eğitim ve Sosyal Bilimler Sempozyumu, Baku, Azerbaycan, 28 - 30 Haziran 2018, (Özet Bildiri)
2018
20189. Öğretmenlik Uygulama Derslerinin Mebbis’xxe Entegrasyonuna Yönelik Paydaş Görüşleri
GEÇİT Y., ALBAYRAK O., AKARSU A. H., DUYSAK A.
17. Uluslararası Sınıf Öğretmenliği Sempozyumu, ANKARA, TÜRKIYE, 11 - 14 Nisan 2018, (Özet Bildiri)
2018
201810. Öğretmenlik Uygulama Derslerinin Mebbis’e Entegrasyonuna Yönelik Paydaş Görüşleri
GEÇİT Y., AKARSU A. H., ALBAYRAK O., DUYSAK A.
17. Uluslararası Sınıf Öğretmenliği Sempozyumu, 11 - 14 Nisan 2018, (Özet Bildiri)
2018
201811. ”Öğretim Elamanlarının Derslerinde Kullandıkları Öğretim Yöntem ve Tekniklerine Yönelik Öğrenci Görüşleri
DUYSAK A., ALBAYRAK O., KARA N., YILMAZ B.
17. ULUSLARARASI SINIF ÖĞRETMENLİĞİ EĞİTİMİ SEMPOZYUMU, ANKARA, TÜRKIYE, 11-14 Nisan 2018, 11 - 14 Nisan 2018, (Özet Bildiri)
2018
201812. Öğretmenlik Uygulama Derslerinin Mebbis’e Entegrasyonuna Yönelik Paydaş Görüşleri
GEÇİT Y., ALBAYRAK O., AKARSU A. H., DUYSAK A.
17. Uluslararası Sınıf Öğretmenliği Sempozyumu, Ankara, Türkiye, 11 - 14 Nisan 2018, ss.1487, (Özet Bildiri)
2018
201813. Öğretmenlik Uygulama Derslerinin Mebbis’e Entegrasyonuna Yönelik Paydaş Görüşleri
GEÇİT Y., ALBAYRAK O., AKARSU A. H., DUYSAK A.
17. Uluslararası Sınıf Öğretmenliği Sempozyumu, Ankara, Türkiye, 11 - 14 Nisan 2018, ss.1487, (Özet Bildiri)
2018
201814. Öğretmenlik Uygulama Derslerinin Mebbis’e Entegrasyonuna Yönelik Paydaş Görüşleri
GEÇİT Y., ALBAYRAK O., AKARSU A. H., DUYSAK A.
17. Uluslararası Sınıf Öğretmenliği Sempozyumu, Ankara, Türkiye, 11 - 14 Nisan 2018, ss.1487, (Özet Bildiri)
2018
201815. Öğretim Elamanlarının Derslerinde Kullandıkları Öğretim Yöntem ve Tekniklerine Yönelik Öğrenci Görüşleri (Rize Örneklemi)
kara e. n., ALBAYRAK O., Yılmaz B., DUYSAK A.
17. ULUSLARARASI SINIF ÖĞRETMENLİĞİ EĞİTİMİ SEMPOZYUMU, Ankara, Türkiye, 11 - 14 Nisan 2018, cilt.1, sa.1776, ss.1515, (Özet Bildiri)
2017
201716. 9-11 YAŞ GRUBU ÇOCUKLARIN YAŞLARINA , CİNSİYETLERİNE VE KARDEŞ SAYILARINA GÖRE ÇABUKLUK YETENEKLERİNİN GELİŞİMİ
Albayrak O., Duysak A., Yahşi İ., Tolu H., Türkmen A., Bayraktar C.
IX. ULUSLARARASI EĞİTİMDE ARAŞTIRMALAR KONGRESİ, Ordu, Türkiye, 11 - 13 Mayıs 2017, ss.300, (Özet Bildiri)
2017
201717. SINIF ÖĞRETMENİ ADAYLARININ BİRLEŞTİRİLMİŞ SINIFLI OKUL ZİYARETİ YAPMALARININ ONLARIN BU OKULARA YÖNELİK ALGILARI ÜZERİNDEKİ ETKİLER
Albayrak O., Yahşi İ., Duysak A., Türkmen A., Tolu H., Bayraktar C.
EĞİTİM ARAŞTIRMALARI BİRLİĞİ9. ULUSLARARASI EĞİTİM ARAŞTIRMALARI KONGRESİ, Ordu, Türkiye, 11 - 14 Mayıs 2017, (Özet Bildiri)
2017
201718. "9-11 YAŞ GRUBU ÇOCUKLARIN YAŞLARINA , CİNSİYETLERİNE VE KARDEŞ SAYILARINA GÖRE ÇABUKLUK YETENEKLERİNİN GELİŞİMİ"
ALBAYRAK O., DUYSAK A., YAHŞİ İ.
IX. ULUSLARARASI EĞİTİMDE ARAŞTIRMALAR KONGRESİ, Ordu, Türkiye, 13 - 15 Ekim 2017, cilt.1, sa.1, ss.251, (Özet Bildiri)
2017
201719. üniversite öğrenci topluluklarının faliyetlerinin değerler eğitimi açısından değerlendirilmesi
TURAN İ., DUYSAK A.
IX. INTERNATIONAL CONGRESS OF EDUCATIONAL RESEARCH, 11 - 14 Mayıs 2017, (Özet Bildiri)
2017
201720. 9-11 YAŞ GRUBU ÇOCUKLARIN YAŞLARINA, CİNSİYETLERİNE VE KARDEŞ SAYILARINA GÖRE ÇABUKLUK YETENEKLERİNİN GELİŞİMİ
Albayrak O., Yahşi İ., Duysak A., Bayraktar C., Tolu H., Altaş S.
IX. INTERNATIONAL CONGRESS OF EDUCATIONAL RESEARCH, Çanakkale, Türkiye, 11 - 14 Mayıs 2017, (Özet Bildiri)
2017
201721. ORTAÖĞRETİM ÖĞRENCİLERİN OKULA YÖNELİK TUTUMLARININ İNCELENMESİ
DUYSAK A., TOPSAKAL C., ALBAYRAK O.
IX. INTERNATIONAL CONGRESS OF EDUCATIONAL RESEARCH, 11 - 14 Mayıs 2017, (Özet Bildiri)
2017
201722. SINIF ÖĞRETMENİ ADAYLARININ BİRLEŞTİRİLMİŞ SINIFLI OKUL ZİYARETİ YAPMALARININ ONLARIN BU OKULLARA YÖNELİK ALGILARIÜZERİNDEKİ ETKİLERİ
Albayrak O., Yahşi İ., Tolu H., Türkmen A., Bayraktar C., Duysak A.
IX. INTERNATIONAL CONGRRESS OF EDUCATIONAL RESEARCH, Çanakkale, Türkiye, 11 - 14 Mayıs 2017, (Tam Metin Bildiri)
2017
201723. Üniversite Öğrenci Topluluklarının Faaliyetlerinin Değerler Eğitimi Açısından Değerlendirilmesi
TURAN İ., DUYSAK A., KUĞUOĞLU İ. H.
IX. Uluslararası Eğitim Araştırmaları Kongresi, Ordu, Türkiye, 11 - 14 Mayıs 2017, cilt.1, ss.113, (Özet Bildiri)
2017
201724. "9-11 YAŞ GRUBU ÇOCUKLARIN YAŞLARINA , CİNSİYETLERİNE VE KARDEŞ SAYILARINA GÖRE ÇABUKLUK YETENEKLERİNİN GELİŞİMİ"
ALBAYRAK O., DUYSAK A.
IX. ULUSLARARASI EĞİTİMDE ARAŞTIRMALAR KONGRESİ, Ordu, Türkiye, 11 - 14 Mayıs 2017, cilt.1, sa.1, ss.250, (Özet Bildiri)
2016
201625. Aday Öğretmen Yetiştirme Sürecine İlişkin Aday Öğretmenler ve Diğer Paydaşların Görüşleri
TOPSAKAL C., DUYSAK A.
VI. INTERNATİONAL CONFERANCE IN RESEARCH IN EDUCATION, 13 - 15 Ekim 2016, (Özet Bildiri)
2015
201526. Examining pre Service Teachers Level of Social Skills Against Different Variables
BULUT N., CAMADAN F., DUYSAK A.
ERPA International Congresses on Education 2015, 4 - 07 Haziran 2015, (Özet Bildiri)
2015
201527. Öğretmen Adaylarının Sosyal Beceri Düzeylerinin Çeşitli Değişkenler Açısından İncelenmesi
BULUT N., CAMADAN F., DUYSAK A.
ERPA Uluslararası Eğitim Kongreleri 2015, Atına, Yunanistan, 4 - 07 Haziran 2015, ss.1, (Özet Bildiri)
2012
201228. İlköğretim ve ortaöğretim öğrencilerinin problem durumlarının Beier cümle tamamlama testi ile belirlenmesi
CAMADAN F., DUYSAK A., KAHVECİ G., AVŞAR V.
11. Ulusal Sınıf Öğretmenliği Eğitimi Sempozyumu, Türkiye, 24 - 26 Mayıs 2012, (Özet Bildiri)
2012
201229. İlköğretim ve Ortaöğretim Öğrencilerinin Problem Durumlarının Beier Cümle Tamamlama Testi İle Belirlenmesi
CAMADAN F., DUYSAK A., KAHVECİ G., AVŞAR V.
11. Ulusal Sınıf Öğretmenliği Sempozyumu, Rize, Türkiye, 24 - 26 Mayıs 2012, (Özet Bildiri)
2010
2010