Yapay Zekâ Eğitimi
Reisoğlu İ. (Yürütücü), Çakır A. B., Temur K. E.
Yükseköğretim Kurumları Destekli Proje, Üniversite Destekli Diğer Projeler, 2026 - 2026
- Proje Türü: Yükseköğretim Kurumları Destekli Proje
- Destek Programı: Üniversite Destekli Diğer Projeler
- Başlama Tarihi: Nisan 2026
- Bitiş Tarihi: Haziran 2026
Proje Özeti
Bu proje, 5. sınıf öğrencilerinin yapay zekâ kavramını tanımalarını, yaygın kullanılan yapay zekâ araçlarını keşfetmelerini ve yapay zekânın toplumsal boyutlarına ilişkin farkındalık geliştirmelerini sağlamak amacıyla gerçekleştirilecektir. Proje sürecinin, öğrencilerin yalnızca teorik bilgi edinmelerine değil, aynı zamanda uygulama yaparak ve deneyimleyerek öğrenmelerine olanak sağlayacak şekilde yapılandırılması öngörülmektedir. Bu doğrultuda sekiz haftalık bir uygulama planlanmaktadır. Uygulama sürecinde öğrencilerin; yapay zekânın temel kavramlarını öğrenmeleri, yapay zekâ ile kod üretimi ve görsel oluşturma gibi uygulamaları deneyimlemeleri, verilen komutların çıktı üzerindeki etkisini gözlemlemeleri ve yapay zekâ ile insan üretimini yaratıcılık açısından karşılaştırmaları hedeflenmektedir. Ayrıca süreç boyunca öğrencilerin yapay zekânın etik boyutlarına ilişkin farkındalık geliştirmeleri planlanmaktadır. Projenin bilgisayar laboratuvarı ortamında, akıllı tahta desteği kullanılarak ve erişim kolaylığı sağlayan web tabanlı araçlar aracılığıyla yürütülmesi öngörülmektedir. Öğrencilerin aktif katılımını esas alan etkinliklerin, iş birliğine dayalı öğrenme yaklaşımıyla tasarlanması planlanmaktadır. Sürecin son aşamasında, öğrencilerin edindikleri bilgi ve deneyimleri kullanarak yapay zekâ hakkında bilgilendirici broşür ve okul panosu materyalleri hazırlamaları planlanmaktadır. Böylece öğrencilerin öğrendiklerini somut bir ürüne dönüştürmeleri ve daha geniş bir kitleyle paylaşmaları hedeflenmektedir. Bu proje ile öğrencilerin yapay zekâ okuryazarlıklarının geliştirilmesi, dijital becerilerinin desteklenmesi, eleştirel ve yaratıcı düşünme becerilerinin güçlendirilmesi ve yapay zekânın toplumsal etkilerine yönelik bilinçli bir bakış açısı kazanmaları amaçlanmaktadır. Ayrıca proje çıktılarının okul ve veli düzeyinde paylaşılması yoluyla toplumsal farkındalığın artırılması hedeflenmektedir.