Akademik Veri Yönetim Sistemi
Öğütveren M. M., Çetin M., Ergül E., Emlek N., Duman H., Yılmaz A. S., et al.
TÜBİTAK Projesi, 2022 - 2022
AMAÇ
Binlerce yıllık tıp sanatı günümüzde baş döndürcü bir şekil de gelişmekte ve ilerlemektedir.Buda bir yandan hekimlerin daha hızlı ve pratic eğitilmesi güncel kalması gerçek hastalarla karşılaştıklarında hayati kararlar vermekte zorlanmamaları için simülasyon sistemlerinin gerekliliğini ortaya koymuştur.Biz projemiz ile hekimlerin geleneksel eğitim ve öğretim metodlarına ek olarak kompliasyon riski olmaksızın hayati riskelri yüksek olan kardiak hastaların yönetimini simülasyon sistemleri üzerinde denemeleri , yapılan pratiklerin doğru ve yanlışlarını tartışarak genç meslektaşlarımızın meslek hayatında kompliasyon ve malpraktis gibi istenmeyen durumlarla karşılaşmalarını engellemek ve sanatlarını icra etmelerine katkıda bulunmak amaçlandı.
Projemiz üç gün hem teorik hemde simülasyon pratik eğitimlerinin olduğu devam zorunluluğu olan eğitimin sonunda katılım belgesi ve ödüllerin verildiği bir eğitim programıdır . Proje programıyla 21 katılımcı ile 2 gün teorik dersler, 3’er kişilik ekiplerden oluşan 7 ekip ile 1 gün pratik eğitim uygulamalarını içerecek, toplam 3 günlük program ile yeterli kapsama ve yeterli süreye ulaşacağı hedeflenmektedir. (Derslerin adları, konuları,içerikleri ve dersi anlatacak kişiler tablolarda ve içeriklerde de belirtilmiş olup, dersi anlatacak eğitmenlerin yeterlilik düzeyleri TÜBİTAK sistemine yüklenen CV’lerde mevcuttur.) Ders programımızın içeriğinde Temel yaşam desteği uygulamaları , İleri Kardiyak Yaşam Desteği simülasyon eğitimi, ritim tanıma ve müdahaleleri, EKG değerlendirme, otomatik eksternal defibrilatör ve kardiyoversyon , akut pulmoner emboli ve diğer akut kardiak senaryolar ile hekimliğe yeni başlayacak doktor adaylarımız periferde karşılaşacakları zorluklarla ilgili Çekirdek Eğitim Programı (ÇEP) ‘na uygun teorik dersler ve pratik uygulamaların yapılacağı vakalar bulunmaktadır. Bu doğrultuda projemizin amaç ve hedefi; katılımcılarımızın akut kardiak hastalarda ve yönetiminde en son güncel kanıt düzeyi yüksek uluslararası değer görmüş kılavuz bilgilerin paylaşılması ve hekimliğe merhaba diyen genç meslektaşlarımızın hastalarına müdahale ederken ; doğru zamanlama , doğru tedavi ve doğru kararları almasıdır.
KAPSAM
Yetkin hekimlerinde yetişmesi için hasta ve hekim güvenliğinin sağlanması adına hekimlik mesleğinin ‘’önce zarar verme’’ öğretisi gereğince gerçek hastalardan önce simülasyon sistemlerinin kullanılması her hekim için büyük bir fırsattır.
Simülasyon sistemlerinde hastalara zarar vermeden hekimlerin kendilerini deneyebileceği geriye dönük hatalarının görerek eksiklerine odaklanmalarını ve tamamlamalarını sağlayan her an güncellenebilen dönemin tıbbi gelişmelerine kısa sürede adapte olabilen teknolojik bir sistemdir.Simülasyon sistemlerinde hekimlerin karşılaşabileceği hasta senaryoları istenildiği gibi düzenlenmektedir hatta nadir ancak hayati öneme sahip kompilasyonlarla beraber hasta yönetimini ve tedavisini gerçek hayatta hatasız bir şekilde yapmalarını destekleyen eğitim uygulamalarıdır.Ayrıca simülasyon sistemlerinde senaryolar tekrar tekrar çalışılarak her hekim için fırsat eşitliği sağlayan kinestetik temelli akılda kalıcı bir eğitim metodudur.Simülasyon sistemlerinin oluşturulması için ciddi maliyeti olan etkili planlama ile zaman ayırılması gerekmektedir.Ayrıca bu sistemlerin yerlileştirilmesi için çalışmalar devam etmekte olup hala yeterli düzeyde değildir.Bu yüzden hala ülkemizde yeterli derecede yaygınlaşamamıştır.
Recep Tayyip Erdoğan Üniversitesi Klinik Simülasyon Eğitim Merkezi RTE Üniversitesi bünyesinde Tıp Fakültesi dekanlık binasında yaklaşık 1900m2 alanda kurulmuştur. Acil, yoğun bakım, ameliyathane, doğumhane, standart hasta odası, Objektif Yapılandırılmış Klinik Sınav (Objective Structured Clinical Examination-OSCE) odaları, evde sağlık hizmetleri odası, temel beceri laboratuvarı, debrifing (çözümleme) odaları, destek alanları (depo, teknik alan vs.) ve ambulansı bulunup fiziki yapılanması tam bir hastane gerçekliğinde olan merkezimizde 2018 eğitim-öğretim döneminden beri mezuniyet öncesi ve sonrası hekimlere eğitim imkânı sunmaktadır. Merkezimizde teknolojinin eğitimde kullanılması anlamında sadece simülatörler değil sanal hasta uygulamaları (Bodyinteract, Take the Winds, Portekiz) ve simülasyon merkezi yönetim ve işletim sistemi(Learning Space, CAE, ABD) gibi bilgisayar teknolojileride kullanılarak öğrencilerin yaptıkları her türlü uygulama ve girişimin kamera ve ses kayıtları geri bildirim odalarında çözümlenmekte öğrencilerin ve araştırma görevlisi hekimlerin hatalarından öğrenmelerine fırsat verilmektedir. OSCE (Objektif Yapılandırılmış Klinik Sınav) odaları ile hekim/hekim adaylarına simüle/standardize hastalarla iletişim, ekip çalışması, motivasyon, hasta ve çalışan güvenliği gibi konularda eğitim verilmesi planlanmaktadır. Simüle hasta olabilecek sağlam kişiler için tiyatro eğitimleri verilmekte ve her durum en ince ayrıntısına kadar planlanmaktadır.
Ülke genelinde yeni yeni yaygınlaşmaya başlayan simülasyon merkezleri arasında en donanımlı yapıya sahip olan merkezimiz multidispliner yaklaşımla meslekler arasın işbirliği kapsamında sağlık eğitimi almak isteyen emniyet, askeriye, itfaiye gibi ilimiz içerisinde hizmet vermekte ve hatta çevre komşu ülkeler de dahil olmak üzere bölgemiz kurumlarına eğitim vermesi planlanmaktadır. Böylece fakültemiz alanında uzman öğretim üyeleri ile tıp eğitimi alanında dünya standartlarını yakalamış, en iyi tıp fakülteleri ile yarışır hale gelmiş, marka bir tıp fakültesi olma yolunda emin adımlarla ilerlemektedir.
Eğitim projemiz 2021 ACC (Amerikan College of Cardiology) güncel Göğüs ağrısı ve Koroner Revaskülerizayon kılavuzu, 2021 ESC (Avrupa Kardiyoloji Cemiyeti) Kalp Yetmezliği klavuzu,2020 American Heart Association (AHA) Resüsitasyon Kılavuz ,2019 ESC (Avrupa Kardiyoloji Cemiyeti) Pulmoner emboli kılavuzu, Türk Kariyoloji Derneği (TKD) Sürekli Tıp Eğitimi Programı ile beraber olarak en son güncel kılavuzlara uygun olarak doktorluğa yeni başlamış tüm hekimlerimizin ihtiyaç duyduğu kılavuzlara ve referans programlara uygun olarak verilmektedir.
TANITIM VİDEOSU:
https://www.youtube.com/watch?v=_26gbrcTBv4