Akademik Veri Yönetim Sistemi
Usta A. (Yürütücü), Kantar C., Dizman S., Köseoğlu A., Dursun C., Özcan E. B., et al.
Diğer Resmi Kurumlarca Desteklenen Proje, 2026 - 2026
Bu proje, Fen Edebiyat Fakültesi bünyesindeki temel bilim alanlarının (Biyoloji, Fizik, Kimya, Matematik) sahip olduğu akademik bilgi ve deneyimlerini, Çayeli Fen Lisesi öğrencilerine aktarmayı hedefleyen eğitim ve etkileşim temelli bir sosyal sorumluluk projesidir. Projenin temel amacı, 9. ve 10. sınıf öğrencilerinin temel bilimlere yönelik farkındalıklarını artırmak, bilimsel bilgi üretim süreçlerini yerinde deneyimlemelerini sağlamak ve üniversite-toplum etkileşimi yoluyla somut bir toplumsal etki yaratmaktır.
On dört haftalık uygulama sürecine yayılan bu proje, bölüm tanıtımları, TÜBİTAK 2204-A farkındalık seminerleri ile üniversite yerleşkesindeki bölümlerin dersliklerinde, laboratuvarlarında ve uygulama alanlarında düzenlenecek etkinliklere aktif katılımları ile gerçekleştirilecektir. Öğrenciler bu süreçte fen bilimlerinin teorik ve uygulamalı yönlerini yerinde deneyimleyerek bilimsel düşünme, sorgulama ve problem çözme becerilerini geliştirme fırsatı bulacaktır.
Çalışma, aynı zamanda projenin öğrenciler, akademisyenler, öğretmenler ve yöneticiler gibi paydaşlar üzerinde yarattığı toplumsal etkiyi bütüncül bir çerçevede değerlendiren karma yöntemli bir etki değerlendirme araştırması olarak tasarlanmıştır. Projenin etki analizi kapsamında öğrencilere yönelik ön-son test tarama çalışmaları, akademisyen ve okul yönetimiyle gerçekleştirilecek odak grup görüşmeleri ve süreç içi gözlemler temel veri kaynaklarını oluşturmaktadır. Elde edilen nicel veriler istatistiksel yöntemlerle, nitel veriler ise içerik analizi yoluyla değerlendirilerek, üniversitelerin akademik birikimlerini lise düzeyine aktarma süreçlerinin toplumsal etki bağlamında nasıl anlamlandırılabileceğine ilişkin örnek bir model sunulması hedeflenmektedir.