TÜRK ÖĞRENCİLERİNİN PISA 2009 OKUMA BECERİLERİNİ AÇIKLAYAN DEĞİŞKENLERİN CHAID ANALİZİ İLE BELİRLENMESİ
Tez Türü: Yüksek Lisans
Tezin Yürütüldüğü Kurum: Ankara Üniversitesi, Eğitim Bilimleri Enstitüsü, Eğitimde Ölçme Ve Değerlendirme , Türkiye
Tez Danışmanı: Prof. Dr. Ezel TAVŞANCIL
Tezin Onay Tarihi: 2011