İlköğretim birinci kademe matematik dersinde materyal kullanımının öğrencilerin öğrenmeleri üzerindeki etkilerinin sınıf paydaşlarınca değerlendirilmesi üzerine bir nitel çalışma
11. ulusal sınıf öğretmenliği eğitimi sempozyumu(USOS), Rize, Türkiye, 24 - 26 Mayıs 2012, ss.138-140, (Özet Bildiri)
- Yayın Türü: Bildiri / Özet Bildiri
- Basıldığı Şehir: Rize
- Basıldığı Ülke: Türkiye
- Sayfa Sayıları: ss.138-140
- Recep Tayyip Erdoğan Üniversitesi Adresli: Evet