Democracy or Not: Attitude Of Discussion As A Pathway Toward Ideological Challenge In Education Settings
Öztürk F., Karsantık İ.
e- Kafkas Eğitim Araştırmaları Dergisi, cilt.9, sa.3, ss.1171-1192, 2022 (Hakemli Dergi)
-
Yayın Türü:
Makale / Tam Makale
-
Cilt numarası:
9
Sayı:
3
-
Basım Tarihi:
2022
-
Doi Numarası:
10.30900/kafkasegt.
-
Dergi Adı:
e- Kafkas Eğitim Araştırmaları Dergisi
-
Derginin Tarandığı İndeksler:
TR DİZİN (ULAKBİM)
-
Sayfa Sayıları:
ss.1171-1192
-
Recep Tayyip Erdoğan Üniversitesi Adresli:
Evet