Enhancing Pre-service Science Teachers Views on the Nature of Science through QR Code Activities

Atıf İçin Kopyala

AVŞAR ERÜMİT B., Yerlikaya Z.

International Journal on Social and Education Sciences, cilt.7, sa.2, ss.135-156, 2025 (Hakemli Dergi)

• Yayın Türü: Makale / Tam Makale
• Cilt numarası: 7 Sayı: 2
• Basım Tarihi: 2025
• Doi Numarası: 10.46328/ijonses.729
• Dergi Adı: International Journal on Social and Education Sciences
• Sayfa Sayıları: ss.135-156
• Recep Tayyip Erdoğan Üniversitesi Adresli: Evet