Analysis of the Sustainable Development Units in the Turkey Century Education Model Science Curriculum from a Systems Thinking Perspective
21. Uluslararası Eğitimde Araştırmalar Kongresi, Amasya, Türkiye, 8 - 10 Haziran 2026, ss.89, (Özet Bildiri)
- Yayın Türü: Bildiri / Özet Bildiri
- Basıldığı Şehir: Amasya
- Basıldığı Ülke: Türkiye
- Sayfa Sayıları: ss.89
- Recep Tayyip Erdoğan Üniversitesi Adresli: Evet