Öğretmen adaylarının öğrenme stilleri ile öğrenme yaklaşımları arasındaki ilişkinin incelenmesi
International Journal Of Turkish Literature Culture Education, cilt.6, sa.3, ss.1818-1843, 2017 (TRDizin)
- Yayın Türü: Makale / Tam Makale
- Cilt numarası: 6 Sayı: 3
- Basım Tarihi: 2017
- Dergi Adı: International Journal Of Turkish Literature Culture Education
- Derginin Tarandığı İndeksler: TR DİZİN (ULAKBİM)
- Sayfa Sayıları: ss.1818-1843
- Recep Tayyip Erdoğan Üniversitesi Adresli: Evet