Fen Bilgisi Öğretmen Adaylarının Proje Tabanlı Öğrenme Uygulama Örnekleri ve Yansımaları
International Journal of Eurasia Social Sciences, cilt.8, sa.8, ss.2043-2063, 2017 (Hakemli Dergi)
- Yayın Türü: Makale / Tam Makale
- Cilt numarası: 8 Sayı: 8
- Basım Tarihi: 2017
- Dergi Adı: International Journal of Eurasia Social Sciences
- Derginin Tarandığı İndeksler: EBSCO Education Source
- Sayfa Sayıları: ss.2043-2063
- Recep Tayyip Erdoğan Üniversitesi Adresli: Evet