Öğretmen Adaylarının Kamusal Entelektüellik Düzeylerinin Belirlenmesi: Bir Ölçek Geliştirme Çalışması ve Ölçeğin Uygulanması
Ondokuz Mayıs Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, cilt.33, ss.642-663, 2014 (SSCI, Scopus, TRDizin)
- Yayın Türü: Makale / Tam Makale
- Cilt numarası: 33
- Basım Tarihi: 2014
- Dergi Adı: Ondokuz Mayıs Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
- Derginin Tarandığı İndeksler: Social Sciences Citation Index (SSCI), Scopus, TR DİZİN (ULAKBİM)
- Sayfa Sayıları: ss.642-663
- Recep Tayyip Erdoğan Üniversitesi Adresli: Evet