The Role of Visualization Approach on Students’ Conceptual Learning

---

KONYALIOĞLU S., KONYALIOĞLU A. C., İPEK A. S., IŞIK A.

International Journal for Mathematics Teaching and Learning, ss.1-9, 2005 (Hakemli Dergi)

• Yayın Türü: Makale / Tam Makale
• Basım Tarihi: 2005
• Dergi Adı: International Journal for Mathematics Teaching and Learning
• Derginin Tarandığı İndeksler: ERIC (Education Resources Information Center)
• Sayfa Sayıları: ss.1-9
• Recep Tayyip Erdoğan Üniversitesi Adresli: Hayır