Çevrimiçi Öğrenme Ortamındaki Etkileşimleri Belirlemeye Yönelik Öğrenme Analitikleri Temelli Bir Model Önerisi

ÇAKIROĞLU Ü., KAHYAR S.

6th International Instructional Technologies Teacher Education Symposium (ITTES 2018), 12 - 14 September 2018

  • Publication Type: Conference Paper / Full Text
  • Recep Tayyip Erdoğan University Affiliated: Yes