Matematik Öğretmenlerinin Eşitlik İşareti ile İlgili Hatalı Çözümlere Dönüt Verme Yöntemleri
Eurasian Journal of Teacher Education, cilt.4, sa.2, ss.118-133, 2023 (Hakemli Dergi)
- Yayın Türü: Makale / Tam Makale
- Cilt numarası: 4 Sayı: 2
- Basım Tarihi: 2023
- Dergi Adı: Eurasian Journal of Teacher Education
- Sayfa Sayıları: ss.118-133
- Recep Tayyip Erdoğan Üniversitesi Adresli: Evet