Adaptation to online science teaching: Experiences of Turkish middle school science teachers.


AVŞAR ERÜMİT B., YÜKSEL T., TANIŞ ÖZÇELİK A., TEKBIYIK A.

Science Education during the COVID-19 Pandemic: Tales from the Front Lines, Valarie L. Akerson,Ingrid S. Carter, Editör, ISTES Organization, Monument, CO, ss.35-62, 2021

  • Yayın Türü: Kitapta Bölüm / Mesleki Kitap
  • Basım Tarihi: 2021
  • Yayınevi: ISTES Organization
  • Basıldığı Şehir: Monument, CO
  • Sayfa Sayıları: ss.35-62
  • Editörler: Valarie L. Akerson,Ingrid S. Carter, Editör
  • Recep Tayyip Erdoğan Üniversitesi Adresli: Evet