The Use of Concept Cartoons on Socioscientific Issues to Promote Teachers’ Dialogic Discussions: Developing Gifted Students’ Decision-Making Competences and Informal Reasoning Modes
SCIENCE AND EDUCATION, cilt.1, sa.1, ss.1, 2026 (SSCI)
- Yayın Türü: Makale / Tam Makale
- Cilt numarası: 1 Sayı: 1
- Basım Tarihi: 2026
- Doi Numarası: 10.1007/s11191-026-00754-4
- Dergi Adı: SCIENCE AND EDUCATION
- Derginin Tarandığı İndeksler: Social Sciences Citation Index (SSCI)
- Sayfa Sayıları: ss.1
- Recep Tayyip Erdoğan Üniversitesi Adresli: Evet