İlkokul 1. sınıfta değerler eğitiminde yaratıcı dramanın kullanılması

---

Tezin Türü: Yüksek Lisans

Tezin Yürütüldüğü Kurum: Recep Tayyip Erdoğan Üniversitesi, Lisansüstü Eğitim Enstitüsü, İlköğretim Anabilim Dalı Başkanlığı, Türkiye

Tezin Onay Tarihi: 2023

Tezin Dili: Türkçe

Öğrenci: AYSEL BAKİ

Danışman: Seher Yarar Kaptan

Açık Arşiv Koleksiyonu: AVESİS Açık Erişim Koleksiyonu

Özet:

Bu araştırmada ilkokul 1. sınıf düzeyinde değer eğitiminde yaratıcı drama yöntemi ile yapılan uygulamalar değerlendirilmiştir. Araştırmada Hayat Bilgisi dersi kazanımları değerler ile ilişkilendirilerek yaratıcı drama etkinlikleri hazırlanarak değer eğitimine yönelik dersler işlenmiştir. Araştırmada 2018 Hayat Bilgisi Öğretim Programında yer alan kök değerler arasından seçilen sevgi, sorumluluk, sabır ve saygı değerleri ilgili hazırlanan yaratıcı drama etkinlikleri kullanılmıştır. Bu uygulama süreci izlenerek değerlendirilmiştir. Araştırmanın çalışma grubunu 2022-2023 eğitim öğretim döneminde Mardin ilinin Midyat ilçesinde yer alan bir devlet okulunda öğrenim gören 1. sınıf öğrencileri oluşturmaktadır. Veri toplama aracı olarak araştırmacı tarafından hazırlanan ve uzman görüşleri sonrasında düzenlenen görüşme soruları kullanılmıştır. Uygulamalar öncesinde ve sonrasında öğrenciler ile görüşmeler yapılarak veri toplanmıştır. Bir diğer veri toplama aracı süreç boyunca araştırmacı tarafından tutulan günlüklerdir. Elde edilen bulgulara incelendiğinde 1. Sınıf düzeyinde gerçekleştirilen drama atölyelerinin kimi öğrencilerin çalışılan değerler hakkında görüşleri üzerinde etkili olduğu ancak bazı öğrencilerin görüşlerinin ise bu durumdan etkilenmediği belirlenmiştir. Ayrıca yaratıcı drama ile tasarlanmış değerler eğitimi uygulamalarının 1. Sınıf düzeyinde uygulanabilir olduğu söylenebilir.