Okul Yöneticilerinin Algılanan Kuantum Liderlik ve Dönüşümcü Liderlik Tarzlarının Öğretmenlerin Mesleki Doyumları Üzerindeki Etkisi

---

Tezin Türü: Yüksek Lisans

Tezin Yürütüldüğü Kurum: Recep Tayyip Erdoğan Üniversitesi, Lisansüstü Eğitim Enstitüsü, Türkiye

Tezin Onay Tarihi: 2024

Tezin Dili: Türkçe

Öğrenci: CANER ARAÇ

Danışman: İbrahim Hayri Kuğuoğlu