Ters yüz sınıf modelinin Arapça öğretiminde akademik başarı ve tutum üzerine etkisi

---

Tezin Türü: Doktora

Tezin Yürütüldüğü Kurum: Recep Tayyip Erdoğan Üniversitesi, Sosyal Bilimler Enstitüsü, Türkiye

Tezin Onay Tarihi: 2022

Tezin Dili: Türkçe

Öğrenci: İLHAN TETİK

Danışman: Haci Yusuf Acuner