Çocuk teslimi ve kişisel ilişki kurulmasında kamu yönetimi politikalarının incelenmesi:Türkiye örneği


Tezin Türü: Yüksek Lisans

Tezin Yürütüldüğü Kurum: Recep Tayyip Erdoğan Üniversitesi, Lisansüstü Eğitim Enstitüsü, Siyaset Bilimi Ve Kamu Yönetimi (Mahalli İdareler Ve Yerinden Yönetim) Anabilim Dalı Başkanlığı, Türkiye

Tezin Onay Tarihi: 2026

Tezin Dili: Türkçe

Öğrenci: SENA YILDIRIM

Danışman: Emrah Atar

Açık Arşiv Koleksiyonu: AVESİS Açık Erişim Koleksiyonu

Özet:

Boşanma ve ayrılık süreçlerinde çocukların ebeveynleriyle ilişkilerinin yeniden düzenlenmesi, aile hukukunun en hassas alanlarından biridir. Çocuk teslimi ve kişisel ilişki kurulması süreçleri, çocukların psikososyal gelişimini doğrudan etkilemesi nedeniyle kamu yönetimi politikalarının da önemli bir konusu hâline gelmiştir. Türkiye'de uzun yıllar icra müdürlükleri aracılığıyla yürütülen çocuk teslimi uygulamaları, çocuklar açısından travmatik sonuçlar doğurmuş ve eleştirilmiştir. Bu doğrultuda 2021 yılında yapılan yasal reformlarla süreçler icra sisteminden çıkarılarak Adli Destek ve Mağdur Hizmetleri Müdürlüklerine (ADM) devredilmiş ve çocuk dostu, uzman temelli bir yaklaşım benimsenmiştir. Bu çalışmanın amacı, çocuk teslimi ve kişisel ilişki kurulmasına yönelik kamu yönetimi politikalarını analiz etmek ve yeni sistemin etkilerini değerlendirmektir. Araştırmada nitel yöntem kullanılmış; ilgili kamu görevlileriyle yapılan yarı yapılandırılmış görüşmelerden elde edilen veriler tematik analiz yöntemiyle incelenmiştir. Bulgular, yeni sistemin çocuk odaklı yaklaşımı güçlendirdiğini ve travmatik etkileri azalttığını, ancak uzman personel yetersizliği ve kurumsal kapasite sorunlarının etkinliği sınırladığını göstermektedir. Sonuç olarak çalışma, çocuk teslimi ve kişisel ilişki süreçlerinin kamu yönetimi açısından çok boyutlu bir politika alanı olduğunu ortaya koymaktadır.