Elif ve Arkadaşları" Adlı Çizgi Filmin Değerler Eğitimi Açısından İncelenmesi
Tezin Türü: Yüksek Lisans
Tezin Yürütüldüğü Kurum: Recep Tayyip Erdoğan Üniversitesi, Lisansüstü Eğitim Enstitüsü, FELSEFE VE DİN BİLİMLERİ ANABİLİM DALI, Türkiye
Tezin Onay Tarihi: 2024
Tezin Dili: Türkçe
Öğrenci: FATMA BÜŞRA SÜTLÜ
Danışman: Bayramali Nazıroğlu
Açık Arşiv Koleksiyonu: AVESİS Açık Erişim Koleksiyonu
Özet:Değer eğitimi, ailede başlayıp; okul, sosyal çevre ve medya ile şekillenerek devam eden bir süreçtir. Günümüzde, kitle iletişim araçlarının etkin kullanımı ile çizgi filmler, çocuklara değerlerin verilmesinde etkili bir yöntem olarak kullanılmaktadır. Buradan hareketle çalışmamızda, TRT Çocuk kanalında yayınlanan Elif ve Arkadaşları çizgi filminde öne çıkan belirlenen değerlerin nasıl ve ne şekilde ele alındığını ortaya koymak amaçlanmaktadır. Araştırmamızda, nitel araştırma yöntemlerinden doküman incelemesi kullanılarak literatür taranmıştır. Çizgi filmlerde değerler eğitimi konulu çalışmalar derinlemesine incelenmiş ve temel kaynaklardan gerekli okumalar yapılmıştır. Sonraki aşamada, elde edilen veriler ışığında temalar oluşturularak çizgi filmde, değere atıf yapan bölümler tespit edilmiş ve elde edilen bulguların çizgi filmde nasıl yer aldığı detaylı bir biçimde incelenmiştir. Veriler, kontrol listesine göre veri analizi tekniğiyle analiz edilmiş ve buradan hareketle bulgular oluşturulmuştur. Elif ve Arkadaşları çizgi filminde yapılan analiz sonucunda; en çok verilen değerin saygı değeri olduğu tespit edilmiştir. Devamında da sorumluluk ve dürüstlük değerlerinin ön plana çıktığı görülmüştür. Vatanseverlik değerininse en az verilen değer olduğu sonucuna varılmıştır. Ulaşılan sonuçlarda yola çıkılarak, çalışmanın sonunda çizgi filmde değerler eğitimi ile ilişkili yapılacak diğer çalışmalara katkı sağlaması açısından çeşitli önerilerde bulunulmuştur.