Türkçe Öğretmeni Adaylarının Üst Bilişsel Okuma Stratejilerinin Okuma Motivasyonu Üzerindeki Etkisinde Sınıf Düzeyinin ve Cinsiyetin Rolü

---

Copy For Citation

BAKİ Y.

MARMARA ÜNİVERSİTESİ ATATÜRK EĞİTİM FAKÜLTESİ EĞİTİM BİLİMLERİ DERGİSİ, vol.50, pp.15-42, 2019 (Peer-Reviewed Journal)

• Publication Type: Article / Article
• Volume: 50
• Publication Date: 2019
• Journal Name: MARMARA ÜNİVERSİTESİ ATATÜRK EĞİTİM FAKÜLTESİ EĞİTİM BİLİMLERİ DERGİSİ
• Journal Indexes: TR DİZİN (ULAKBİM)
• Page Numbers: pp.15-42
• Recep Tayyip Erdoğan University Affiliated: Yes