Türkçe Öğretmeni Adaylarının Dinleme Üstbiliş Stratejilerine İlişkin Bir Değerlendirme: Recep Tayyip Erdoğan Üniversitesi Örneği
Copy For Citation
BAKİ Y.
Journal ofHistory School, vol.47, pp.2657-2683, 2020 (Peer-Reviewed Journal)
-
Publication Type:
Article / Article
-
Volume:
47
-
Publication Date:
2020
-
Journal Name:
Journal ofHistory School
-
Journal Indexes:
TR DİZİN (ULAKBİM)
-
Page Numbers:
pp.2657-2683
-
Recep Tayyip Erdoğan University Affiliated:
Yes