Effects of inquiry based learning approaches on scientific process skills and academic achievement of pre-service classroom teachers.
International Journal of Academic Research, cilt.6, sa.6, ss.46-54, 2014 (Hakemli Dergi)
- Yayın Türü: Makale / Tam Makale
- Cilt numarası: 6 Sayı: 6
- Basım Tarihi: 2014
- Dergi Adı: International Journal of Academic Research
- Derginin Tarandığı İndeksler: Index Copernicus
- Sayfa Sayıları: ss.46-54
- Recep Tayyip Erdoğan Üniversitesi Adresli: Evet