Öğretmen Adaylarının Farklı Metin Türlerine Yönelik Soru Sorma Becerilerinin Yenilenmiş Bloom Taksonomisine Göre Değerlendirilmesi
Atıf İçin Kopyala
AKTAŞ E.
e-Turkish Studies (elektronik), cilt.12, sa.25, ss.99-118, 2017 (SCI-Expanded)
-
Yayın Türü:
Makale / Tam Makale
-
Cilt numarası:
12
Sayı:
25
-
Basım Tarihi:
2017
-
Dergi Adı:
e-Turkish Studies (elektronik)
-
Derginin Tarandığı İndeksler:
Science Citation Index Expanded (SCI-EXPANDED), Scopus, TR DİZİN (ULAKBİM)
-
Sayfa Sayıları:
ss.99-118
-
Recep Tayyip Erdoğan Üniversitesi Adresli:
Evet