Öğretmen Adaylarının Farklı Metin Türlerine Yönelik Soru Sorma Becerilerinin Yenilenmiş Bloom Taksonomisine Göre Değerlendirilmesi
e-Turkish Studies (elektronik), vol.12, no.25, pp.99-118, 2017 (SCI-Expanded, Scopus, TRDizin)
- Publication Type: Article / Article
- Volume: 12 Issue: 25
- Publication Date: 2017
- Journal Name: e-Turkish Studies (elektronik)
- Journal Indexes: Science Citation Index Expanded (SCI-EXPANDED), Scopus, TR DİZİN (ULAKBİM)
- Page Numbers: pp.99-118
- Recep Tayyip Erdoğan University Affiliated: Yes