Investigation of the ways prospective mathematics teachers respond to students’ errors: An example of the equal sign.

Creative Commons License

Özdemir E., Dede E.

International Online Journal of Education and Teaching (IOJET), cilt.9, sa.2, ss.723-739, 2022 (TRDizin)

  • Yayın Türü: Makale / Tam Makale
  • Cilt numarası: 9 Sayı: 2
  • Basım Tarihi: 2022
  • Dergi Adı: International Online Journal of Education and Teaching (IOJET)
  • Derginin Tarandığı İndeksler: EBSCO Education Source, Educational research abstracts (ERA), MLA - Modern Language Association Database, Directory of Open Access Journals, TR DİZİN (ULAKBİM)
  • Sayfa Sayıları: ss.723-739
  • Açık Arşiv Koleksiyonu: AVESİS Açık Erişim Koleksiyonu
  • Recep Tayyip Erdoğan Üniversitesi Adresli: Evet