İlkokul Öğretim Programlarında Yer Alan Çevre Eğitiminin UNESCO ve UNEP İlkelerine Göre Değerlendirilmesi: Türkiye-Kanada Örneği

TÜRKMEN N.

Uluslararası Fen Matematik Girişimcilik ve Teknoloji Eğitimi, İzmir, Türkiye, 12 - 14 Nisan 2019, ss.38, (Özet Bildiri)

  • Yayın Türü: Bildiri / Özet Bildiri
  • Basıldığı Şehir: İzmir
  • Basıldığı Ülke: Türkiye
  • Sayfa Sayıları: ss.38
  • Recep Tayyip Erdoğan Üniversitesi Adresli: Evet