İbn Haldun’un Eğitim Anlayişinin Değerler Eğitimi Bağlaminda Değerlendirilmesi
II. Uluslararası Öğretmen Eğitimi ve Akreditasyon Kongresi, Rize, Türkiye, 27 - 29 Ekim 2018, ss.209-2013, (Tam Metin Bildiri)
- Yayın Türü: Bildiri / Tam Metin Bildiri
- Basıldığı Şehir: Rize
- Basıldığı Ülke: Türkiye
- Sayfa Sayıları: ss.209-2013
- Recep Tayyip Erdoğan Üniversitesi Adresli: Evet