High school students' use of technology to make sense of functions within the context of geometric transformations
Digital Experiences in Mathematics Education, cilt.7, sa.2, ss.247-275, 2021 (Hakemli Dergi)
- Yayın Türü: Makale / Tam Makale
- Cilt numarası: 7 Sayı: 2
- Basım Tarihi: 2021
- Doi Numarası: 10.1007/s40751-021-00085-9
- Dergi Adı: Digital Experiences in Mathematics Education
- Derginin Tarandığı İndeksler: ERIC (Education Resources Information Center)
- Sayfa Sayıları: ss.247-275
- Recep Tayyip Erdoğan Üniversitesi Adresli: Evet