-
2018 - Devam Ediyor Doç. Dr.
Recep Tayyip Erdoğan Üniversitesi, Eğitim Fakültesi, Türkçe ve Sosyal Bilimler Eğitimi Bölümü
-
2022 - Devam Ediyor Bölüm Başkan Yardımcısı
Recep Tayyip Erdoğan Üniversitesi, Eğitim Fakültesi, Türkçe ve Sosyal Bilimler Eğitimi Bölümü
-
2020 - 2023 Anabilim/Bilim Dalı Başkanı
Recep Tayyip Erdoğan Üniversitesi, Eğitim Fakültesi, Türkçe ve Sosyal Bilimler Eğitimi Bölümü
-
2010 - 2018 Tarih Öğretmeni
Milli Eğitim Müdürlüğü, Milli Eğitim Bakanlığı , Öğretmen, Tarih Öğretmeni
-
2007 - 2009 Tarih Öğretmeni
Milli Eğitim Müdürlüğü, Yeni iletişim Dershanesi/İstanbul, Yeni iletişim Dershanesi/İstanbul, Tarih Öğretmeni
-
2005 - 2007 Tarih Öğretmeni
Bakanlık, Altın Anahtar Dershanesi/İstanbul, Altın Anahtar Dershanesi/İstanbul, Tarih Öğretmeni
-
Yüksek Lisans
Sosyal Bilgiler Dersinde Kanıt Temelli Öğrenme
Uzmanlık Alan Dersi-II
Uzmanlık Alan Dersi-I
Sosyal Bilgiler Öğretiminde Tarihsel Düşünme Becerileri ve Zaman Algısı
Seminer
Sosyal Bilgiler Öğretiminde Etkileşim ve Tartışma Becerileri
Bilimsel Araştırma Yöntemleri Ve Etik
Sosyal Bilgiler Öğretiminde Etkileşim ve Tartışma Becerileri
Bilimsel Araştırma Yöntemleri Ve Etik
-
Lisans
Sosyal Bilgiler Öğretimi 2
Osmanlı Tarihi-2
Sosyal Bilgiler Öğretimi 2
Osmanlı Tarihi-1
Öğretmenlik Uygulaması 2
Öğretmenlik Uygulaması 1
Sosyal Bilgiler Öğretiminde Tarihsel Kanıt, Yerel Ve Sözlü Tarih
MB400 Öğretmenlik Uygulaması 2
OMES400 Öğretmenlik Uygulaması
Osmanlı Tarihi ve Uygarlığı I
Özel Öğretim Yöntemleri II
Sosyal Antropoloji Ve Medeniyet Tarihi
Yerel Tarih ve Kültürü
Çağdaş Dünya Tarihi
Türk Kültürü Tarihi
Okul Dışı Sosyal Bilgiler Öğretimi
-
2005 ve 2018 Sosyal Bilgiler Dersi Öğretim Programlarının 21. Yüzyıl Becerileri Açısından İncelenmesi
Seyhan A. (Danışman)
A.FURKAN(Öğrenci), Yüksek Lisans, 2024
-
Sosyal bilgiler öğretiminde yerel tarih kullanımına ilişkin öğretmen tutum ve görüşleri: Rize ili örneği
Seyhan A. (Danışman)
N.YENİAY(Öğrenci), Yüksek Lisans, 2024
-
Sosyal bilgiler öğretmenlerinin tarihsel çevrenin derste kullanılmasına yönelik görüşleri ile tarihsel çevre bilgileri arasındaki ilişki: Trabzon örneği
Seyhan A. (Danışman)
E.ERDEN(Öğrenci), Yüksek Lisans, 2024
-
Eğitim Yöneticileri ve Sosyal Bilgiler Öğretmenlerinin Okul Dışı Öğrenme Hakkındaki Görüşleri
Seyhan A. (Danışman)
M.KEMAL(Öğrenci), Yüksek Lisans, 2022 -
Ortaokul öğrencilerinin harita okuryazarlık düzeylerinin belirlenmesi
Seyhan A. (Danışman)
İ.AYYILDIZ(Öğrenci), Yüksek Lisans, 2022 -
Sosyal bilgiler öğretmenlerinin ve ortaokul öğrencilerinin bilimsellik değerine yönelik görüşleri
Seyhan A. (Danışman)
O.ERGİN(Öğrenci), Yüksek Lisans, 2021