Doç. Dr. ERCAN ATASOY

Metrikler

Yayın

Atıf (WoS)

H-İndeks (WoS)

Atıf (Scopus)

H-İndeks (Scopus)

Atıf (TrDizin)

H-İndeks (TrDizin)

Atıf (Diğer Toplam)

Proje

Tez Danışmanlığı

Açık Erişim

BM Sürdürülebilir Kalkınma Amaçları

Eğitim Bilgileri

2005 - 2012

Doktora

Karadeniz Teknik Üniversitesi, Eğitim Bilimleri Enstitüsü, Türkiye

2002 - 2005

Yüksek Lisans

Karadeniz Teknik Üniversitesi, Eğitim Bilimleri Enstitüsü, Türkiye

1994 - 1999

Lisans

Dokuz Eylül Üniversitesi, Buca Eğitim Fakültesi, Matematik Öğretmenliği, Türkiye

Yaptığı Tezler

2012

Doktora

Yazma uygulamaları ile destekli matematik derslerinin öğrenme ve öğretme boyutlarından incelenmesi

Karadeniz Teknik Üniversitesi, Eğitim Bilimleri, İlköğretim Bölümü/İlköğretim Matematik Eğitimi

2005

Yüksek Lisans

Matematik öğretiminde yazmanın kullanılması

Karadeniz Teknik Üniversitesi, Güneysu Fizik Tedavi ve Rehabilitasyon Yüksekokulu, İlköğretim Bölümü/İlköğretim Matematik Eğitimi

Yabancı Diller

B2 Orta Üstü

İngilizce

Araştırma Alanları

Sosyal ve Beşeri Bilimler

Eğitim

İlköğretim

İlköğretim Matematik Öğretmenliği

Öğretmen Eğitimi

Ortaöğretim Fen ve Mat. Alanları Öğretmenliği

Akademik Unvanlar / Görevler

2021 - Devam Ediyor

Doç. Dr.

Recep Tayyip Erdoğan Üniversitesi, Eğitim Fakültesi, Matematik ve Fen Bilimleri Eğitimi Bölümü

2021 - 2021

Doç. Dr.

Recep Tayyip Erdoğan Üniversitesi, Eğitim Fakültesi, Temel Eğitim Bölümü

2018 - 2021

Dr. Öğr. Üyesi

Recep Tayyip Erdoğan Üniversitesi, Eğitim Fakültesi, İlköğretim Bölümü

2012 - 2018

Yrd. Doç. Dr.

Recep Tayyip Erdoğan Üniversitesi, Eğitim Fakültesi, İlköğretim Bölümü

2012 - 2012

Öğretim Görevlisi Dr.

Recep Tayyip Erdoğan Üniversitesi, Eğitim Fakültesi, İlköğretim Bölümü

2008 - 2012

Öğretim Görevlisi

Recep Tayyip Erdoğan Üniversitesi, Eğitim Fakültesi, İlköğretim Bölümü

Yönetimsel Görevler

2015 - 2015

Bölüm Başkanı

Recep Tayyip Erdoğan Üniversitesi

2012 - 2015

Bölüm Başkan Yardımcısı

Recep Tayyip Erdoğan Üniversitesi

Akademi Dışı Deneyim

2014 - 2014

Kamu Kurumu, Ahmet Yesevi Üniversitesi

1999 - 2008

Diğer Kamu Kurumu, Milli Eğitim Bakanlığı

Verdiği Dersler

Yüksek Lisans

Matematik Yazılım ve Uygulamaları

İlköğretim Matematikte Temel Kavramlar ve Öğretimi

Matematik Yazılım ve Uygulamalrı

Lisans

Geometri

Matematik Tarihi

Özel Öğretim Yöntemleri II

Okul Deneyimi

Bilgisayar Destekli Matematik Öğretimi

Öğretmenlik Uygulaması

Öğretim Teknolojileri ve Materyal Tasarımı

Matematik Felsefesi

Bilgisayar Destekli Matematik Eğitimi

Genel Matematik

Genel Matematik II

Genel Matematik I

Analitik Geometri II

Analitik Geometri I

Topluma Hizmet Uygulamaları

Matematik Öğretim Programı

Grafik Analiz

Temel Matematik

Yönetilen Tezler

2024

Yüksek Lisans

7.sınıf öğrencilerinin informal istatistiksel çıkarımlarının tinkerplots kullanılarak incelenmesi: Örneklem-popülasyon ilişkisi

Atasoy E. (Danışman)

M.GÜNDÜR(Öğrenci)

2024

Yüksek Lisans

ORTAOKUL MATEMATİK DERS KİTAPLARINDAKİ SÖZEL PROBLEMLERİN "GERÇEKÇİLİK" YÖNÜNDEN İNCELENMESİ

Atasoy E. (Danışman)

A.YALÇINDAĞ(Öğrenci)

2022

Yüksek Lisans

Sayı duyusu çalışmalarının incelenmesi: Bir meta-sentez çalışması

Atasoy E. (Danışman)

S.KARAKOÇ(Öğrenci)

2022

Yüksek Lisans

6. Sınıf Öğrencilerinin Öğrenme Stillerine Göre Problem Kurma Becerilerinin İncelenmesi

Atasoy E. (Danışman)

H.YAZAR(Öğrenci)

2019

Yüksek Lisans

Kavram Karikatürü Kullanilan Öğrenme Ortaminda Öğrencilerin Argümantasyon Düzeylerinin İncelenmesi

ATASOY E.

L.BAYNAZOĞLU(Öğrenci)

2016

Yüksek Lisans

Beyin Temelli Öğretim Destekli Öğrenme Ortamında 7. Sınıf Öğrencilerinin Uzamsal Becerilerinin İncelenmesi

ATASOY E.

K.ADA(Öğrenci)

2016

Yüksek Lisans

Dinamik Matematik Yazılımı Destekli Öğrenme Ortamında Ortaokul 2. Sınıf Öğrencilerinin Analitik ve Bütüncül Düşünme Stillerinin Solo Modeli ile İncelenmesi

ATASOY E.

M.Emre(Öğrenci)

SCI, SSCI ve AHCI İndekslerine Giren Dergilerde Yayınlanan Makaleler

2019

Investigation of Students' Holistic and Analytical Thinking Styles in Learning Environments assisted with Dynamic Geometry Software

Atasoy E., Konyalihatipoglu M. E.

EGITIM VE BILIM-EDUCATION AND SCIENCE , cilt.44, sa.199, ss.49-74, 2019 (SSCI)

Diğer Dergilerde Yayınlanan Makaleler

2022

Tendency Content Analysis of Research in the Field of Numbers in Turkey

ATASOY E., KARAKOÇ S.

Turkish Journal of Mathematics Education , cilt.3, sa.2, ss.25-38, 2022 (Hakemli Dergi)

2020

El Yazisi Yazma Becerisi ile Akademik Basari Arasindaki Iliskinin Incelenmesi

ATASOY E., BAYNAZOĞLU L.

Akdeniz Eğitim Araştırmaları Dergisi , cilt.14, sa.33, ss.25-40, 2020 (Hakemli Dergi)

2020

Investigation of Students’ Cognitive Learning in Mathematics Lessons Supported with Writing Activities

ATASOY E., BAKİ A.

Turkish Journal of Computer and Mathematics Education (TURCOMAT) , cilt.11, sa.2, ss.528-583, 2020 (Scopus)

2020

Türkiye’de Kavram Karikatürleriyle İlgili Yapılan Araştırmalara Yönelik Bir Meta-Sentez Çalışması

BAYNAZOĞLU L., ATASOY E.

Cumhuriyet Uluslararası Eğitim Dergisi , cilt.9, sa.2, ss.390-409, 2020 (Hakemli Dergi)

2020

High school mathematics teachers' content knowledge of the logical structure of proof deriving from figural-concept interaction in geometry

Karpuz Y., Atasoy E.

INTERNATIONAL JOURNAL OF MATHEMATICAL EDUCATION IN SCIENCE AND TECHNOLOGY , cilt.51, sa.4, ss.585-603, 2020 (ESCI)

2019

Elementary Mathematics Teacher Candidates’ Geometric Thinking Levels and Their SelfEfficacy in Geometry

ATASOY E.

Acta Didactica Napocensia , cilt.12, sa.2, ss.161-170, 2019 (Hakemli Dergi)

2019

Investigation of 9th grade students’ geometrical figure apprehension

KARPUZ Y., ATASOY E.

European Journal of Educational Research , cilt.8, sa.1, ss.285-300, 2019 (Scopus)

2018

Lise 4. Sınıf Öğrencilerinin Geometri Konularındaki Cebirsel Düşünme Süreçlerinin İncelenmesi

Atasoy E., Baran Bulut D.

Necatibey Eğitim Fakültesi Elektronik Fen ve Matematik Eğitimi Dergisi , cilt.12, sa.2, ss.199-227, 2018 (Hakemli Dergi)

2018

Relationship between Math Teachers’ Instructional Styles and Their Educational Philosophical Backgrounds

Atasoy E., Yangın S., Tolu H.

Journal of Education and Training Studies , cilt.6, sa.10, ss.54-68, 2018 (Hakemli Dergi)

2016

The Examination of Teacher Candidates Level of Proficiency in Technopedagogical Education

AYGÜN B., UZUN N., ATASOY E.

Turkish Journal of Computer and Mathematics Education (TURCOMAT) , cilt.7, sa.2, ss.393-416, 2016 (Hakemli Dergi)

2016

Technological pedagogical content knowledge of prospective mathematics teachers regarding evaluation and assessment

ATASOY E., UZUN N., AYGÜN B.

World Journal on Educational Technology , cilt.8, sa.1, ss.18-24, 2016 (Scopus)

2015

Dinamik Matematik Yazılımları ile Desteklenmiş Öğrenme Ortamında Öğretmen Adaylarının Teknolojik Pedagojik Alan Bilgilerinin İncelenmesi

ATASOY E., UZUN N., AYGÜN B.

Bartın Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi , cilt.4, sa.2, ss.611-633, 2015 (Hakemli Dergi)

2012

Predicting University Students’ Perceptions of Problem Solving Skills from Their Mathematical Success

CAMADAN F., ATASOY E.

Turkish Journal of Teacher Education , cilt.1, sa.1, ss.20-28, 2012 (Hakemli Dergi)

2011

Sınıf Öğretmeni Adaylarının Matematik Kavramına Yönelik Metafor Algıları

GÜVELİ E., İPEK A. S., ATASOY E., GÜVELİ H.

Turkish Journal of Computer and Mathematics Education , cilt.2, sa.2, ss.140-159, 2011 (Hakemli Dergi)

2009

Çoklu Zekâ Kuramına Dayalı Etkinliklerin Kavramsal Öğrenmeye Etkisi Tam Sayılarda Dört İşlem Örneği

GÜRBÜZ R., BAKİ A., ÜNAL S., ATASOY E.

Türk Eğitim Bilimleri Dergisi , cilt.7, sa.2, ss.237-259, 2009 (Hakemli Dergi)

2006

Yazma etkinliklerinin 6 sınıf öğrencilerinin düşünceleri ve davranışları üzerine etkisinin belirlenmesi

ATASOY E., ATASOY Ş.

Hasan Ali Yücel Eğitim Fakültesi Dergisi , cilt.3, sa.1, ss.1-18, 2006 (Hakemli Dergi)

Hakemli Bilimsel Toplantılarda Yayımlanmış Bildiriler

2024

Dinamik Geometri Yazılımı Destekli Etkinlikler Geliştirilen Lisans Seviyesinde Bir ders Uygulaması

ATASOY E., UZUN N.

Matematik Öğretiminde Örnek Uygulamalar Kongresi II, Zonguldak, Türkiye, 11 - 12 Mayıs 2024, (Özet Bildiri)

2023

İlköğretim Matematik Öğretmen Adaylarının Geometri Kavramlarına İlişkin Tanımlarının İncelenmesi

Atasoy E., Arslan M.

6. Uluslararası Türk Bilgisayar ve Matematik Eğitimi (TÜRKBİLMAT-6), Ankara, Türkiye, 28 - 30 Ekim 2023, ss.440-442, (Özet Bildiri)

2022

Matematik Ders Kitaplarındaki Dinamik Matematik Yazılımı Kullanılan Etkinliklerde Verilen Yönergelerin İncelenmesi

ATASOY E., YALÇINDAĞ A., ÇELİK H.

Lisansüstü Öğretmen Çalışmaları Kongresi, Balıkesir, Türkiye, 13 - 15 Mayıs 2022, (Özet Bildiri)

2021

6. Sınıf Öğrencilerinin Öğrenme Stillerine Göre Problem Oluşturma Becerilerinin İncelenmesi

YAZAR H., ATASOY E.

5. Uluslararası Türk Bilgisayar ve Matematik Eğitimi (TÜRKBİLMAT-5), Antalya, Türkiye, 28 - 30 Ekim 2021, (Özet Bildiri)

2021

Sayı Duyusu Konusunda Yapılan Çalışmalarının Tematik İçerik Analizi

KARAKOÇ S., ATASOY E.

5. Uluslararası Türk Bilgisayar ve Matematik Eğitimi (TÜRKBİLMAT-5), Antalya, Türkiye, 28 - 30 Ekim 2021, (Özet Bildiri)

2019

İlköğretim Matematik Öğretmen Adaylarının İspat Anlayışlarındaki Değişimin İncelenmesi

ATASOY E., KARPUZ Y.

4. Uluslararası Türk Bilgisayar ve Matematik Eğitimi (TÜRKBİLMAT-4) Sempozyumu, İzmir, Türkiye, 26 - 28 Eylül 2019, ss.586-589, (Özet Bildiri)

2018

Öğretmenlerin Sosyobilimsel Konulardaki Kavram Karikatürleri ile Argümantasyon Temelli Yürüttükleri Diyalojik Tartışmaların Değerlendirilmesi

ATASOY Ş., TEKBIYIK A., ATASOY E., ÇALIK M., YILMAZ TÜZÜN Ö., CAMCI ERDOĞAN S.

II. Uluslararası Öğretmen Eğitimi ve Akreditasyon Kongresi (ITEAC), Rize, Türkiye, 27 - 29 Ekim 2018, ss.126, (Özet Bildiri)

2018

Investigation of Geometric Shape Apprehension Processes of 9th Grade Students

ATASOY E., KARPUZ Y.

27th International Conference on Educational Sciences (ICES), Antalya, Türkiye, 18 - 22 Nisan 2018, ss.2793-2795, (Özet Bildiri)

2018

Investigation of Middle School 6th Grade Students’ Argumentation Skills about Angles

ATASOY E., BAYNAZOĞLU L., KONYALIHATİPOĞLU M. E.

27th International Conference on Educational Sciences (ICES), Antalya, Türkiye, 18 - 22 Nisan 2018, ss.2800-2803, (Özet Bildiri)

2017

Matematik Öğretmenlerinin Öğretme Stilleri İle Benimsedikleri Eğitim Felsefeleri Arasındaki İlişki

ATASOY E., KONYALIHATİPOĞLU M. E., YANGIN S., TOLU H.

26th International Conference on Educational Sciences (ICES), Antalya, Türkiye, 20 - 23 Nisan 2017, ss.2111-2113, (Özet Bildiri)

2017

Lise 4. Sınıf Öğrencilerinin Geometrik Kavramlarda Cebirsel Düşünme Becerilerinin İncelenmesi

ATASOY E., BARAN BULUT D.

3. Türk Bilgisayar ve Matematik Eğitimi sempozyumu, Afyonkarahisar, Türkiye, 17 - 19 Mayıs 2017, ss.80-81, (Özet Bildiri)

2017

Öğretmen Adaylarının Sosyal Bilgiler Dersindeki Matematik Kavramları İle İlgili Alan Bilgilerinin İncelenmesi

ATASOY E., GEÇİT Y., YAHŞİ İ.

VI. International Symposium on Social Studies Education, Eskişehir, Türkiye, 4 - 06 Mayıs 2017, ss.489-490, (Özet Bildiri)

2017

Dinamik Geometri Yazılımı Kullanılan Öğrenme Ortamında Bütüncül ve Analitik Düşünme Stiline Sahip Öğrencilerden Yansımalar

ATASOY E., Konyalıhatipoğlu M. E.

26th International Conference on Educational Sciences (ICES), Antalya, Türkiye, 20 - 23 Nisan 2017, ss.99-101, (Özet Bildiri)

2016

İlköğretim Matematik Öğretmen Adaylarının İspat Anlayışlarının İncelenmesi

KARPUZ Y., ATASOY E.

12. Ulusal Fen Bilimleri ve Matematik Eğitimi Kongresi, Trabzon, Türkiye, 28 - 30 Eylül 2016, ss.240, (Özet Bildiri)

2016

Duval’in Bilişsel Modeline Uygun Öğrenme Ortamı Tasarımı

KARPUZ Y., ATASOY E.

10 th International Computer and Instructional Technologies Symposium (ICITS), Rize, Türkiye, 16 - 18 Mayıs 2016, ss.77, (Özet Bildiri)

2016

Teknoloji Destekli Matematik Eğitiminin Değerlendirilmesi Öz ve Akran Değerlendirme

UZUN N., AYGÜN B., ATASOY E.

10 th International Computer and Instructional Technologies Symposium (ICITS), Rize, Türkiye, 16 - 18 Mayıs 2016, ss.224, (Özet Bildiri)

2016

Öğretmen Adaylarının Geometri Konularındaki Teknolojik Pedagojik Alan Bilgilerinin İncelenmesi

ATASOY E., UZUN N., AYGÜN B.

10 th International Computer and Instructional Technologies Symposium (ICITS), Rize, Türkiye, 16 - 18 Mayıs 2016, ss.232, (Özet Bildiri)

2016

Matematik Öğretmen Adaylarının Teknoloji Entegrasyonu ile ilgili Görüşleri

AYGÜN B., ATASOY E., UZUN N.

10 th International Computer and Instructional Technologies Symposium (ICITS), Rize, Türkiye, 16 - 18 Mayıs 2016, ss.230, (Özet Bildiri)

2016

Ortaokul matematik konularında beyin temelli öğrenme kuramına dayalı bir ders uygulaması

ATASOY E., ADA K.

ERPA International Congresses on Education 2016, Sarajevo, Bosna-Hersek, 2 - 04 Haziran 2016, ss.176, (Özet Bildiri)

2015

Technological Pedagogical Content Knowledge of Prospective Mathematics Teachers Regarding Evaluation and Assessment

ATASOY E., UZUN N., AYGÜN B.

6 th World Conferance on Learning, Teaching Educational Leadership, Paris, Fransa, 29 - 31 Ekim 2015, (Özet Bildiri)

2015

Pre-service Elementary Mathematics Teachers Technological Pedagogical Content Knowledge on Geometric Solids

UZUN N., ATASOY E., AYGÜN B.

6 th World Conferance on Learning, Teaching Educational Leadership, Paris, Fransa, 29 - 31 Ekim 2015, (Özet Bildiri)

2015

Examining Preservice Teachers Technological Pedagogical Statistical Knowledge Via Tinkerplots

AYGÜN B., UZUN N., ATASOY E.

PME39 (39th Conference of the International Group for the Psychology of MathematicsEducation), Hobart, Avustralya, 13 - 18 Temmuz 2015, ss.143, (Özet Bildiri)

2015

Dinamik Matematik Yazılımı Destekli Öğrenme Ortamında Ortaokul 2. Sınıf Öğrencilerinin Analitik ve Bütüncül Düşünme Stillerinin Solo Modeli ile İncelenmesi

ATASOY E., KONYALIHATİPOĞLU M. E.

2. Türk Bilgisayar Ve Matematik Eğitimi Sempozyumu, Adıyaman, Türkiye, 16 - 18 Mayıs 2015, (Özet Bildiri)

2015

Öğretmen Adaylarının Teknoloji Destekli Ders Anlatımlarında Yeterliliklerinin İncelenmesi

AYGÜN B., UZUN N., ATASOY E.

2. Türk Bilgisayar Ve Matematik Eğitimi Sempozyumu, Adıyaman, Türkiye, 16 - 18 Mayıs 2015, (Özet Bildiri)

2015

İlköğretim Matematik Öğretmen Adaylarının Sayılarla İlgili Alan Eğitimi Bilgilerinin İncelenmesi

KARATAŞ İ., YILMAZ TIĞLI N., KARACI YAŞA G., ATASOY E.

2. Türk Bilgisayar ve Matematik Eğitimi Sempozyumu, Adıyaman, Türkiye, 16 - 18 Mayıs 2015, (Özet Bildiri)

2014

Öğretmen Adaylarının Cebir Konusundaki Teknolojik Pedagojik Alan Bilgilerinin İncelenmesi.

AYGÜN B., ATASOY E., UZUN N.

XI. Ulusal Fen Bilimleri ve Matematik Eğitimi Kongresi (UFBMEK), Adana, Türkiye, 11 - 14 Eylül 2014, (Özet Bildiri)

2014

Rasyonel Sayıların Öğretiminde Kavram Karikatürü Uygulamalarının İncelenmesi

UZUN N., ATASOY E., KAYIŞ E.

13. Matematik sempozyumu, Karabük, Türkiye, 15 - 17 Mayıs 2014, ss.476-481, (Tam Metin Bildiri)

2013

İlköğretim Matematik Öğretmen Adaylarının Öğretim Teknolojilerine Karşı Tutumları ve Materyal Geliştirme Sürecinde Karşılaştıkları Zorluklar

ATASOY E., İPEK A. S., AYGÜN B., BARAN BULUT D.

1. Türk Bilgisayar ve Matematik Eğitimi Sempozyumu, Trabzon, Türkiye, 20 - 22 Haziran 2013, ss.141, (Özet Bildiri)

2012

Sınıf Öğretmenlerinin Fen Ve Matematik Derslerinde Yazarak Öğrenmeye Yönelik Düşünceleri

ATASOY E., ATASOY Ş., BİRİNCİ O., BEDİR A.

11. Ulusal Sınıf Öğretmenliği Sempozyumu, Rize, Türkiye, 24 - 26 Mayıs 2012, (Özet Bildiri)

2011

Sınıf Öğretmenliği Lisans Programının Öğretmen Adaylarının Matematiğin Doğasına, Öğretimine Ve Öğrenimine Yönelik İnançlarına Etkisi

ATASOY E., KARAKUŞ F., İPEK A. S., CAMADAN F.

10. Ulusal Sınıf Öğretmenliği Sempozyumu, Sivas, Türkiye, 5 - 07 Mayıs 2011, (Özet Bildiri)

2011

Sınıf Öğretmeni Adaylarının Matematik Kavramına Yönelik Sahip Oldukları Metaforlar

GÜVELİ E., İPEK A. S., ATASOY E., GÜVELİ H.

10. Ulusal Sınıf Öğretmenliği Sempozyumu, Sivas, Türkiye, 5 - 07 Mayıs 2011, ss.98, (Özet Bildiri)

2010

Fonksiyon kavramı öğretiminde karşılaşılan güçlüklerin giderilmesine yönelik bir çalışma

OKUMUŞ S., ATASOY E., ATALAY H.

4. International Computer and Instructional Technology Symposium (ICITS 2010), 24 - 26 Ekim 2010, ss.811-815, (Tam Metin Bildiri)

2010

İlköğretim Matematik Öğretmen Adaylarının Açı İle İlgili Algıları Üzerine Nitel Bir Araştırma

İPEK A. S., ATASOY E., OKUMUŞ S.

9. Matematik Sempozyumu Sergi ve Şenlikleri, Trabzon, Türkiye, 20 - 22 Ekim 2010, (Tam Metin Bildiri)

2010

Predicting The Perceptions Of Problem-Solving Skills Of Students In Different Departments Of The University From Their Mathematical Success

CAMADAN F., ATASOY E.

International Conference on New Trends in Education and Their Implications (ICONTE 2010), Antalya, Türkiye, 11 - 13 Kasım 2010, ss.474-479, (Tam Metin Bildiri)

2009

Yazma Uygulamaları İle Destekli Matematik Derslerinin İlköğretim 6. Sınıf Öğrencilerinin Akademik Başarılarına Etkisi

ATASOY E., ÇAKIROĞLU Ü., AKKAN Y.

3. Uluslararası Bilgisayar ve Öğretim Teknolojileri Sempozyumu (ICITS 2009), Trabzon, Türkiye, 7 - 09 Ekim 2009, ss.866-870, (Tam Metin Bildiri)

2009

Farklı Öğrenme Ortamlarında Kullanılan Öğrenme Nesnelerine Yönelik Öğrenci Değerlendirmeleri

ÇAKIROĞLU Ü., AKKAN Y., ATASOY E.

3. Uluslararası Bilgisayar ve Öğretim Teknolojileri Sempozyumu (ICITS 2009), Trabzon, Türkiye, 7 - 09 Ekim 2009, ss.936-940, (Tam Metin Bildiri)

2009

Farklı Manipülatiflere Yönelik Matematik Öğretmen Adaylarının Tercihleri

AKKAN Y., ÇAKIROĞLU Ü., ATASOY E.

3. Uluslararası Bilgisayar ve Öğretim Teknolojileri Sempozyumu (ICITS 2009), Trabzon, Türkiye, 7 - 09 Ekim 2009, ss.704-709, (Tam Metin Bildiri)

2008

Aritmetikten Cebire: Örüntü Genelleştirme

AKKAN Y., ATASOY E., GÜVEN B., ÇAKIROĞLU Ü.

VIII. Ulusal Fen Bilimleri ve Matematik Eğitim Kongresi, Bolu, Türkiye, 27 - 29 Ağustos 2008, ss.246, (Özet Bildiri)

2005

Matematik Öğretiminde Yazmanın Kullanılmasına Yönelik Bir Çalışma

ATASOY E., BAKİ A., ATASOY Ş.

XIV. Ulusal Eğitim Bilimleri Kongresi Pamukkale Üniversitesi Eğitim Fakültesi 28–30 Eylül 2005 DENİZLİ, Denizli, Türkiye, 28 - 30 Eylül 2005, ss.386-392, (Tam Metin Bildiri)

Desteklenen Projeler

2024 - 2026

Lise Matematik Ögretmenlerinin Dinamik Geometri Yazılımı Kullanılan Etkinlikler Gelistirmelerine Yönelik Egitim Programının Tasarlanması, Uygulanması ve Degerlendirilmesi

TÜBİTAK Projesi

(Proje Özeti)

Atasoy E. (Yürütücü), Uzun N., Karpuz Y., Akıncı M.

2017 - 2020

Argümantasyona Dayalı Kavram Karikatürleriyle Bilim Sanat Merkezi Öğrencilerinin ve Velilerinin Sosyobilimsel Konu Algılarının ve Karar Verme Stratejilerinin Geliştirilmesi

TÜBİTAK Projesi

Atasoy Ş. (Yürütücü), Çalık M., Tekbıyık A., Atasoy E., Yılmaz Tüzün Ö., Camcı Erdoğan S.

2019 - 2019

TÜBİTAK 2237A-Web 2.0 Destekli Ölçme Değerlendirme Etkinlikleri-I

TÜBİTAK Projesi

Tatlı Z.(Yürütücü), Turgut Y. E., İpek Akbulut H., Kokoç M., Çakıroğlu Ü., Er Nas S., et al.

2019 - 2019

Web 2.0 Destekli Ölçme Değerlendirme Etkinlikleri

TÜBİTAK Projesi

ATASOY E.

2015 - 2017

Beyin Temelli Öğrenme Kuramına Yönelik Tasarlanan Eğitim Ortamında 7. Sınıf Öğrencilerinin Uzamsal Düşünme Becerilerin İncelenmesi

Yükseköğretim Kurumları Destekli Proje

ATASOY E. (Yürütücü), Ada K., UZUN N.

2013 - 2016

İlköğretim Matematik Öğretmen Adaylarının Teknolojiyi Öğretime Entegre Etme Sürecindeki Gelişimlerinin İncelenmesi

Yükseköğretim Kurumları Destekli Proje

ATASOY E. (Yürütücü), AYGÜN B., UZUN N., İPEK A. S., ATASOY Ş.

2012 - 2016