Yayınlar & Eserler

Yayın Ağı

Diğer Dergilerde Yayınlanan Makaleler

QR Kod Teknolojisine Göre Düzenlenen Grafik Tasarım Sergisinin İzleyici Gözüyle Değerlendirilmesi

Arifoğlu G., Çay R.
Science, Education, Art and Technology Journal , cilt.7, sa.1, ss.29-46, 2023 (Hakemli Dergi)

Otomatist Anlatı Bağlamında Sürrealist ve Soyut Dışavurumcu Resimlere Yönelik Bir İnceleme

Çay R., Yılmaz M.
İnönü Üniversitesi Sanat ve Tasarım Dergisi , cilt.12, sa.26, ss.45-61, 2023 (Hakemli Dergi)

Interdisciplinary Art Practices in Drawing Education

Çay R., Demirel İ. N.
International Journal of Eurasian Education and Culture , cilt.7, sa.19, ss.2506-2525, 2022 (Hakemli Dergi) Creative Commons License

Çağdaş Sanatta Sosyolojik Bir Olgu: Göç

ÇAY R.
Amasya Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi , cilt.11, sa.1, ss.38-52, 2022 (Hakemli Dergi) Sürdürülebilir Kalkınma

Sanatçı Engin Güney’in Resimlerinde Kullandığı Metaforlar Ve Anlamları Üzerine Bir İncelenme

Çay R., Demirci Katırancı M.
ATATÜRK ÜNİVERSİTESİ GÜZEL SANATLAR FAKÜLTESİ SANAT DERGİSİ , sa.36, ss.275-298, 2020 (Hakemli Dergi) Creative Commons License

Performans Sanatı Üzerinden Kadın Figürünün Toplumdaki Konumuna Bir Bakış

Çay R., Yayan G. H.
SOCIAL SCIENCES STUDIES JOURNAL , cilt.6, sa.61, ss.1758-1771, 2020 (Hakemli Dergi)

Hakemli Kongre / Sempozyum Bildiri Kitaplarında Yer Alan Yayınlar

Sanatsal Üretimlerde ve Yaratıcılıkta Otomatizmin Etkililiğine Yönelik Yapılan Çalışmaların Sistematik Derleme Bağlamında İncelenmesi

Çay R.
EDUCongress 2024, Diyarbakır, Türkiye, 18 - 21 Eylül 2024, ss.1

Resim Sanatında Kullanılan Otomatist Uygulamaların Sanatsal Performanstaki Önemi

ÇAY R., YILMAZ M.
Sanatın Ritmi II. Uluslararası Sanat Sempozyumu ve Sergisi, Kocaeli, Türkiye, 8 - 13 Mayıs 2023

Eğitim Fakültesi Güzel Sanatlar Eğitimi Bölümü Resim-İş Öğretmenliği Programı Öğretmen Adaylarının “Müze” Kavramına İlişkin Metaforik Algıları

Bozyurt H. H., Çay R., Erkan D., Dinç Altun Z.
I. Uluslararası Bilim, Eğitim, Sanat ve Teknoloji Sempozyumu, İzmir, Türkiye, 2 - 04 Mayıs 2019, ss.1629-1642

Kitap & Kitap Bölümleri

İNOVATİF BİR UYGULAMA OLAN ARTIRILMIŞ GERÇEKLİK (AG) TEKNOLOJİSİNİN EĞİTİMDE KULLANILMASI VE QR KOD TEKNOLOJİSİ

ARİFOĞLU G., ÇAY R.
YENİ NESİL ÖĞRENME YAKLAŞIMLARI, Demir, Serkan, Editör, TESAM, NOBEL, Ankara, ss.299-310, 2022

Metrikler

Yayın

10

Açık Erişim

2
BM Sürdürülebilir Kalkınma Amaçları