Yayınlar & Eserler

Yayın Ağı
SCI, SSCI ve AHCI İndekslerine Giren Dergilerde Yayınlanan Makaleler 4

1. Academicians' awareness, attitude, and use of open access during the COVID-19 pandemic

Turgut Y. E., Aslan A., Denizalp N. V.
JOURNAL OF LIBRARIANSHIP AND INFORMATION SCIENCE , cilt.54, sa.3, ss.350-362, 2022 (SSCI) Sürdürülebilir Kalkınma identifier identifier identifier

2. Teachers' views related the middle school curriculum for distance education during the COVID-19 pandemic

Aslan S. A., Turgut Y. E., Aslan A.
EDUCATION AND INFORMATION TECHNOLOGIES , cilt.26, sa.6, ss.7381-7405, 2021 (SSCI) Sürdürülebilir Kalkınma identifier identifier

3. Factors affecting ICT integration in TURKISH education: a systematic review

Turgut Y. E., Aslan A.
EDUCATION AND INFORMATION TECHNOLOGIES , cilt.26, sa.4, ss.4069-4092, 2021 (SSCI) Sürdürülebilir Kalkınma identifier identifier

4. PERCEPTIONS OF STUDENTS WHO TAKE SYNCHRONOUS COURSES THROUGH VIDEO CONFERENCING ABOUT DISTANCE EDUCATION

Karal H., Cebi A., Turgut Y. E.
TURKISH ONLINE JOURNAL OF EDUCATIONAL TECHNOLOGY , cilt.10, sa.4, ss.276-293, 2011 (SSCI) Sürdürülebilir Kalkınma identifier identifier
Diğer Dergilerde Yayınlanan Makaleler 30

1. Internet Skills: A Scale Adaptation Study

KOPUZ T., AKTAŞ A., REİSOĞLU İ., TURGUT Y. E., ASLAN A.
Eğitim Teknolojisi Kuram ve Uygulama , cilt.15, sa.2, ss.189-209, 2025 (Hakemli Dergi) Sürdürülebilir Kalkınma

2. Systemtic Review of The Studies Investigating Parents Social Media Posts About Their Children in Türkiye

KAL KORKMAZ S., TURGUT Y. E.
Yeni Medya , cilt.2025, sa.18, ss.124-144, 2025 (Hakemli Dergi)

3. The effect of the flipped classroom model on pre-service teachers academic achievement, self-regulated learning skills, and classroom engagement

Yıldırım M., Turgut Y. E.
Journal of Pedagogical Research , cilt.9, sa.3, ss.242-257, 2025 (Scopus) Sürdürülebilir Kalkınma

4. Digital Game Addiction From The Perspective of Children Aged 10-14 Years: A Phenomenological Research

Karaman Yaşar S., Turgut Y. E., Aslan A., Kurşun E.
Bartın Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi , cilt.13, sa.4, ss.769-788, 2024 (Hakemli Dergi) Sürdürülebilir Kalkınma

5. Parental mediation in Turkey: The use of mobile devices in early childhood

Aslan A., Turgut Y. E.
E-LEARNING AND DIGITAL MEDIA , cilt.21, sa.5, ss.444-461, 2024 (ESCI) Sürdürülebilir Kalkınma identifier

6. Asynchronous Interaction in An Online Course: Examining Dynamics from the Action Research Perspective

Kaba E., Kurşun E., Aslan A., Turgut Y. E.
ASIAN JOURNAL OF DISTANCE EDUCATION , cilt.19, sa.1, ss.44-63, 2024 (Hakemli Dergi) Sürdürülebilir Kalkınma

7. Türkiye’deki Ebeveynlerin İnternet Kullanım Alışkanlıkları ve Dijital Okuryazarlık Becerileri Üzerine Bir Araştırma

Bayzan Ş., Yıldırım Ö., Karakuş Yılmaz T., Kurşun E., Turgut Y. E., Aslan A.
Korkut Ata Türkiyat Araştırmaları Dergisi (Online) , sa.Özel Sayı 1 (Cumhuriyetin 100. Yılına), ss.1249-1271, 2023 (Hakemli Dergi) Creative Commons License Sürdürülebilir Kalkınma identifier

8. TÜRKİYE’DE GERÇEKLEŞTİRİLEN SORGULAMA TOPLULUĞU MODELİ ARAŞTIRMALARINDAKİ EĞİLİMLER

Turgut Y. E., Civelek Kutay F.
Eğitim Teknolojisi Kuram ve Uygulama , cilt.13, sa.2, ss.328-351, 2023 (Hakemli Dergi) Sürdürülebilir Kalkınma identifier

9. Dijital Ebeveynlik Tutumu ile Çocukların Güvenli İnternet Kullanımları Arasındaki İlişki Üzerine Bir İnceleme

Kopuz T., Turgut Y. E., Aktı Aslan S.
Adıyaman Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitü Dergisi , sa.42, ss.123-153, 2022 (Hakemli Dergi) Sürdürülebilir Kalkınma

10. Sharenting: Kavramsal Bir Çözümleme

Kopuz T., Turgut Y. E., Aslan A.
Intermedia International e-Journal , cilt.9, sa.17, ss.379-390, 2022 (Hakemli Dergi) Sürdürülebilir Kalkınma identifier

11. Türkiye bağlamında gerçekleştirilen uzaktan eğitime yönelik ölçme ve değerlendirme etkinliklerinin içerik analizi

Durmuş A., Turgut Y. E.
Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi , cilt.22, sa.3, ss.984-1000, 2022 (Hakemli Dergi) Sürdürülebilir Kalkınma

12. Acil uzaktan eğitim sürecinde yaşanılan sorunlar ve sorunlara ilişkin çözümler: Ebeveyn bakış açısı

Turgut Y. E., Kopuz T., Özalp E.
Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi , cilt.22, sa.2, ss.813-829, 2022 (Hakemli Dergi) Sürdürülebilir Kalkınma

13. Öğretmen adaylarının uzaktan eğitime yönelik algılarının metaforlar yoluyla belirlenmesi

TURGUT Y. E., YILDIRIM M.
Uludağ Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi , cilt.35, sa.1, ss.68-90, 2022 (Hakemli Dergi) Sürdürülebilir Kalkınma identifier

14. Factors affecting parental mediation strategies in children’s technology use: A systematic review

Üstündağ Alkan R., Aslan A., Turgut Y. E., Kurşun E.
Journal of Computer and Education Research , cilt.9, sa.18, ss.702-723, 2021 (Hakemli Dergi) Sürdürülebilir Kalkınma identifier

15. Türkiye’de Eğitim Alanında Sanal Gerçeklik Araştırmalarının Eğilimleri: Bir İçerik Analizi

Turgut Y. E., Varlı Denizalp N.
Erzincan Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi , cilt.23, sa.2, ss.533-555, 2021 (Hakemli Dergi) Sürdürülebilir Kalkınma

16. Effectiveness of community of inquiry based online course: Cognitive, social and teaching presence

Aktı Aslan S., Turgut Y. E.
Journal of Pedagogical Research , cilt.5, sa.3, ss.187-197, 2021 (Hakemli Dergi) Sürdürülebilir Kalkınma

17. Sosyal Çevrenin Gözünden Çocukların Mobil İnternet Deneyimleri

Turgut Y. E., Kurşun E.
Atatürk Üniversitesi Kazım Karabekir Eğitim Fakültesi Dergisi , cilt.0, sa.43, ss.145-170, 2021 (Hakemli Dergi) Sürdürülebilir Kalkınma identifier

18. Ebeveynlerin Sosyal Medyada Çocuklarına İlişkin Paylaşımlarını Etkileyen Faktörler

Turgut Y. E., Kopuz T., Aslan A., Eryilmaz Toksoy S.
CUKUROVA UNIVERSITY FACULTY OF EDUCATION JOURNAL , cilt.50, sa.1, ss.276-292, 2021 (ESCI) Sürdürülebilir Kalkınma

19. Evaluation of mobile games in the context of content: What do children face when playing mobile games?

Göksu İ., Aslan A., Turgut Y. E.
E-LEARNING AND DIGITAL MEDIA , cilt.17, sa.5, ss.388-407, 2020 (Hakemli Dergi) Sürdürülebilir Kalkınma

20. Mobile Internet Experiences of the Children in Turkey and European Countries: A Comparative Analysis of Internet Access, Use, Activities, Skills and Risks

Turgut Y. E., Kurşun E.
EURASIAN JOURNAL OF EDUCATIONAL RESEARCH , sa.88, ss.225-248, 2020 (ESCI) Sürdürülebilir Kalkınma identifier identifier

21. Game, Environment and Peer Effect on Children on the Digital Gaming Habits in Game Arcades

Aslan A., Turgut Y. E., Karakuş Yılmaz T.
Journal of Computer and Education Research , cilt.7, sa.14, ss.480-495, 2019 (Hakemli Dergi) Sürdürülebilir Kalkınma

22. Çocukların Medya Okuryazarlık Düzeylerinin ve Kullanım Alışkanlıklarının Demografik Değişkenler Açısından İncelenmesi

Aslan A., Turgut Y. E., Göksu İ., Aktı Aslan S.
Gazi Eğitim Fakültesi Dergisi , cilt.39, sa.2, ss.793-815, 2019 (Hakemli Dergi) Sürdürülebilir Kalkınma

23. Türkiye’deki Çocukların Erişim, Kullanım Ve Etkinlikler Bağlamında Mobil İnternet Deneyimleri

Turgut Y. E., Kurşun E.
Eğitim Teknolojisi Kuram ve Uygulama , cilt.9, sa.2, ss.349-371, 2019 (Hakemli Dergi) Sürdürülebilir Kalkınma

24. Modüler Eğitimde Kullanılan Modüller İçin Tasarım Rehberi Oluşturma Çalışması

Aslan A., Göksu İ., Turgut Y. E., Kurşun E.
Route Educational and Social Science Journal , cilt.3, sa.1, ss.102-112, 2016 (Hakemli Dergi) Sürdürülebilir Kalkınma

25. Factors Affecting Interaction in a Distance Education via Video Conferencing

Turgut Y. E., Karal H.
Journal of Instructional Technologies Teacher Education , cilt.4, sa.1, ss.1-12, 2015 (Hakemli Dergi) Sürdürülebilir Kalkınma

26. Öğretmenlerin FATİH Projesine Yönelik Görüşleri Farkındalık Öngörü ve Beklentiler

Aktaş İ., Gökoğlu S., Turgut Y. E., Karal H.
Necatibey Eğitim Fakültesi Elektronik Fen ve Matematik Eğitimi Dergisi , cilt.8, sa.1, ss.257-286, 2014 (Hakemli Dergi) Sürdürülebilir Kalkınma

27. FATİH Projesine Yönelik Görüşleri Değerlendirme Ölçeği Güvenirlik ve Geçerlilik Çalışması

Karal H., Aktaş İ., Turgut Y. E., Gökoğlu S., Aksoy N., Çakır Ö.
Ahi Evran Üniversitesi Kırşehir Eğitim Fakültesi Dergisi , cilt.14, sa.2, ss.325-348, 2013 (Hakemli Dergi) Sürdürülebilir Kalkınma

28. Synchronic Distance Education From The Perspective Of A Handicapped Person

Karal H., Çebi A., Turgut Y. E.
TURKISH ONLINE JOURNAL OF DISTANCE EDUCATION , cilt.12, sa.2, ss.183-192, 2011 (Scopus) Sürdürülebilir Kalkınma identifier

29. Live Authority In The Classroom In Video Conference Based Synchronous Distance Education The Teaching Assistant

Karal H., Çebi A., Turgut Y. E.
TURKISH ONLINE JOURNAL OF DISTANCE EDUCATION , cilt.11, sa.3, ss.50-62, 2010 (Scopus) Sürdürülebilir Kalkınma identifier

30. Sözel Problemlerin Anlamlandırılması ve Çözümünde Web Tabanlı Eğitsel Simülasyonların Etkisi

Karal H., Çebi A., Pekşen M., Turgut Y. E.
Gaziantep Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi , cilt.9, sa.1, ss.147-162, 2010 (Hakemli Dergi) Sürdürülebilir Kalkınma
Hakemli Bilimsel Toplantılarda Yayımlanmış Bildiriler 33

1. Matematik Öğretmen Adaylarının Algoritma ve Programlama Dersine İlişkin Tutumlarının İncelenmesi

Turgut Y. E., Yıldırım M.
Ulusal Fen Bilimleri ve Matematik Eğitimi Kongresi 2024, Edirne, Türkiye, 4 - 07 Eylül 2024, cilt.1, ss.682-683, (Özet Bildiri) Sürdürülebilir Kalkınma

2. İnternet Becerileri: Bir Ölçek Uyarlama Çalışması

Kopuz T., Aktaş A., Reisoğlu İ., Turgut Y. E., Aslan A.
4th International Conference on Educational Technology and Online Learning – ICETOL 2024, Eskişehir, Türkiye, 15 - 17 Mayıs 2024, cilt.1, ss.48, (Özet Bildiri) Sürdürülebilir Kalkınma

3. Öğretmenlerin Pandemi Döneminde Uzaktan Eğitime Karşı Tutumlarının Çeşitli Değişkenler Açısından İncelenmesi

Turgut Y. E., Sağbaş H. Z., Civelek Kutay F., Toker Karanfil F.
14th International Computer and Instructional Technologies Symposium (ICITS2021), Rize, Türkiye, 26 Ekim 2021, cilt.1, ss.166-169, (Özet Bildiri) Sürdürülebilir Kalkınma

4. Türkiye’de Gerçekleştirilen Sorgulama Topluluğu Modeli Araştırmalarındaki Eğilimler

Turgut Y. E., Civelek Kutay F.
14th International Computer and Instructional Technologies Symposium (ICITS2021), Rize, Türkiye, 26 Ekim 2021, cilt.1, ss.82-85, (Özet Bildiri) Sürdürülebilir Kalkınma

5. Determining The Perceptions of Pre-Service Teachers Towards Distance Education Through Metaphors

Yıldırım M., Turgut Y. E.
International Congress on Open Learning and Distance Education 2021, Erzurum, Türkiye, 09 Ekim 2021, (Özet Bildiri) Sürdürülebilir Kalkınma

6. Acil Uzaktan Eğitim Sürecinde Yaşanılan Sorunlar ve Sorunlara İlişkin Çözümler: Ebeveyn Bakış Açısı

Turgut Y. E., Kopuz T., Özalp E.
ICOPR 2021-International Congress of Pedagogical Research, Bukit-Mertajam, Malezya, 15 - 16 Mayıs 2021, ss.1, (Özet Bildiri) Sürdürülebilir Kalkınma

7. Okul Öncesi Dönemdeki Çocukların Teknoloji Kullanımında Ebeveyn Arabuluculuğu

Turgut Y. E., Aslan A.
7th International Conference on Instructional Technology and Teacher Education (ITTES 2019), Antalya, Türkiye, 30 Ekim - 01 Kasım 2019, ss.1, (Tam Metin Bildiri) Sürdürülebilir Kalkınma

8. Mobile Oyunların İçerik Bağlamında Değerlendirilmesi

Göksu İ., Aslan A., Turgut Y. E.
13. Uluslararası Bilgisayar ve ÖğretimTeknolojileri Sempozyumu, Kırşehir, Türkiye, 2 - 04 Mayıs 2019, (Özet Bildiri) Sürdürülebilir Kalkınma

9. Çocukların Dijital Oyunlarda Karşılaştıkları Risklerin Çeşitli Değişkenler Açısından İncelenmesi

ŞEN E., SİNOĞLU A., PEKER M., KAYGUSUZ E. N., TURGUT Y. E.
13. Uluslararası Bilgisayar ve Öğretim Teknolojileri Sempozyumu, Kırşehir, Türkiye, 2 - 04 Mayıs 2019, (Özet Bildiri)

10. Çocukların Dijital Oyun Deneyimleri Üzerine Nitel Bir Araştırma

Kaygusuz E. N., Peker M., Sinoğlu A., Şen E., Turgut Y. E.
13. UluslararasıBilgisayar ve Öğretim Teknolojileri Sempozyumu, Kırşehir, Türkiye, 2 - 04 Nisan 2019, (Özet Bildiri) Sürdürülebilir Kalkınma

11. Dijital (İnternet) Becerilerin Ölçme Yöntemi Açısından İncelenmesi: Literatür Taraması

Yıldırım Ö., Kurşun E., Aslan A., Göksu İ., Turgut Y. E., Karakuş Yılmaz T.
Fatih Projesi Eğitim Teknolojileri Zirvesi 2018 (Fatih ETZ 2018), Ankara, Türkiye, 2 - 03 Kasım 2018, (Özet Bildiri) Sürdürülebilir Kalkınma

12. Dijital Oyun, Arkadaş, Mekan: Gençlerin PlayStation Salonlarını Tercihlerinin Nedenleri

Aslan A., Turgut Y. E., Karakuş Yılmaz T.
12th International Computer and Educational Technologies Symposium - ICITS2018, İzmir, Türkiye, 2 - 04 Mayıs 2018, (Özet Bildiri) Sürdürülebilir Kalkınma

13. Ebeveyn Arabulucuğu ve Çocukların İnternet Fırsatlarına Erişimi: İlişkisel bir Analiz

TURGUT Y. E., ASLAN A., KURŞUN E., KARAKUŞ YILMAZ T.
12th International Computer and Educational Technologies Symposium - ICITS2018, 2 - 04 Mayıs 2018, (Özet Bildiri)

14. Dijital ve Somut Materyallerle Oyun Oynama Arasında Öğrenme Farklılıklarının İncelenmesi: Tangram Örneği

Turgut Y. E., Aslan A., Yıldız M., Karakuş Yılmaz T.
12th International Computer and Educational Technologies Symposium - ICITS2018, İzmir, Türkiye, 2 - 04 Mayıs 2018, (Özet Bildiri) Sürdürülebilir Kalkınma

15. Öğretmen adaylarının medya okuryazarlık düzeylerinin çeşitli değişkenler açısından incelenmesi

Turgut Y. E., Islamoğlu H., Yalçın Y.
International Computer and Instructional Technologies Symposium, İzmir, Türkiye, 2 - 04 Mayıs 2018, (Özet Bildiri) Sürdürülebilir Kalkınma

16. En Çok Oynanan Mobil Oyunların Dijital Beceriler ve Riskler Açısından İncelenmesi

Göksu İ., Kurşun E., Aslan A., Turgut Y. E., Yıldırım Ö.
International Child and Information Safety Congress ”Dijital Games”, Ankara, Türkiye, 11 - 13 Nisan 2018, (Özet Bildiri) Sürdürülebilir Kalkınma

17. Türkiye Kaynaklı İnternet Risklerine Yönelik Geliştirilen Ölçeklerin İncelenmesi

Turgut Y. E., Aslan A., Kurşun E., Göksu İ., Yıldırım Ö.
27.Uluslararası Eğitim Bilimleri Kongresi (ICES UEBK 2018), Antalya, Türkiye, 18 - 22 Nisan 2018, (Özet Bildiri) Sürdürülebilir Kalkınma

18. Bilgisayar ve Öğretim Teknolojileri Eğitimi Lisansüstü Tezlerin İntihal Analizi

Göksu İ., Aslan A., Turgut Y. E., Aykat Ş.
Fifth International Instructional Technologies Teacher Education Symposium, İzmir, Türkiye, 11 - 13 Ekim 2017, (Özet Bildiri) Sürdürülebilir Kalkınma

19. Net Children Go Mobile (Ncgm) Projesi: Türkiye ile 7 Avrupa Ülkesinin Karşılaştırmalı Analizi

Turgut Y. E., Kurşun E.
5th International Instructional Technologies Teacher Education Symposium, İzmir, Türkiye, 11 - 13 Ekim 2017, (Özet Bildiri) Sürdürülebilir Kalkınma

20. Önlisans Öğrencilerinin Karar Verme Stilleri ve Öz Saygıları

Aslan A., Karahüseyinoğlu F., Turgut Y. E.
4th International Regional Development Conference, Tunceli, Türkiye, 21 - 23 Eylül 2017, (Özet Bildiri) Sürdürülebilir Kalkınma

21. Ortaokul Öğrencilerinin Medya Okuryazarlık Düzeyleri

Aslan A., Turgut Y. E., Aktı Aslan S.
11th International Computer and Instructional Technology Symposium, Malatya, Türkiye, 24 - 26 Mayıs 2017, (Özet Bildiri) Sürdürülebilir Kalkınma

22. Meslek yüksekokulu öğrencilerinin internet bağımlılığı düzeyleri

Turgut Y. E., Aslan A., Göksu İ., Açıkkapı M. Ş.
11th International Computer and Instructional Technologies Symposium, Malatya, Türkiye, 24 - 26 Mayıs 2017, (Özet Bildiri) Sürdürülebilir Kalkınma

23. Ön lisans öğrencilerinin Bilişim Teknolojilerine yönelik tutumları ve yeterlik düzeyleri

Turgut Y. E., Göksu İ., Aslan A., Açıkkapı M. Ş.
11th International Computer and Instructional Technologies Symposium, Malatya, Türkiye, 24 - 26 Mayıs 2017, (Özet Bildiri) Sürdürülebilir Kalkınma

24. Pedagojik formasyon öğrencilerinin bilişim teknolojileri öz-yeterlik algı düzeyleri

Göksu İ., Turgut Y. E., Aslan A.
11th International Computer and Instructional Technologies Symposium, Malatya, Türkiye, 24 - 26 Mayıs 2017, (Özet Bildiri) Sürdürülebilir Kalkınma

25. Çocukların Karşılaştıkları İnternet Riskleri ve Ebeveyn Arabuluculuğu

Turgut Y. E., Aslan A.
4th International Instructional Technologies Teacher Education Symposium, Elazığ, Türkiye, 6 - 08 Ekim 2016, ss.337-344, (Tam Metin Bildiri) Sürdürülebilir Kalkınma

26. Türkiye de Coğrafi Bölgelere Göre Çocukların İnternet Kullanımları

Aslan A., Turgut Y. E., Karakuş Yılmaz T.
4th International Instructional Technologies Teacher Education Symposium, Elazığ, Türkiye, 6 - 08 Ekim 2016, ss.345-350, (Tam Metin Bildiri) Sürdürülebilir Kalkınma

27. Sosyal Çevrenin Gözünden Güvenli İnternet Kullanımı

Turgut Y. E., Aslan A., Kurşun E., Karakuş Yılmaz T.
10. Uluslararası Bilgisayar ve Öğretim Teknolojileri Sempozyumu, Rize, Türkiye, 16 - 18 Mayıs 2016, ss.448-458, (Tam Metin Bildiri) Sürdürülebilir Kalkınma

28. Video Konferans Yoluyla Gerçekleştirilen Bir Uzaktan Eğitimde Etkileşimi Etkileyen Faktörler

Turgut Y. E., Karal H.
8th International Computer and Instructional Technology Symposium, Edirne, Türkiye, 18 - 20 Eylül 2014, ss.21, (Özet Bildiri) Sürdürülebilir Kalkınma

29. Öğretmenlerin Fatih Projesi Hakkındaki Görüşleri: Öngörü Ve Beklentiler

Aktaş İ., Gökoğlu S., Türkan S., Turgut Y. E., Özmen H., Karal H.
1st International Instructional Technologies & Teacher Education Symposium, Trabzon, Türkiye, 26 - 28 Haziran 2013, ss.55, (Özet Bildiri) Sürdürülebilir Kalkınma

30. Video Konferans Yoluyla Verilen Bir Derste Öğrenciler Açısından Verimliliğe Etki Eden Faktörler

Turgut Y. E., Karal H.
1st International Instructional Technologies & Teacher Education Symposium, Trabzon, Türkiye, 26 - 28 Haziran 2013, ss.70, (Özet Bildiri) Sürdürülebilir Kalkınma

31. Türkiye de Bilgi ve İletişim Teknolojilerinin Eğitim Öğretim Sürecine Entegrasyonuna Yönelik Çalışmaların İçerik Analizi

Turgut Y. E., Kurşun E.
7th International Computer Instructional Technologies Symposium, Erzurum, Türkiye, 6 - 08 Haziran 2013, (Özet Bildiri) Sürdürülebilir Kalkınma

32. Açık Ders Malzemeleri İle Gerçekleştirilen Bir Ders Deneyiminin Dinamiklerinin İncelenmesi MITX in Devreler ve Elektronik Dersi Örneği

Turgut Y. E., Kurşun E.
6th International Computer Instructional Technologies Symposium, Gaziantep, Türkiye, 4 - 06 Ekim 2012, ss.25-31, (Tam Metin Bildiri) Sürdürülebilir Kalkınma

33. Video Konferans Yoluyla Gerçekleştirilen Bir Uzaktan Eğitim Dersinde Yaşanan Sorunlar Ve Çözüm Önerileri

Turgut Y. E., Karal H.
6th International Computer Instructional Technologies Symposium, Gaziantep, Türkiye, 4 - 06 Ekim 2012, ss.619-625, (Tam Metin Bildiri) Sürdürülebilir Kalkınma
Kitaplar 9

1. Web 2.0 Destekli Dijital Öyküleme: Teoriden Uygulamaya

Turgut Y. E. (Editör)
Nobel Yayınevi, Ankara, 2023 Sürdürülebilir Kalkınma

2. Vyond

Turgut Y. E.
Web 2.0 Tools in Concept Teaching, Tatlı Zeynep,Özbay Ali Şükrü, Editör, Cambridge Scholars Publishing, Newcastle Upon Tyne, ss.326-346, 2021 Sürdürülebilir Kalkınma

3. Online Proje Planlama Araçları: Trello

Turgut Y. E., Aslan A.
Proje Geliştirme ve Yönetimi, TATLI Zeynep, Editör, Pegem A Yayıncılık, Ankara, ss.271-284, 2021 Sürdürülebilir Kalkınma

4. Canlı Derslerde Öğrenci-Öğrenci Etkileşimi

Turgut Y. E., Aslan A.
Uzaktan Öğretimde Canlı Ders Uygulama İlkeleri ve Örnekleri, Prof. Dr. Selçuk Karaman,Doç. Dr. Engin Kurşun, Editör, Atatürk Üniversitesi Yayınları, Erzurum, ss.100-110, 2020 Sürdürülebilir Kalkınma

5. Dijital Dönüşüm ve Açık Bilim

Turgut Y. E., Aslan A., Kurşun E.
Yükseköğretimde Dijital Dönüşüm, Prof. Dr. Selçuk Karaman, Editör, Pegem A Yayıncılık, Ankara, ss.92-106, 2020 Sürdürülebilir Kalkınma

6. Quickworksheets

Aslan A., Turgut Y. E.
Kavram Öğretiminde Web 2.0, Tatlı Zeynep, Editör, Pegem A Yayıncılık, Ankara, ss.373-385, 2020 Sürdürülebilir Kalkınma

7. Dijital Güvenlik: Riskler ve Başa Çıkma Stratejileri

Turgut Y. E., Aslan A.
Dijital Yeterlik:Dijital Çağda Dönüşüm Yolculuğu, Ayça Çebi, Editör, Pegem A Yayıncılık, Ankara, ss.423-439, 2020 Sürdürülebilir Kalkınma

8. Testmoz

Turgut Y. E.
Ölçme Değerlendirmede Web 2.0, Zeynep Tatlı, Editör, Pegem A Yayıncılık, Ankara, ss.80-94, 2019 Sürdürülebilir Kalkınma

9. Quick Key App

Turgut Y. E.
Ölçme Değerlendirmede Web 2.0, Zeynep Tatlı, Editör, Pegem A Yayıncılık, Ankara, ss.284-303, 2019 Sürdürülebilir Kalkınma
Metrikler

Yayın

79

Yayın (WoS)

5

Yayın (Scopus)

7

Atıf (WoS)

44

H-İndeks (WoS)

3

Atıf (Scopus)

75

H-İndeks (Scopus)

3

Atıf (Scholar)

231

H-İndeks (Scholar)

9

Atıf (TrDizin)

6

H-İndeks (TrDizin)

2

Atıf (Diğer Toplam)

15

Proje

18

Tez Danışmanlığı

7

Açık Erişim

3
BM Sürdürülebilir Kalkınma Amaçları