Doç. Dr. FATİH CAMADAN

2026 - Devam Ediyor Doç. Dr.

2022 - 2026 Doç. Dr.

2018 - 2021 Dr. Öğr. Üyesi

2014 - 2018 Yrd. Doç. Dr.

2009 - 2014 Öğretim Görevlisi

2020 - 2022 Dekan Yardımcısı

2015 - 2022 Merkez Müdürü

2018 - 2020 Anabilim/Bilim Dalı Başkanı

2018 - 2019 Bölüm Başkan Yardımcısı

2016 - 2017 Enstitü Müdür Yardımcısı

2007 - 2009 Psikolojik Danışman/Rehber Öğretmen

Bilimsel Araştırma Teknikleri Ve Yayın Etiği

Okul Örgütlerinde Rehberlik ve Psikolojik Danışmanlık Hizmetleri

Psikolojik Testler

Okullarda RPD Uygulamaları 2

Rehberlik Ve Psikolojik Danışmanlık Seminer

Kurum Deneyimi

Saldırganlık Psikolojisi

Rehberlik

Meslek Etiği ve Yasal Konular

Rehberlik ve Psikolojik Danışma Alan Çalışması

Okullarda RPD Uygulamaları 1

Bireyle Psikolojik Danışma Uygulaması 2

Bireyle Psikolojik Danışma Uygulaması 1

Okullarda Gözlem

Bireyle Psikolojik Danışma Uygulamaları

Bilimsel Araştırma Yöntemleri

Sosyal Psikoloji

İstatistik-II

Psikolojik Danışma İlke ve Teknikler

Öğretmenlik Uygulaması

İstatistik-I

İnsan Davranışı ve Sosyal Çevre-I

Eğitim Psikolojisi

Gelişim ve Öğrenme

Üniversite öğrencilerinde kişilerarası duyarlılığın psikolojik iyi oluşu açıklamasında ilişkilerle ilgili bilişsel çarpıtmalar ve beğenilme arzusunun aracı rolünün incelenmesi

CAMADAN F. (Danışman)

F.ALPAYDIN(Öğrenci), Yüksek Lisans, 2026

İlkokul öğrencilerinde dijital bağımlılık ile okul doyumu arasındaki ilişkide dijital okuryazarlık ve ebeveyn arabuluculuğunun aracılık rolünün incelenmesi

Çözüm odaklı kısa süreli terapi yaklaşımına dayalı yapay zeka tabanlı psikolojik danışmanın üniversite öğrencilerinde çeşitli değişkenlere etkisinin incelenmesi

Transaksiyonel Analize Dayalı Çatışma Çözme ve Arabuluculuk Psikoeğitim Programının Ergenlerin ve Ebeveynlerinin Çatışma Çözme Stiline Etkisi

Camadan F. (Danışman)

S.Yalçın(Öğrenci), Yüksek Lisans, 2025

Ortaokul öğrencilerinde sosyal ve duygusal öğrenme ile dijital iyi oluş arasındaki ilişkide dijital ortamdaki ahlaki değerlerin aracı rolünün incelenmesi

CAMADAN F. (Danışman)

R.ÇOPÜR(Öğrenci), Yüksek Lisans, 2025

Pozitif şemaların hayatın anlam ve amacını açıklamasında acının dönüştürücü gücünün rolünün incelenmesi

Camadan F. (Danışman)

S.ÖZTÜRK(Öğrenci), Yüksek Lisans, 2025

İRRASYONEL İNANIŞLARIN KENDİNİ SABOTAJI AÇIKLAMASINDA KOŞULSUZ KENDİNİ KABULÜN ARACI ROLÜ

Camadan F. (Danışman)

M.KURUN(Öğrenci), Yüksek Lisans, 2025

Üniversite öğrencilerinde benliğin ayrımlaşmasının kendini toparlama gücünü açıklamasında ebeveynleşmenin rolünün incelenmesi

Camadan F. (Danışman)

S.KARATAŞ(Öğrenci), Yüksek Lisans, 2024

Öğretmenlerin psikolojik danışma ve rehberlik faaliyetlerine yönelik tutumlarının açıklanmasında mesleki profesyonelliklerinin rolü

CAMADAN F. (Danışman)

M.ÖZYANIK(Öğrenci), Yüksek Lisans, 2023

Öğretmenlerin yaşadıkları etik ikilemler üzerinde algıladıkları örgütsel adaletin rolü

CAMADAN F. (Danışman)

E.SAÇLI(Öğrenci), Yüksek Lisans, 2022

Anaokullarında Yürütülen Rehberlik Hizmetlerine İlişkin Yönetici, Öğretmen ve Veli Görüşlerinin İncelenmesi

Camadan F. (Danışman)

C.Keskin(Öğrenci), Yüksek Lisans, 2022

Psikolojik Danışmanların Psikolojik Sağlamlıkları İle Örgütsel Mutlulukları Arasındaki İlişkinin İncelenmesi

Camadan F. (Danışman)

H.Güzel(Öğrenci), Yüksek Lisans, 2021

Okul yöneticilerinin liderlik davranışları ile psikolojik danışmanların örgütsel narsisizmleri arasındaki ilişkinin incelenmesi

Camadan F. (Danışman)

E.SALİHOĞLU(Öğrenci), Yüksek Lisans, 2020

Özel Gereksinimli Çocuğa Sahip Annelerin Mükemmeliyetçiliklerinin Yaşam Doyumlarını Açıklaması: Affetmenin Aracı Rolü

Camadan F. (Danışman)

N.YANGIN(Öğrenci), Yüksek Lisans, 2019

Psikolojik Danışmanların Yabancılaşması Üzerinde Okul Müdürlerinin Liderlik Stillerinin Rolünün İncelenmesi

Camadan F. (Danışman)

O.Yılmazlar(Öğrenci), Yüksek Lisans, 2018

Ortaokul Öğrencilerinin Aile İçi İletişimlerinin Ve Sosyal Uyum Durumlarının İncelenmesi

Camadan F. (Danışman)

Y.Özkurt(Öğrenci), Yüksek Lisans, 2018

Okul Öncesi Öğretmenlerinin Mesleki Haz Düzeylerinin Açıklanmasında Mesleki Benlik Saygısı ve Rol Fazlası Davranışların Rolü

Camadan F. (Danışman)

S.Bozali(Öğrenci), Yüksek Lisans, 2017