Metrikler
Yayın
89
Açık Erişim
3
BM Sürdürülebilir Kalkınma Amaçları
Duyurular & Dokümanlar
Dosya İndir
Eğitim Bilgileri
2016 - 2019
2016 - 2019Doktora
Marmara Üniversitesi, Atatürk Eğitim Fakültesi, Eğitim Bilimleri Bölümü, Türkiye
2013 - 2016
2013 - 2016Yüksek Lisans
Marmara Üniversitesi, Atatürk Eğitim Fakültesi, Eğitim Bilimleri Bölümü, Türkiye
Yaptığı Tezler
2019
2019Doktora
Yükseköğretimde akademik liderlik, yükseköğretim kültürü ve akademik kimlik arasındaki ilişkilerin incelenmesi
Marmara Üniversitesi, Atatürk Eğitim Fakültesi, Eğitim Bilimleri Bölümü
2016
2016Yüksek Lisans
Yönetici Akademisyenlerin Akademik Liderlik Algısı Üzerine Bir İnceleme
Marmara Üniversitesi, Eğitim Bilimleri, Eğitim Yönetimi
Yabancı Diller
C1 İleri
C1 İleriİngilizce
Araştırma Alanları
Sosyal ve Beşeri Bilimler
Eğitim
Eğitim Bilimleri
Eğitim Ekonomisi ve Planlaması
Eğitim Yönetimi ve Teftiş
Eğitim Yönetimi ve Planlaması
Akademik Faaliyetlere Dayalı Araştırma Alanları
Avesis Araştırma Alanları
WoS Araştırma Alanları
Scopus Araştırma Alanları
Akademik Ünvanlar / Görevler
2022 - Devam Ediyor
2022 - Devam EdiyorDoç. Dr.
Recep Tayyip Erdoğan Üniversitesi, Eğitim Fakültesi, Eğitim Bilimleri Bölümü
2019 - Devam Ediyor
2019 - Devam EdiyorAraştırma Görevlisi Dr.
Recep Tayyip Erdoğan Üniversitesi, Eğitim Fakültesi, Eğitim Bilimleri Bölümü
2018 - 2019
2018 - 2019Araştırma Görevlisi
Recep Tayyip Erdoğan Üniversitesi, Eğitim Fakültesi, Eğitim Bilimleri Bölümü
2013 - 2018
2013 - 2018Araştırma Görevlisi
Marmara Üniversitesi, Eğitim Fakültesi, Eğitim Bilimleri
2012 - 2013
2012 - 2013Araştırma Görevlisi
Recep Tayyip Erdoğan Üniversitesi, Eğitim Fakültesi, Eğitim Bilimleri Bölümü
Yönetimsel Görevler
2023 - Devam Ediyor
2023 - Devam EdiyorBölüm Başkan Yardımcısı
Recep Tayyip Erdoğan Üniversitesi, Eğitim Fakültesi, Eğitim Bilimleri Bölümü
2023 - Devam Ediyor
2023 - Devam EdiyorAnabilim/Bilim Dalı Başkanı
Recep Tayyip Erdoğan Üniversitesi, Eğitim Fakültesi, Eğitim Bilimleri Bölümü
2021 - Devam Ediyor
2021 - Devam EdiyorÖlçme Aracı Geliştirme ve Veri Analizi Çalışma Grubu
Recep Tayyip Erdoğan Üniversitesi, Eğitim Fakültesi, Eğitim Bilimleri Bölümü
2021 - Devam Ediyor
2021 - Devam EdiyorBirim Kalite Komisyonu Üyesi
Recep Tayyip Erdoğan Üniversitesi, Eğitim Fakültesi, Eğitim Bilimleri Bölümü
2020 - Devam Ediyor
2020 - Devam EdiyorRektörlük Kalite Komisyonu Üyesi
Recep Tayyip Erdoğan Üniversitesi, Rektorluk
2019 - Devam Ediyor
2019 - Devam EdiyorKalite Komisyonu Eğitim-Öğretim Alt Çalışma Grubu
Recep Tayyip Erdoğan Üniversitesi, Eğitim Fakültesi, Eğitim Bilimleri Bölümü
2022 - 2024
2022 - 2024Eğitim ve Müfredat Kurulu üyesi
Recep Tayyip Erdoğan Üniversitesi, Rektorluk
Akademi Dışı Deneyim
2010 - 2013
2010 - 2013Öğretmen
Bakanlık, Milli Eğitim Bakanlığı, Eğitim Öğretim, Öğretmen
Yönetilen Tezler
2024
2024Yüksek Lisans
Okul yöneticilerinin kuantum liderlik becerileri ile hesap verebilirlik düzeyleri arasındaki ilişki
Karsantık İ. (Danışman)
M.ŞAKİR(Öğrenci)
2023
2023Yüksek Lisans
Çin, Singapur, Estonya, Japonya ve Finlandiya'nın eğitim yönetimi ve politikalarının Türkiye ile karşılaştırılması
Karsantık İ. (Danışman)
A.LEKESİZ(Öğrenci)
Makaleler
Tümü (27)
SCI-E, SSCI, AHCI (4)
SCI-E, SSCI, AHCI, ESCI (6)
ESCI (2)
Scopus (3)
TRDizin (17)
Diğer Yayınlar (6)
2026
20261. Shaping Teacher Education Through Professional Identities: Enhancing Autism Awareness
YAZICI M. S., KARSANTIK İ.
JOURNAL OF AUTISM AND DEVELOPMENTAL DISORDERS
, 2026 (SSCI, Scopus)
2025
20252. Göç Politikalarında Kadın Yöneticilerin Girişimci Davranışları
Yılmaz E., Karsantık İ.
Uluslararası İnovatif Eğitim Araştırmacısı
, cilt.5, sa.2, ss.94-120, 2025 (Hakemli Dergi)
2025
20253. Additional Way of Building Organizational Trust: Quantum Leadership
Çelik M. Ş., Karsantık İ.
Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
, cilt.25, 2025 (TRDizin)
2025
20254. Leading Education to Better Outcomes: Organizational Development Through Empowering Leadership
Barış E., Karsantik İ.
Batı Anadolu Eğitim Bilimleri Dergisi(BAEBD)
, cilt.16, 2025 (TRDizin)
2025
20255. How Educators' Self-Construal Shapes Teacher Training: Navigating from Autism Awareness to Stigma
Yazıcı M. S., Karsantık İ.
JOURNAL OF AUTISM AND DEVELOPMENTAL DISORDERS
, 2025 (SSCI, Scopus)
2025
20256. Exploring the effect of altruism on social entrepreneurship characteristics: The mediating role of social intelligence.
Karsantık İ., Çayak S.
Humanities and Social Sciences Communications
, cilt.12, sa.183, ss.1-13, 2025 (SSCI)
2025
20257. Development of organizational healing scale: validity and reliability study
KARSANTIK İ., ÇAYAK S.
FRONTIERS IN PSYCHOLOGY
, cilt.15, 2025 (SSCI, Scopus)
2024
20248. The Relationship Between Academic Self-Discipline Perceptions and Quiet Quitting Levels of Undergraduate Students
EROL İ., ÇAYAK S., KARSANTIK İ.
Sinop Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
, cilt.8, ss.457-481, 2024 (TRDizin)
2024
20249. Quality in Education: Integration of Refugee Students into the Turkish Education System
Babayiğit N., Karsantik I.
Erzincan Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
, cilt.26, sa.1, ss.13-24, 2024 (TRDizin)
2023
202310. Türkiye’de Akreditasyon ile İlgili Yazılmış Lisansüstü Eğitim Tezlerinin İncelenmesi
ÇAYAK S., KARSANTIK İ.
Uluslararası Eğitim Bilimleri Dergisi
, cilt.10, sa.37, ss.119-136, 2023 (Hakemli Dergi)
2023
202311. Otizm farkındalık ölçeğinin geliştirilmesi: Geçerlik ve güvenirlik çalışması
Yazıcı M. S., Karsantık İ.
Marmara Üniversitesi Atatürk Eğitim Fakültesi Eğitim Bilimleri Dergisi
, cilt.58, sa.58, ss.18-40, 2023 (TRDizin)
2022
202212. Democracy or Not: Attitude Of Discussion As A Pathway Toward Ideological Challenge In Education Settings
Öztürk F., Karsantık İ.
e- Kafkas Eğitim Araştırmaları Dergisi
, cilt.9, sa.3, ss.1171-1192, 2022 (TRDizin)
2021
202113. Öğretmenlerin Alan Değiştirmeye Yönelik Görüşlerinin İncelenmesi: Sınıf Öğretmenliğinden Özel Eğitim Öğretmenliğine Geçiş
Erol İ., Karsantık İ.
Uludağ Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
, cilt.34, sa.30, ss.1-37, 2021 (TRDizin)
2021
202114. Difficulties and Achievements Throughout Career Stages: Vice Principles’ Perspectives
Erol İ., Karsantık İ.
International Journal of Progressive Education
, cilt.17, sa.3, ss.185-201, 2021 (Hakemli Dergi)
2021
202115. School Administrators' Challenges and Solutions Throughout Their Career Stages
KARSANTIK İ., EROL İ.
International Journal of Eurasian Education and Culture , cilt.6, sa.12, ss.411-460, 2021 (Hakemli Dergi)
2021
202116. Crisis Management on Education Policies during Covid-19: The Case of China, USA and Italy
KARSANTIK İ.
OPUS Uluslararası Toplum Araştırmaları Dergisi
, cilt.17, ss.12-31, 2021 (TRDizin)
2021
202117. Examining the Opinions of School Principals Regarding Unethical Issues in School Management
EROL İ., KARSANTIK İ.
Educational Policy Analysis and Strategic Research , cilt.16, sa.1, ss.113-138, 2021 (Hakemli Dergi)
2021
202118. Teachers' Perceptions of Readiness for Change and Innovation Management in Their Schools
KARSANTIK İ.
International Online Journal of Education and Teaching
, cilt.8, sa.1, ss.261-287, 2021 (TRDizin)
2021
202119. Development of Academic Leadership Scale: A Study of Validity and Reliability
KARSANTIK İ., ÇETİN M.
Yuksekogretim Dergisi
, cilt.11, ss.1-11, 2021 (ESCI, TRDizin)
2021
202120. Öğretmenlerin yıkıcı liderlik davranışlarının belirlenmesine yönelik nitel bir araştırma
KARSANTIK İ., BOZKURT D. Ü.
Eğitim Bilimleri Dergisi
, cilt.54, sa.54, ss.1-22, 2021 (TRDizin)
2020
202021. A Stakeholder Approach to the Educational Process: Parental Involvement
Çayak S., KARSANTIK İ.
Gümüşhane Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Elektronik Dergisi , cilt.11, ss.287-297, 2020 (TRDizin)
2020
202022. YÜKSEKÖĞRETİM KÜLTÜRÜ ÖLÇEĞİNİN GELİŞTİRİLMESİ: GEÇERLİK VE GÜVENİRLİK ÇALIŞMASI
KARSANTIK İ., ÇETİN M.
Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi , sa.54, 2020 (TRDizin)
2020
202023. EFFECTS OF SCHOOL PRINCIPALS’ LEADERSHIP STYLES ON LEADERSHIP PRACTICES
ÖZGENEL M., KARSANTIK İ.
MALAYSIAN ONLINE JOURNAL OF EDUCATIONAL SCIENCES , cilt.8, sa.2, ss.1-13, 2020 (Hakemli Dergi)
2018
201824. Relationship of Organizational Accountability Levels of Higher Education Institutions to Organizational Commitment and Organizational Trust Levels of the Academic Staff
ÇETİN M., KARSANTIK İ., YAZICI E., EROL İ.
Journal of Turkish Studies , cilt.13, sa.27, ss.461-478, 2018 (TRDizin)
2018
201825. Okul Yöneticilerinin Karakter Eğitimi Yeterlik İnançlarının Bazı Değişkenlere Göre İncelenmesi
KARSANTIK İ., ÖZGENEL M.
Değerler Eğitimi Dergisi , cilt.16, sa.35, ss.209-232, 2018 (TRDizin)
2018
201826. Teacher Training Policies in Japan in the Context of Ethical Values
Levent F., Karsantik I.
TURKISH JOURNAL OF BUSINESS ETHICS
, cilt.11, sa.1, ss.7-19, 2018 (ESCI, TRDizin)
2015
201527. Eğitim Bilimleri Bölümü Öğretim Elemanlarının Bilişim Teknolojisi Kullanım Becerilerinin Geliştirilmesi
BAKİOĞLU A., KARSANTIK İ.
Marmara Üniversitesi Atatürk Eğitim Fakültesi Eğitim Bilimleri Dergisi , cilt.42, sa.2, ss.207-222, 2015 (TRDizin)
Hakemli Bilimsel Toplantılarda Yayımlanmış Bildiriler
2025
20251. Managing Digital Transformation Policies in Educational Institutions: A Comparative Study of Policymakers’ and Practioners’ Views
SAMANCI KAYHAN B., ÇETİN M., KARSANTIK İ.
11th International Conference on Lifelong Education and Leadership for All, Litvanya, 02 Temmuz 2025, (Özet Bildiri)
2025
20252. Development of Digital Transformation Management Scale: Validity and Reliability Study
SAMANCI KAYHAN B., ÇETİN M., KARSANTIK İ.
11th International Conference on Lifelong Education and Leadership for All, Litvanya, 2 - 04 Temmuz 2025, (Özet Bildiri)
2024
20243. Lisans Öğrencilerinin Akademik Öz Disiplin Algıları ve Sessiz İstifa Düzeyleri Arasındaki İlişki
Erol İ., Çayak S., Karsantık İ.
Uluslararası Karadeniz Eğitim Araştırmaları Kongresi, Sinop, Türkiye, 24 Ekim 2024, (Özet Bildiri)
2023
20234. Akreditasyon ile İlgili Yazılmış Lisansüstü Eğitim Tezlerinin İncelenmesi
ÇAYAK S., KARSANTIK İ.
International 21st Century Educational Research Congress, Türkiye, 08 Haziran 2023, (Özet Bildiri)
2023
20235. Devlet Okullarında Çalışan Müdür Yardımcılarının Örgütsel Mutluluk Algılarının İncelenmesi
KARSANTIK İ., KARAGÜLLE M.
XIV. Uluslararası Eğitim Yönetimi Forumu, Antalya, Türkiye, 03 Mayıs 2023, (Özet Bildiri)
2023
20236. Öğretmenlerin Örgütsel Güven Düzeyleri ile Okul Yöneticilerinin Kuantum Liderlik Davranışları Arasındaki İlişkinin İncelenmesi
KARSANTIK İ., ÇELİK M. Ş.
XIV. Uluslararası Eğitim Yönetimi Forumu, Antalya, Türkiye, 03 Mayıs 2023, (Özet Bildiri)
2022
20227. Investigation of Secondary School Students' Attitudes towards Refugee Students
Çayak S., KARSANTIK İ.
IXth INTERNATIONAL EURASIAN EDUCATIONAL RESEARCH CONGRESS, İzmir, Türkiye, 22 Haziran 2022, ss.185-197, (Tam Metin Bildiri)
2021
20218. Öğretmenlerin Örgütsel Belirsizlik Algılarının Çeşitli Değişkenler Açısından İncelenmesi
KARSANTIK İ.
11. Uluslararası Bilimsel Araştırmalar Kongresi, Türkiye, 11 Nisan 2021, (Özet Bildiri)
2021
20219. Öğretmenlerin Örgütsel Dışlanma Düzeylerinin Çeşitli Değişkenler Açısından İncelenmesi
KARSANTIK İ.
Uluslararası Sosyal Bilimler ve Eğitim Bilimleri Sempozyumu, Türkiye, 11 Nisan 2021, (Özet Bildiri)
2020
202010. A Stakeholder Approach to the Educational Process: Parental Involvement
ÇAYAK S., KARSANTIK İ.
ISR Congress, 3 - 05 Aralık 2020, (Özet Bildiri)
2020
202011. Acil Durum ve Afet Yönetimi Personelinin Özel Gereksinimli Bireyler ile İlgili Farkındalıklarının Analizi
EROL İ., KARSANTIK İ.
30. Ulusal Özel Eğitim Kongresi, Türkiye, 16 - 18 Ekim 2020, (Özet Bildiri)
2020
202012. COVID-19’un Eğitim Uygulamaları ve Politikaları Üzerindeki Etkisi: Çin, ABD ve İtalya Örneği
KARSANTIK İ.
EJERCongress, 10 - 12 Eylül 2020, (Özet Bildiri)
2020
202013. Okul Yöneticilerinin Yönetimsel Etik Algılarının İncelenmesi
KARSANTIK İ.
XIII. Uluslararası Eğitim Araştırmaları Kongresi, 3 - 06 Eylül 2020, (Özet Bildiri)
2020
202014. Akademisyenlerin İnovasyon Yönetimine İlişkin Görüşlerinin İncelenmesi
KARSANTIK İ.
INTERNATIONAL PEGEM CONFERENCE ON EDUCATION, 16 - 19 Eylül 2020, (Özet Bildiri)
2019
201915. Öğretim Elemanlarının Akademik Kimlik Algılarının İncelenmesi
KARSANTIK İ.
2. Uluslararası Eğitimde Yeni Arayışlar Kongresi, 26 - 28 Ekim 2019, (Özet Bildiri)
2019
201916. Öğretim Elemanlarının Akademik Liderlik Algılarının İncelenmesi
KARSANTIK İ.
2. Uluslararası Eğitimde Yeni Arayışlar Kongresi, 26 - 28 Ekim 2019, (Özet Bildiri)
2018
201817. Akademik Liderliğin Yükseköğretim Kültürü ve Akademik Kimlik Oluşumuna Etkisi
KARSANTIK İ., ÇETİN M.
Eyfor 9, 1 Kasım - 04 Ocak 2018, (Özet Bildiri)
2018
201818. Lisans Öğrencilerinin Kariyer Planlamalarını Etkileyen Unsurların İncelenmesi
KARSANTIK İ., EROL İ.
V. International Eurasian Educational Research Congress, Antalya, Türkiye, 2 - 05 Mayıs 2018, ss.78, (Özet Bildiri)
2018
201819. Lisans Öğrencilerinin Yükseköğretim Kurumlarından Beklentileri
EROL İ., KARSANTIK İ.
V. International Eurasian Educational Research Congress, Antalya, Türkiye, 2 - 05 Mayıs 2018, ss.77, (Özet Bildiri)
2018
201820. Yükseköğretim Öğrencilerinin Halk Eğitimi Uygulamalarına Yönelik Görüşleri
EROL İ., KARSANTIK İ.
VIII. International Congress on Research inEducation (ICRE), Manisa, Türkiye, 9 - 11 Mayıs 2018, ss.263-268, (Tam Metin Bildiri)
2018
201821. Önlisans Öğrencilerinin Kişilerarası İlişkiler Kavramları ve Uygulamalarına Bakış Açılarının İncelenmesi
KARSANTIK İ., EROL İ.
VIII.International Congress on Research in Education (ICRE), Manisa, Türkiye, 9 - 11 Mayıs 2018, ss.258-262, (Tam Metin Bildiri)
2018
201822. Özel Eğitim Öğretmenlerinin Alan Değiştirmeye Yönelik Görüşlerinin İncelenmesi
KARSANTIK İ., EROL İ.
X. International Congress of Educational Research, Nevşehir, Türkiye, 27 - 30 Nisan 2018, ss.121-122, (Özet Bildiri)
2018
201823. Yükseköğretim Kurumlarında Küresel Liderlik Algılarının İncelenmesi
EROL İ., KARSANTIK İ.
X. International Congress of Educational Research, Nevşehir, Türkiye, 27 - 30 Nisan 2018, ss.122-123, (Özet Bildiri)
2018
201824. Öğretmenlerin Yıkıcı Liderlik Davranışlarının Belirlenmesine Yönelik Nitel Bir Araştırma
ÇETİN M., KARSANTIK İ., BOZKURT D.
27th International Conference on Educational Sciences, 18 - 22 Nisan 2018, (Özet Bildiri)
2017
201725. ÖRGÜT KÜLTÜRÜ VE ÖRGÜT YAPISI ARASINDAKİ İLİŞKİNİN İNCELENMESİ: YABANCI DİLLER YÜKSEKOKULUÖRNEĞİ
KARSANTIK İ., ÇETİN M.
IX. Uluslararası Eğitim Denetimi Kongresi, 1 - 03 Kasım 2017, (Özet Bildiri)
2017
201726. İLKÖĞRETİM BRANŞ ÖĞRETMENLERİNİN MENTORLÜK ALGILARININ İNCELENMESİ
ÇETİN M., KARSANTIK İ.
IX. Uluslararası Eğitim Denetimi Kongresi, 1 - 03 Kasım 2017, (Özet Bildiri)
2017
201727. Okul yöneticilerinin karakter eğitimi yeterlik inancının bazı değişkenlere göre incelenmesi
KARSANTIK İ., ÖZGENEL M.
8. Uluslararası Eğitim Yönetimi Forumu, 19 - 21 Ekim 2017, (Özet Bildiri)
2017
201728. Okul müdürlerinin öğretmenler tarafından algılanan liderlik stillerinin liderlik uygulamalarına etkisi
ÖZGENEL M., KARSANTIK İ., ALPAYDIN Y.
8. Uluslararası Eğitim Yönetimi Forumu, 19 - 21 Ekim 2017, (Özet Bildiri)
2017
201729. Sınıf Öğretmenliğinden Özel Eğitim Öğretmenliğine Geçen Öğretmenlerin Alan Değiştirmeye Yönelik Görüşleri
EROL İ., KARSANTIK İ.
IX. Uluslararası Eğitim Araştırmaları Kongresi, Ordu, Türkiye, 11 - 14 Mayıs 2017, ss.103-104, (Özet Bildiri)
2017
201730. Academic leadership: Administrator-scholars’ perceptions in the context of organizational culture
BAKİOĞLU A., KARSANTIK İ.
26th International Conference on Educational Sciences, 20 - 23 Nisan 2017, (Özet Bildiri)
2016
201631. Ethics Education in Teacher Training in Japan
LEVENT A. F., KARSANTIK İ.
IX. European Conference on Social and Behavioral Sciences, Paris, Fransa, 3 - 06 Şubat 2016
2016
201632. Yönetici Akademisyenlerin Profesyonel Gelişim Bağlamında Akademik Liderlik Algıları
BAKİOĞLU A., KARSANTIK İ.
3 rd International Eurasian Educational Research Congress, Muğla, Türkiye, 31 Mayıs - 03 Haziran 2016, (Özet Bildiri)
Kitaplar
2025
20251. Management of Digital Contents in Education
Ahıskalıoğlu M., KARSANTIK İ.
Eğitim Yönetimi Alanında Uluslararası Araştırmalar V, KARATAŞ SÜLEYMAN, Editör, Eğitim Yayınevi, ss.1-16, 2025
2024
20242. Karşılaştırmalı Eğitim Perspektifinden Küresel Eğitim Politikaları
LEKESİZ A., KARSANTIK İ.
Nobel, 2024
2024
20243. Accountability Practices in Education: A Global Research
Kara H., KARSANTIK İ.
Eğitim Bilimleri Alanında Uluslararası Araştırmalar - XX, , Editör, Eğitim Yayınevi, ss.1-34, 2024
2023
20234. Dijitalleşme Politikaları
Karsantık İ.
Dijital Çağda Eğitim: Politikalar, Uygulamalar ve Yönelimler, Çetin Münevver, Editör, Nobel, Ankara, ss.27-42, 2023
2022
20225. Current Trends in School Management: School Leadership in Education 4.0
ÇETİN M., KARSANTIK İ.
Educational Theory in the 21st Century, Alpaydın Yusuf, Demirli Cihad, Editör, Springer Nature, ss.197-216, 2022
2021
20216. Dikey Karşılaştırma
KARSANTIK İ.
Nitel Araştırmalarda Örnek Olay Yöntemi, Taşçı Gülşah, Levent Faruk A., Editör, Anı Yayınevi, Ankara, ss.87-108, 2021
2021
20217. Liderlik Kuramları
KARSANTIK İ.
Güncel Liderlik Kuramları, Çetin Münevver, Editör, Nobel Yayınevi, Ankara, ss.1-29, 2021
2020
20208. İnovasyon Yönetiminde Stratejiler ve Süreçler
Çetin M. (Editör), Karsantık İ. (Editör)
Nobel Yayınevi, Ankara, 2020
2020
20209. GİRİŞİMCİLİKTE GÜNCEL PARADİGMALAR
Çetin M. (Editör), Karsantık İ. (Editör)
Nobel Yayınevi, Ankara, 2020
2020
202010. Yükseköğretim Yönetiminde Etik
KARSANTIK İ.
Yükseköğretimde Etik, Ahmet Faruk Levent, Editör, Nobel Yayınevi, Ankara, ss.37-56, 2020
2020
202011. Stratejik Girişimcilik
KARSANTIK İ.
Girişimcilikte Güncel Paradigmalar, Çetin, Münevver Karsantık, İsmail, Editör, Nobel Yayınevi, Ankara, ss.49-66, 2020
2020
202012. Hesap Verebilirliğin Kavramsallaştırılması
KARSANTIK İ.
Yükseköğretimde Hesap Verebilirlik, Çetin Münevver, Editör, Nobel, Ankara, ss.1-18, 2020
2020
202013. Yükseköğretimde Hesap Verebilirlik Politikalarının ve Sistemlerinin Önemi
ÇETİN M., KARSANTIK İ.
Prof. Dr. Hüseyin Korkut’a Armağan Eğitimde 58 Yıl, Doğan Kılıç Elife, Editör, Anı Yayınevi, ss.31-49, 2020
2020
202014. Eğitimde İnovasyon Yönetimi
KARSANTIK İ.
İnovasyon Yönetiminde Stratejiler ve Süreçler, Çetin Münevver, Karsantık İsmail, Editör, Nobel Yayınevi, ss.289-305, 2020
2020
202015. E-Girişimcilik
KARSANTIK İ.
Girişimcilikte Güncel Paradigmalar, Çetin Münevver, Karsantık İsmail, Editör, Nobel Yayınevi, Ankara, ss.97-119, 2020
2020
202016. İnovasyon Yönetiminde Liderlik
KARSANTIK İ.
İnovasyon Yönetiminde Stratejiler ve Süreçler, Çetin Münevver, Karsantık İsmail, Editör, Nobel Yayınevi, Ankara, ss.147-178, 2020
2020
202017. Akademik Kimlik ve Etik
KARSANTIK İ.
Yükseköğretimde Etik, Levent, Faruk A., Editör, Nobel Yayınevi, Ankara, ss.60-79, 2020
2019
201918. Tarama Araştırma Desenleri
DOĞAN S., KARSANTIK İ.
Eğitim Araştırmaları, , Editör, Edam, 2019
2019
201919. Liderlik Kuramları
KARSANTIK İ.
Güncel Liderlik Kuramları, Çetin Münevver, Editör, Nobel Yayınevi, Ankara, ss.1-29, 2019
2019
201920. Uluslararası Karşılaştırmalar
BAKİOĞLU A., KARSANTIK İ., FAYDA KINIK F. Ş.
Eğitim Politikaları, Bakioğlu Ayşen, Korumaz Mithat, Editör, Nobel Yayınevi, Ankara, ss.129-160, 2019
2018
201821. Bilgi Yönetimi
KARSANTIK İ.
Yönetim: Genel Esaslar, Kartal Nazım, Demir Konur Alp, Editör, ORİON, 2018
2018
201822. Hesap Verebilirliğin Kavramsallaştırılması
KARSANTIK İ.
Yükseköğretimde Hesap Verebilirlik, Çetin Münevver, Editör, Nobel, 2018
2018
201823. Örgütsel Küçülme
KARSANTIK İ.
Yönetim: Kuram ve Teknikler, Kartal Nazım, Demir Konur Alp, Editör, ORİON, 2018
2018
201824. Investigation of Teacher Opinions on Crisis Management in Primary and Secondary Schools
EROL İ., KARSANTIK İ.
Research on Education, Hasan Arslan, Carmen Sonia Duse, Mehmet Ali Icbay, Editör, E-BWN, Bialystok, ss.304-310, 2018
2018
201825. The Management of Conflicts among Teams in the School and the Leader’xxs Impact on the Conflict Process
EROL İ., KARSANTIK İ.
Research on Education, Hasan Arslan, Carmen Sonia Duse, Mehmet Ali Icbay, Editör, E-BWN, Bialystok, ss.73-81, 2018
2017
201726. Liderlik Kuramları
KARSANTIK İ.
Güncel Liderlik Kuramları, Çetin Münevver, Editör, Nobel, Ankara, ss.1-29, 2017
2016
201627. Çatışma Çözümüne ve Potansiyel Güç Mücadelelerine Bir Kazan Kazan Yaklaşımı
AKINOĞLU O., KARSANTIK İ.
Dönüştürücü Sınıf Yönetimi, Asım Arı, Editör, Eğitim, Konya, ss.295-312, 2016
2016
201628. Liderlik
BAKİOĞLU A., DİDİN ALA Ş. N., KARSANTIK İ.
Türk Eğitim Sistemi ve Okul Yönetimi, Bakioğlu, Ayşen, Editör, Nobel, Ankara, ss.25-48, 2016
2016
201629. Liderlik Kuramları
KARSANTIK İ.
Güncel Liderlik Kuramları, ÇETİN MÜNEVVER, Editör, Nobel Yayınevi, Ankara, ss.1-38, 2016
2016
201630. Eğitim Sistemindeki 444 Yapılanmasına İlişkin Okul Yöneticilerinin Görüşlerinin İncelenmesi
DERVİŞOĞULLARI M., KARSANTIK İ.
4 4 4 Yapılanmasına İlişkin Kapsamlı Bir Çalışma, Bakioğlu, Ayşen, Editör, Nobel, Ankara, ss.37-66, 2016
Desteklenen Projeler
2026 - 2026
2026 - 2026
Örgütsel Yönetim Eğitimi
Yükseköğretim Kurumları Destekli Proje , Üniversite Destekli Diğer Projeler
(Proje Özeti)
Karsantık İ. (Yürütücü)
2025 - 2026
2025 - 2026
Kurumsal Mantık Yaklaşımı Çerçevesinde Öğretmenlerin Örgütsel Mantık Algılarının Değer, Karar ve Kültür Boyutları Doğrultusunda İncelenmesi
Yükseköğretim Kurumları Destekli Proje , BAP Araştırma Projesi
Karsantık İ., Samancı Kayhan B., Aras E.
2025 - 2026
2025 - 2026
Öğretmen adaylarının dijital okuryazarlık becerileri ile akademik okuryazarlık becerileri arasındaki ilişki
TÜBİTAK Projesi , 2209-A - Üniversite Öğrencileri Araştırma Projeleri Destekleme Programı
Karsantık İ.
2017 - 2019
2017 - 2019Yükseköğretim Kurumlarının Örgütsel Hesap Verebilirlik Düzeylerinin Öğretim Üyelerinin Örgütsel Bağlılık ve Örgütsel Güven Düzeyleri ile Olan İlişkisinin Yol Analizi İle Sınanması
Yükseköğretim Kurumları Destekli Proje , BAP Araştırma Projesi
Karsantık İ., Erol İ., Yazıcı E., Çetin M.(Yürütücü)
2015 - 2016
2015 - 2016
YÖNETİCİ AKADEMİSYENLERİN AKADEMİK LİDERLİK ALGISI ÜZERİNE BİR İNCELEME
Yükseköğretim Kurumları Destekli Proje , BAP Y.Lisans
Karsantık İ., Bakioğlu A.(Yürütücü)
Bilimsel Dergilerdeki Faaliyetler
2020 - Devam Ediyor
2020 - Devam Ediyor
Eğitim Yönetimi ve Politikaları Dergisi
Baş Editör
2021 - 2025
2021 - 2025
Recep Tayyip Erdoğan Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Editör
Bilimsel Yayınlarda Hakemlikler
Kasım 2025
Kasım 2025HUMANITIES & SOCIAL SCIENCES COMMUNICATIONS
SSCI Kapsamındaki Dergi
Eylül 2025
Eylül 2025HUMANITIES & SOCIAL SCIENCES COMMUNICATIONS
SSCI Kapsamındaki Dergi
Eylül 2025
Eylül 2025BMC MEDICAL EDUCATION
SSCI Kapsamındaki Dergi
Eylül 2025
Eylül 2025BMC PSYCHOLOGY
SSCI Kapsamındaki Dergi
Ağustos 2025
Ağustos 2025DISCOVER EDUCATION
Diğer İndekslerce Taranan Dergi
Ağustos 2025
Ağustos 2025DISCOVER PSYCHOLOGY
Diğer İndekslerce Taranan Dergi
Haziran 2025
Haziran 2025BMC PSYCHOLOGY
Hakemli Bilimsel Dergi
Haziran 2025
Haziran 2025DISCOVER EDUCATION
Diğer İndekslerce Taranan Dergi
Mayıs 2025
Mayıs 2025DISCOVER PSYCHOLOGY
Hakemli Bilimsel Dergi
Nisan 2025
Nisan 2025BMC PSYCHOLOGY
Hakemli Bilimsel Dergi
Mart 2025
Mart 2025BMC MEDICAL EDUCATION
SCI-E Kapsamındaki Dergi
Kongre ve Sempozyum Katılımı Faaliyetleri
01 Mayıs 2018 - 01 Mayıs 2018
01 Mayıs 2018 - 01 Mayıs 2018VIII. International Congress on Research inEducation (ICRE)
Katılımcı
Manisa-Türkiye
01 Mayıs 2018 - 01 Mayıs 2018
01 Mayıs 2018 - 01 Mayıs 2018V. International Eurasian Educational Research Congress
Katılımcı
Antalya-Türkiye
01 Nisan 2018 - 01 Nisan 2018
01 Nisan 2018 - 01 Nisan 201827th International Conference on Educational Sciences
Katılımcı
-Türkiye
01 Nisan 2018 - 01 Nisan 2018
01 Nisan 2018 - 01 Nisan 2018X. International Congress of Educational Research
Katılımcı
Nevşehir-Türkiye
Atıflar
Toplam Atıf Sayısı (WOS): 2
h-indeksi (WOS): 1
Jüri Üyelikleri
Aralık-2023
Aralık 2023Doktora Yeterlik Sınavı
- Marmara Üniversitesi
Ocak-2023
Ocak 2023Tez Savunma (Doktora)
- Marmara Üniversitesi
Ocak-2023
Ocak 2023Tez Savunma (Doktora)
- Marmara Üniversitesi
Ekim-2022
Ekim 2022Tez Savunma (Doktora)
- Marmara Üniversitesi
Ekim-2022
Ekim 2022