Yayın Ağı
SCI, SSCI ve AHCI İndekslerine Giren Dergilerde Yayınlanan Makaleler
Diğer Dergilerde Yayınlanan Makaleler
Analyzing 2nd Grade Life Studies Objectives for Root Values and Identifying 2nd Graders’ Perceptions of Root Values
TÜRK AKADEMİK YAYINLAR DERGİSİ (TAY JOURNAL)
, cilt.7, sa.özel sayı, ss.181-215, 2023 (Hakemli Dergi)
Değer Eğitiminde Okul ve Ailenin Rolüne İlişkin Sınıf Öğretmenlerinin ve Velilerinin Görüşleri
Türk Akademik Yayınlar Dergisi (TAY Journal)
, cilt.5, sa.2, ss.204-228, 2021 (Hakemli Dergi)
Sınıf Öğretmeni Adaylarının Gözünden Fen ve Teknoloji Laboratuvar Uygulamaları- I Dersi
Recep Tayyip Erdoğan Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi (REFAD)
, cilt.1, sa.2, ss.88-101, 2021 (Hakemli Dergi)
SINIF EĞİTİMİ ÖĞRETMEN ADAYLARININ UYGULAMALI DEĞER ÖĞRETİMİNE YÖNELİK DÜŞÜNCELERİ
The International Journal of Education Technology and Scientific Researches,
, cilt.6, sa.15, ss.1408-1469, 2021 (Hakemli Dergi)
Sınıf Eğitimi Öğretmen Adaylarının Sosyal Bilgiler Dersi Özelinde Öğrenme Ortamları
Okul Öncesi ve Temel Eğitim Dergisi
, cilt.2, sa.1, ss.1-24, 2021 (Hakemli Dergi)
Sınıf Öğretmenlerinin Yaratıcı Drama ve Değerlere İlişkin Metaforik Algıları
Recep Tayyip Erdoğan Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
, cilt.1, sa.1, ss.1-15, 2021 (Hakemli Dergi)
Sınıf Öğretmenlerinin 2017 Hayat Bilgisi ve Sosyal Bilgiler Öğretim Programlarında Yer Alan Değerlerin Medyada Yer Alma Şekillerine İlişkin Düşünceleri
Doğu Coğrafya Dergisi
, cilt.25, sa.44, ss.1, 2020 (Hakemli Dergi)
FOURTH-GRADERS’xx PERCEPTIONS OF LOVE VALUE
International Journal of Eurasian Education and Culture
, cilt.5, sa.10, ss.1588-1639, 2020 (Hakemli Dergi)
Sınıf Öğretmeni Adaylarının Okul Dışı Öğrenmeye İlişkin Farkındalıklarının Değerlendirilmesi
Akdeniz Eğitim Araştırmaları Dergisi (MJER)
, cilt.13, sa.30, ss.347-366, 2019 (Hakemli Dergi)
Karma Yaklaşıma Dayalı Bilgisayar Destekli Etkinliklerin İlkokul 4. Sınıf Öğrencilerinin Hoşgörü Değerine Yönelik Tutumlarına Etkisi
GAZİ ÜNİVERSİTESİ GAZİ EĞİTİM FAKÜLTESİ DERGİSİ
, cilt.39, sa.2, ss.1087-1111, 2019 (Hakemli Dergi)
Arabalar Filminin İçerdiği Değerlere İlişkin Birİnceleme
Ahi Evran Üniversitesi Kırşehir Eğitim Fakültesi Dergisi
, cilt.18, sa.2, ss.487-499, 2017 (Hakemli Dergi)
İlköğretim öğrencilerinin öğrenme nesnelerine yönelik düşünceleri: sosyal bilgiler dersi örneği
Eğitim Bilimleri Araştırmaları Dergisi Uluslar Arası e-dergi
, cilt.1, sa.2, ss.119-132, 2011 (Hakemli Dergi)
9. Sınıf Coğrafya Ders Kitabındaki Sorular İle Çeşitli Coğrafya Sınav Sorularının Bloom Taksonomisine Göre Analizi
MARMARA COĞRAFYA DERGİSİ
, sa.22, ss.154-167, 2010 (Hakemli Dergi)
Sınıf öğretmeni ve sınıf öğretmeni adaylarının okul yöneticiliğinde cinsiyet ayrımcılığına yönelik tutum ve görüşleri
e-Uluslararası Eğitim Araştırmaları Dergisi
, cilt.1, sa.1, ss.58-76, 2010 (Hakemli Dergi)
Hakemli Kongre / Sempozyum Bildiri Kitaplarında Yer Alan Yayınlar
Sınıf Eğitimi Öğretmen Adaylarının Değer Tercih Sıralamaları
8TH INTERNATIONAL SYMPOSIUM ON SOCIAL STUDIES EDUCATION, Ankara, Türkiye, 7 - 09 Kasım 2019, ss.315-316
Sınıf Eğitimi Öğretmen Adaylarının Değerlere ve İlkokul Programlarında Yer Alan Değerlere Bakış Açısı
II. ULUSLARARASI TEMEL EĞİTİM KONGRESİ, Muğla, Türkiye, 23 - 27 Ekim 2019, ss.1
Sınıf Eğitimi Öğretmen Adaylarının Değerlere Ve İlkokul Programlarında Yer Alan Değerlere Bakış Açısı
2. Uluslararası Temel Eğitim Kongresi, Muğla, Türkiye, 23 - 27 Ekim 2019
Değer Mi Hiç? Değer: Biraz Tavsiye Biraz Farkındalık
2. Uluslararası Temel Eğitim Kongresi, Muğla, Türkiye, 23 - 27 Ekim 2019
Değer mi hiç? Değer:Biraz Tavsiye Biraz Farkındalık
II. ULUSLARARASI TEMEL EĞİTİM KONGRESİ, Muğla, Türkiye, 23 - 27 Ekim 2019, ss.1
Sınıf Eğitimi Öğretmen Adaylarının Değerlere Ve İlkokul Programlarında Yer Alan Değerlere Bakış Açısı
2. Uluslararası Temel Eğitim Kongresi, Muğla, Türkiye, 23 - 27 Ekim 2019
Değer Mi Hiç? Değer: Biraz Tavsiye Biraz Farkındalık
2. Uluslararası Temel Eğitim Kongresi, Muğla, Türkiye, 23 - 27 Ekim 2019
Sınıf Öğretmeni Adaylarının Medya Okuryazarlığı Hakkındaki Görüşleri
Güneysu Sempozyumu II, Rize, Türkiye, 19 - 21 Ekim 2018, ss.1
Temel Eğitimde Değer Eğitimi Uygulamaları
Güneysu Sempozyumu–II, Rize, Türkiye, 19 - 21 Ekim 2018, ss.1
Temel Eğitimde Değer Eğitimi Uygulamaları
Güneysu Sempozyumu II, Rize, Türkiye, 19 - 21 Ekim 2018, ss.1
Sınıf Öğretmeni Adaylarının Okul Dışı Öğrenme Hakkındaki Düşüncelerinin Belirlenmesi
7. Uluslararası Sosyal Bilgiler Eğitimi Kongresi, Kırşehir, Türkiye, 11 - 13 Ekim 2018, ss.25-26
Sınıf Öğretmeni Adaylarının Bilim Algıları
II. Uluslararası Sınırsız Eğitim ve Araştırma Sempozyumu, Muğla, Türkiye, 26 - 28 Nisan 2018, ss.66
2017 İlkokul Hayat Bilgisi Dersi Öğretim Programına İlişkin Sınıf Öğretmenlerinin Görüşleri
17. ULUSLARARASI SINIF ÖĞRETMENLİĞİ EĞİTİMİ SEMPOZYUMU, Ankara, Türkiye, 11 - 14 Nisan 2018, ss.413-414
Sınıf Öğretmeni Adaylarının “Medya” Kavramına İlişkin Algılarının Metaforlar Aracılığıyla Belirlenmesi
17. ULUSLARARASI SINIF ÖĞRETMENLİĞİ EĞİTİMİ SEMPOZYUMU, Ankara, Türkiye, 11 - 14 Nisan 2018, ss.1258-1259
Sınıf Öğretmenlerinin 2017 Hayat Bilgisi ve Sosyal Bilgiler Öğretim Programlarında Yer Alan Değerlerin Medyada Yer Alma Şekillerine İlişkin Düşüncelerinin İncelenmesi
17. ULUSLARARASI SINIF ÖĞRETMENLİĞİ EĞİTİMİ SEMPOZYUMU, Ankara, Türkiye, 11 - 14 Nisan 2018, ss.977-978
1.SINIF HAYAT BİLGİSİ DERSİ DENGELİ BESLENİYORUM KONUSUNUN ALTI ŞAPKALI DÜŞÜNME TEKNİĞİ İLE İŞLENMESİ
1. ULUSLARARASI TEMEL EĞİTİM KONGRESİ, Bursa, Türkiye, 29 - 31 Mart 2018, ss.1
İlkokulda Öğrenim Gören Öğrencilerin Velilerinin Çocuk Dergileri Hakkındaki Düşüncelerinin İncelenmesi
1. ULUSLARARASI TEMEL EĞİTİM KONGRESİ, Bursa, Türkiye, 29 - 31 Mart 2018, ss.1
İlkokul 4. sınıf öğrencilerine yönelik hoşgörü tutum ölçeğinin geliştirilmesiİlkokul 4. sınıf öğrencilerine yönelik hoşgörü tutum ölçeğinin geliştirilmesi
IX Uluslararası Eğitim Araştırmaları Kongresi., Ordu, Türkiye, 11 - 14 Mayıs 2017
SINIF ÖĞRETMEN ADAYLARININ GÖZÜNDEN FEN VE TEKNOLOJİ LABORATUVAR UYGULAMALARI-I DERSİ
IX. Uluslararası Eğitim Araştırmaları Kongresi, Ordu, Türkiye, 11 - 14 Mayıs 2017, ss.1
İLKOKUL 4. SINIF ÖĞRENCİLERİNE YÖNELİK HOŞGÖRÜ TUTUM ÖLÇEĞİNİN GELİŞTİRİLMESİ
IX. Uluslararası Eğitim Araştırmaları Kongresi, Ordu, Türkiye, 11 - 14 Mayıs 2017, ss.1
SINIF EĞİTİMİ ÖĞRETMEN ADAYLARININ HOŞGÖRÜ DEĞERİNE İLİŞKİN METAFORİK ALGILARI
IX. Uluslararası Eğitim Araştırmaları Kongresi, Ordu, Türkiye, 11 - 14 Mayıs 2017, ss.1
Arabalar Filminin İçerdiği Değerler Açısından İncelenmesi
6. Uluslararası Sosyal Bilgiler Eğitimi Sempozyumunu (USBES6), Eskişehir, Türkiye, 4 - 06 Mayıs 2017, ss.425-426
ARABALAR FİLMİNİN İÇERDİĞİ DEĞERLER AÇISINDAN İNCELENMESİ
Uluslararası Sosyal Bilgiler Sempozyumu IV, Eskişehir, Türkiye, 4 - 06 Mayıs 2017
İLKÖĞRETİM II. KADEME ÖĞRENCİLERİNİN ESTETİK DEĞER ALGILARI
VI. INTERNATIONAL CONGRESS ON RESEARCH IN EDUCATION, Rize, Türkiye, 13 - 15 Ekim 2016, ss.146
ÖĞRETMEN ADAYLARININ DİSİPLİNLER ARASI EĞİTİME YÖNELİK GÖRÜŞLERİNİN İNCELENMESİ
VI. INTERNATIONAL CONGRESS ON RESEARCH IN EDUCATION, Rize, Türkiye, 13 - 15 Ekim 2016, ss.162
Farklı Branşlardaki Öğretmenlerin Değer Eğitimi İle İlgili Görüşleri
II. Ulusal Değerler Eğitimi Kongresi, Kırıkkale, Türkiye, 5 - 07 Kasım 2015
Farklı Branşlardaki Öğretmenlerin Hoşgörü Değerine İlişkin Görüşleri ve Metafor Algıları
II. Ulusal Değerler Eğitimi Kongresi, Kırıkkale, Türkiye, 5 - 07 Kasım 2015
Sınıf Öğretmeni Adaylarının Öğrenme Nesnesi Kullanımına İlişkin Görüşleri: Sosyal Bilgiler Dersi Örneği
I. International Dynamıc, Explorative and Active Learning (IDEAL) Conference, Bayburt, Türkiye, 2 - 05 Temmuz 2012
Öğretmen Adaylarının Güncel Çevre Kavramlarına Yönelik Metaforlarının Karşılaştırılması: Rize Üniversitesi Eğitim Fakültesi Örneği
11. Ulusal Sınıf Öğretmenliği Kongresi, Rize, Türkiye, 24 - 26 Mayıs 2012
Sınıf Öğretmeni Adaylarının İlköğretim Sosyal Bilgiler 4. Sınıf Programında Yer Alan Değerlere Yönelik Görüşleri ve Yeterlilikleri: Rize Üniversitesi Eğitim Fakültesi Örneği
11. Ulusal Sınıf Öğretmenliği Kongresi, Rize, Türkiye, 24 - 26 Mayıs 2012
Sınıf Öğretmenliği ve Pedagojik Formasyon Programlarına Devam Eden Öğretmen Adaylarının Öğretmen Öz-Yeterlik İnançları ve Metafor Algıları
11. Ulusal Sınıf Öğretmenliği Eğitimi Sempozyumu, Rize, Türkiye, 24 - 26 Mayıs 2012
Çalışma Yapraklarının İlköğretim Sosyal Bilgiler Dersinde Kullanılması
20. Ulusal Eğitim Bilimleri Kurultayı, Burdur, Türkiye, 8 - 10 Eylül 2011
Etkili İletişim Dersinin Sınıf Öğretmeni Adaylarının İletişim Becerilerine Etkisi
20. Ulusal Eğitim Bilimleri Kurultayı, Burdur, Türkiye, 8 - 10 Eylül 2011
Yükseköğretimde Öğrenciye Yönelik Hizmet Kalitesinin Ölçülmesi: Rize Üniversitesi Eğitim Fakültesi Öğrencileri üzerine Bir Araştırma
III. Uluslararası Eğitim Bilimleri Kongresi, Gazimagusa, Kıbrıs (Kktc), 22 - 25 Haziran 2011
Sınıf Öğretmeni ve Aday Sınıf Öğretmenlerinin Bayan Öğretmenlerin Okul Yöneticiliğinde Yeterince Yer Almama Nedenlerine İlişkin Tutum ve Görüşleri
V. Ulusal Eğitim Yönetimi Kongresi, Antalya, Türkiye, 1 - 02 Mayıs 2010
Okul Yöneticiliğinde Cinsiyet Dengesizliği: Kadınlar Yöneticiliği İstemiyorlar Mı Yoksa Engelleniyorlar Mı?
Uluslararası Multidisipliner Kadın Sorunları Kongresi, İzmir, Türkiye, 13 - 16 Ekim 2009, cilt.3
Ölçme Değerlendirme Sürecinde Sınıf Öğretmenlerinin Tercihleri ve Sebepleri
I. Uluslararası Eğitim Araştırmaları Kongresi, Çanakkale, Türkiye, 1 - 03 Mayıs 2009
Öğretmen Adaylarının Öğretmenlik Mesleğine Yönelik Sahip Oldukları Kişisel ve Mesleki Nitelikler Konusundaki Algılarının İncelenmesi
I. Uluslararası Eğitim Araştırmaları Kongresi, Çanakkale, Türkiye, 1 - 03 Mayıs 2009
Sınıf Öğretmenlerinin Fen ve Teknoloji Dersinde FTT Yaklaşımını Uygulamada Karşılaştığı Sorunlar
8.Ulusal Fen Bilimleri ve Matematik Eğitimi Kongresi, Bolu, Türkiye, 27 - 29 Ağustos 2008, ss.174
Kitap & Kitap Bölümleri
Beyin Temelli Öğrenme
Etkinlik Örnekleriyle Sosyal Bilgiler Öğretiminde Alternatif Eğitim Modelleri ve Yaklaşımları, Tekin Çelikkaya, Editör, NOBEL YAYIN DAĞITIM, Ankara, ss.270-308, 2021
Sosyal Bilgiler Öğretiminde Materyal Kullanımı ve Örnek Uygulamalar
Kuramdan Uygulamaya Sosyal Bilgiler Öğretimi, GÜNDÜZ, MEVLÜT; AKTEPE VEDAT, KURTDEDE FİDAN NURAY; YALÇINKAYA ELVAN, Editör, Pegem Yayıncılık, Ankara, ss.165-194, 2021
KAVRAM KARİKATÜRLERİ
KURAMDAN UYGULAMAYA SOSYAL BİLGİLERDE KAVRAM ÖĞRETİMİ, DOÇ.DR.TEKİN ÇELİKKAYA,PROF.DR.YAVUZ AKBAŞ, Editör, Nobel Yayın Dağıtım, Ankara, ss.411-438, 2020
HAYAT BİLGİSİ VE SOSYAL BİLGİLER DERSLERİNDE UYGULAMALI DEĞER ÖĞRETİMİ Örnek Ders Planları
Eğiten Kitap Yayınevi, Ankara, 2019
İLKOKUL ÖĞRETİM PROGRAMLARINDA DEĞERLER
HAYAT BİLGİSİ VE SOSYAL BİLGİLER DERSLERİNDE UYGULAMALI DEĞER ÖĞRETİMİ, Yarar Kaptan S. , Editör, Eğiten Kitap Yayınevi, Ankara, ss.21-23, 2019
Karakter ve Değer Eğitiminde Yaklaşımlar, Yöntemler ve Teknikler
Karakter ve Değer EğitimiFarklı Bakışlar -Örnek Etkinlikler, GENÇ,SALİH ZEKİ BELDAĞ,ADEM, Editör, Pegem Akademi Yayıncılık, Ankara, ss.145-169, 2019
DEĞERLER EĞİTİMİNE GENEL BİR BAKIŞ
HAYAT BİLGİSİ VE SOSYAL BİLGİLER DERSLERİNDE UYGULAMALI DEĞER ÖĞRETİMİ, YARAR KAPTAN, SEHER, Editör, Eğiten Kitap, Ankara, ss.1-20, 2019
Diğer Yayınlar
Metrikler
BM Sürdürülebilir Kalkınma Amaçları
