Yayınlar & Eserler

Yayın Ağı
Makaleler 15
Tümü (15)
SCI-E, SSCI, AHCI (1)
SCI-E, SSCI, AHCI, ESCI (2)
ESCI (1)
Scopus (1)
TRDizin (4)
Diğer Yayınlar (9)

1. Beşinci Sınıf Açılar Konusunda Yapay Zekâ Destekli İki Aşamalı Kavram Tanı Testi Geliştirilmesi

Güveli E., Yazıcı F.
Recep Tayyip Erdoğan Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi , cilt.5, sa.2, ss.101-120, 2025 (Hakemli Dergi) Creative Commons License

2. The Effect of Teaching Integers with Multiple Representations on Seventh Grade Student Success and Opinions

Akyüz M., Güveli E.
Contemporary Mathematics and Science Education , cilt.6, sa.2, ss.1-10, 2025 (Hakemli Dergi) Creative Commons License

3. Opinions of Preservice Mathematics Teachers Regarding Conceptual Change Texts Prepared on Limit and Continuity

Güveli H., Güveli E.
SHANLAX INTERNATIONAL JOURNAL OF EDUCATION , cilt.11, sa.1, ss.26-36, 2023 (Hakemli Dergi) Creative Commons License

4. Determination of Technology Pedagogy Content Knowledge Levels of Preservice Mathematics Teachers through Activities

Baran Bulut D., Güveli E.
International e-Journal of Educational Studies , cilt.7, sa.13, ss.89-106, 2023 (Hakemli Dergi) Creative Commons License Sürdürülebilir Kalkınma

5. Elimination of Misconceptions about Percentages with the Cognitive Conflict Approach

Güler M., Güveli E.
Journal of Computer and Education Research , cilt.11, sa.21, ss.162-192, 2023 (TRDizin) Creative Commons License

6. INVESTIGATION OF TEACHING THE SUBJECT OF QUADRILATERALS WITH A DIALOGICAL APPROACH

Abdioğlu K., Güveli E.
(International Journal of Eurasian Education and Culture , cilt.7, sa.19, ss.2250-2295, 2022 (Hakemli Dergi) Creative Commons License

7. The Impact of the Cognitive Conflict Approach on the Elimination of the Misconception in Square Root Numbers

Güveli H., Baki A., Güveli E.
Education Quarterly Reviews , cilt.5, sa.2, ss.39-52, 2022 (Hakemli Dergi) Creative Commons License

8. Electronic Conceptual Change Texts Prepared About Fractions

Güveli E., Baran Bulut D., Güveli H.
TURKISH ONLINE JOURNAL OF EDUCATIONAL TECHNOLOGY , cilt.20, sa.4, ss.29-43, 2021 (Hakemli Dergi) Creative Commons License Sürdürülebilir Kalkınma

9. Üslü İfadeler Konusu İle İlgili Üç Aşamalı Kavram Testi Geliştirme Çalışması

Baran Bulut D., Güveli E., Güveli H.
Cumhuriyet Uluslararası Eğitim Dergisi , cilt.10, sa.3, ss.1150-1167, 2021 (TRDizin) Creative Commons License Sürdürülebilir Kalkınma

10. Examination of Problem Posing Abilities Using Computer Animations on Fractions in the 4th Grade Students

Atalay Ö., Güveli E.
Adıyaman Üniversitesi Eğitim Bilimleri Dergisi , cilt.7, sa.2, ss.192-220, 2017 (TRDizin) Creative Commons License

11. Illustration of Mathematical Imagery

Guveli E.
INTERNATIONAL JOURNAL OF EDUCATIONAL SCIENCES , cilt.12, sa.2, ss.120-126, 2016 (ESCI) identifier

12. Prospective Elementary Mathematics Teachers' Problem Posing Skills about Absolute Value

Güveli E.
turkish Journal of teacher education , cilt.1, sa.4, ss.10-16, 2015 (Hakemli Dergi) Creative Commons License

13. Sınıf Öğretmeni Adaylarının Matematik Kavramına yönelik Metafor Algıları

Güveli E., Atasoy E., İpek A., Güveli H.
Turkish Journal of Mathematics Education , cilt.2, sa.2, ss.140-159, 2011 (Hakemli Dergi) Creative Commons License

14. Evaluation of a web based mathematics teaching material on the subject of functions

Baki A., Gueveli E.
COMPUTERS & EDUCATION , cilt.51, sa.2, ss.854-863, 2008 (SCI-Expanded, SSCI, Scopus) Creative Commons License identifier identifier

15. Bilgisayar Destekli Matematik Eğitiminde Matematik Öğretmenlerinin Deneyimleri

Güveli E., Baki A.
Buca Eğitim Fakültesi Dergisi , cilt.1, sa.12, ss.17-23, 2000 (TRDizin) Creative Commons License
Hakemli Bilimsel Toplantılarda Yayımlanmış Bildiriler 33

1. DİJİTAL AVATARLAR KULLANILARAK YAPILAN MATEMATİK EĞİTİMİNDEN YANSIMALAR

Güveli E., Güveli H.
18th International Congress on Social, Humanities, Administrative, and Educational Sciences in a Changing World , Ürgenç, Özbekistan, 10 - 12 Mart 2026, ss.1-2, (Özet Bildiri)

2. İşlem önceliği konusunda yapay zeka destekli 2 aşamalı teşhis testi geliştirilmesi

Güveli E., Bulut B.
2.uluslararası bilim teknoloji ve sanat kongresi, Antalya, Türkiye, 17 - 19 Ekim 2025, ss.86-102, (Tam Metin Bildiri)

3. Sahnedeki Sayılar: Bir Matematik Tiyatrosunun tasarımı, uygulaması ve değerlendirilmesi

Güveli E., Tuna B., Karadeniz H.
EJER 2025, Ağrı, Türkiye, 25 - 28 Haziran 2025, ss.1-2, (Özet Bildiri)

4. Suriyeli Mülteci Öğrencilerin Matematikteki Akademik Becerilerinin Destekleyici Eğitim Uygulamaları Yoluyla Güçlendirilmesi

Güveli E., Güveli H., Karabacak N.
XII. International Eurasian Educational Research Congress (EJER), Ağrı, Türkiye, 25 - 28 Haziran 2025, (Özet Bildiri) Sürdürülebilir Kalkınma

5. EXAMINATION OF PRE-SERVICE TEACHERS’ MATHEMATICAL MODELING SELF-EFFICACY

Güveli E., Baran Bulut D.
8th INTERNATIONAL HALICH CONGRESS ON MULTIDISCIPLINARY SCIENTIFIC RESEARCH, İstanbul, Türkiye, 3 - 05 Aralık 2024, (Yayınlanmadı) Sürdürülebilir Kalkınma

6. Üslü İfadelerde Kavram Yanılgılarını Bilişsel Çelişki Stratejisiyle Çözme

Güveli E., Çiçek M.
Türkbilmat-6, Ankara, Türkiye, 28 - 30 Ekim 2023, ss.758-759, (Özet Bildiri) Creative Commons License

7. Dönel Cisim Hacimlerinin İntegral Yardımıyla Hesaplanmasına Farklı Bir Bakış

Güveli H., Güveli E.
türkbilmat, Antalya, Türkiye, 28 - 31 Ekim 2021, ss.329, (Özet Bildiri)

8. Matematik Öğretmeni Adaylarının Eğitsel Oyun Hazırlama Becerileri

Güveli E., Güveli H.
Turkbilmat, Antalya, Türkiye, 28 - 31 Ekim 2021, ss.334-335, (Özet Bildiri)

9. 3 Aşamalı Test ile Köklü Sayılardaki Kavram Yanılgılarının Tespit Edilmesi

Baki A., Güveli E., Güveli H.
4th International Symposium of Turkish Computer and Mathematics Education, İzmir, Türkiye, 26 - 28 Eylül 2019, ss.1365-1377, (Tam Metin Bildiri) Creative Commons License

10. 3 aşamalı test ile köklü sayılardaki kavram yanılgılarının tespiti

Baki A., Güveli E., Güveli H.
4.uluslararası türk bilgisayar ve matematik eğitimi sempozyumu(türkbilmat), İzmir, Türkiye, 27 - 29 Eylül 2019, ss.1365-1377, (Tam Metin Bildiri) Creative Commons License

11. Fonksiyonların Tanım Kümelerinin Limit Süreklilik Türev İntegral Konularındaki Öneminin Öğrencilerdeki Farkındalığı

Baki A., Güveli E., Güveli H.
4.uluslararası türk bilgisayar ve matematik eğitimi sempozyumu(türkbilmat), İstanbul, Türkiye, 27 - 29 Eylül 2019, ss.297-304, (Tam Metin Bildiri) Creative Commons License

12. SÜREKLİLİK KONUSUNDA HAZIRLANAN KAVRAM DEĞİŞİM METİNLERİNE YÖNELİK MATEMATİK ÖĞRETMENİ ADAYLARININ GÖRÜŞLERİ

Güveli E., Güveli H.
4.Uluslararası eğitim ve değerler sempozyumu(isoeva), İstanbul, Türkiye, 10 - 13 Eylül 2019, ss.61, (Özet Bildiri) Creative Commons License

13. ÜSLÜ SAYILARDA KAVRAM YANILGILARININ 3 AŞAMALI TESTLE TESPİTİ VE ÇÖZÜM ÖNERİLERİ

Güveli E., Baran Bulut D., Güveli H.
12. Uluslararası Eğitim Araştırmaları Kongresi, Rize, Türkiye, 25 - 28 Nisan 2019, ss.518-519, (Özet Bildiri)

14. MATEMATİK ÖĞRETMENİ ADAYLARININ BİLİŞSEL ÇELİŞKİ STRATEJİSİNE YÖNELİK GÖRÜŞLERİ VE BİLİŞSEL ÇELİŞKİ ANILARI

Güveli E., Güveli H.
12. Uluslararası Eğitim Araştırmaları Kongresi, Rize, Türkiye, 25 - 28 Nisan 2019, ss.729-737, (Tam Metin Bildiri) Creative Commons License

15. ÖĞRETMEN ADAYLARININ FİZİK DERSİ YAZILI SINAV KAĞITLARININ ÇEŞİTLİ DEĞİŞKENLER AÇISINDAN İNCELENMESİ

Akçay N., Güveli E., Güveli H.
2. Uluslararası Öğretmen Eğitimi ve Akreditasyon Kongresi, Rize, Türkiye, 27 - 29 Ekim 2018, ss.130-141, (Tam Metin Bildiri) Creative Commons License

16. YENİ İLKÖĞRETİM MATEMATİK ÖĞRETMENLİĞİ LİSANS PROGRAMINDAKİ ANALİZ DERSLERİNİN DEĞERLENDİRİLMESİ

Güveli H., Güveli E.
2. Uluslararası Öğretmen Eğitimi ve Akreditasyon Kongresi, Rize, Türkiye, 27 - 29 Ekim 2018, ss.142-149, (Tam Metin Bildiri) Creative Commons License

17. An Assessment Of Pre-Service Mathematics Teachers' Knowledge And Opinions About Misconceptions

GÜVELİ E., BARAN BULUT D., GÜVELİ H.
International Conference on Mathematics and Mathematics Education (ICMME-2018), Ordu, Türkiye, 27 - 29 Haziran 2018, ss.516-517, (Özet Bildiri) Creative Commons License

18. 3 Ds Max Animasyonlarının Kesir Modellerinde Kullanılması

Güveli E., Güveli H.
ICITS 2017, Malatya, Türkiye, 24 - 26 Mayıs 2017, ss.781, (Özet Bildiri) Creative Commons License

19. Kesirlerde Problem Çözme ve Kurma Çalışmalarında Kullanılan Bilgisayar Animasyonlarına İlişkin İlkokul 4 Sınıf Öğrencilerinin Görüşleri

Güveli E., Atalay Ö.
ITTES 2016, Elazığ, Türkiye, 6 - 08 Eylül 2016, ss.93-94, (Özet Bildiri) Sürdürülebilir Kalkınma

20. Simetri Konusunda Hazırlanan Bilgisayar Destekli Öğretim Materyaline Karşı Öğretmen Görüşleri

Güveli E., Durmuş S.
10th International Computer and Instructional Technologies Symposium (ICITS), Rize, Türkiye, 16 - 18 Mayıs 2016, ss.149-150, (Özet Bildiri) Sürdürülebilir Kalkınma

21. Ortaokul Öğrencilerinin Bilgisayar Destekli Problem Kurma Becerileri

GÜVELİ H., GÜVELİ E.
Türk Bilgisayar ve Matematik Eğitimi Sempozyumu (TÜRKBİLMAT-2), Adıyaman, Türkiye, 16 - 18 Mayıs 2015, ss.261, (Özet Bildiri) Creative Commons License

22. Bilgisayar Animasyonları Yardımıyla Tamsayılarda İşlemlerin Matematiksel Modellenmesi

GÜVELİ H., GÜVELİ E.
Türk Bilgisayar ve Matematik Eğitimi Sempozyumu (TÜRKBİLMAT-2), Adıyaman, Türkiye, 16 - 18 Mayıs 2015, ss.35, (Özet Bildiri) Creative Commons License

23. Matematik Öğretimi Dersinde Kullanılan Bilgisayar Destekli Kavram Haritalarına Yönelik Sınıf Öğretmeni Adaylarının Görüşleri

GÜVELİ E., GÜVELİ H.
ITTES 2014, Afyon, Türkiye, 20 - 22 Nisan 2014, ss.856-865, (Tam Metin Bildiri) Creative Commons License

24. İLKÖĞRETİM 4 SINIF ÖĞRENCİLRİNİN MATEMATİK VE GÖRSEL SANATLARDAKİ BAŞARILARININ KARŞILAŞTIRILMASI VE DEĞERLENDİRİLMESİ

GÜVELİ E., Uzunoğlu M.
12.Ulusal Sınıf Öğretmenliği Sempozyumu, İzmir, Türkiye, 23 Mayıs 2013 - 25 Mart 2015, ss.56-64, (Tam Metin Bildiri)

25. İlköğretim Birinci Kademe Matematik Dersinde Materyal Kullanımının Öğrencilerin Öğrenmeleri Üzerindeki Etkisinin Sınıf Paydaşlarınca Değerlendirilmesi Üzerine Bir Nitel Çalışma

KUĞUOĞLU İ. H., GÜVELİ H., GÜVELİ E.
11. Ulusal Sınıf Öğretmenliği Sempozyumu, Rize, Türkiye, 22 - 25 Mayıs 2012, ss.138-140, (Özet Bildiri)

26. İLKÖĞRETİM BİRİNCİ KADEME MATEMATİK DERSİNDE MATERYAL KULLANIMININ ÖĞRENCİLERİN ÖĞRENMELERİ ÜZERİNDEKİ ETKİSİNİN SINIF ÖGRETMENLERİNCE DEĞERLENDİRİLMESİ

GÜVELİ E., Güveli H., Kuğuoğlu İ.
11. Ulusal Sınıf Öğretmenliği Sempozyumu,, Rize, Türkiye, 22 - 25 Mayıs 2012, ss.45-50, (Tam Metin Bildiri)

27. Birleştirilmiş Sınıflarda Görev Yapan Öğretmenlerin Matematik Dersinde Dramayı Kullanmalarına Yönelik Düzenlenen Bir Workshop Çalışması

TÜTÜNCÜ E. E., GÜVELİ E., KUĞUOĞLU İ. H., KARABACAK N., GÜVELİ H.
Uluslararası Eğitimde Yaratıcı Drama Sempozyumu, İstanbul, Türkiye, 18 - 20 Nisan 2011, ss.75-81, (Tam Metin Bildiri)

28. BİRLEŞTİRİLMİŞ SINIFLARDA GÖREV YAPAN ÖĞRETMENLERİN MATEMATİK DERSİNDE DRAMAYI KULLANMALARINA YÖNELİK DÜZENLENEN BİR WORKSHOP ÇALIŞMASI

GÜVELİ E., Kuğuoğlu İ., Karabacak N., GÜVELİ H.
Uluslararası Eğitimde Yaratıcı Drama Sempozyumu,, İstanbul, Türkiye, 18 - 21 Nisan 2011, ss.75-81, (Tam Metin Bildiri)

29. 6 Şapka Bilgisayarda Öğretmen Görüşleri

GÜVELİ E., GÜVELİ H.
3. Uluslararası Bilgisayar ve Öğretim Teknolojileri Sempozyumu, Trabzon, Türkiye, 23 - 25 Nisan 2009, ss.34-40, (Tam Metin Bildiri) Creative Commons License

30. İlköğretim Matematik Dersinde Bilgisayar Destekli Kavram Haritasıyla Katlama Tekniği İle Tepegözde Sunulan El Yapımı Kavram Haritasının Karşılaştırılması

GÜVELİ E., Karabacak N.
7. International Educational Technology Conference, North Cyprus, Kıbrıs (Kktc), 3 - 05 Mayıs 2007, ss.189-195, (Tam Metin Bildiri)

31. Views Of The Teachers On Web Based Mathematics Teaching Prepared On HighSchool-1 Functions,

GÜVELİ E.
ICTA'07, Hammamet, Tunus, 12 - 14 Nisan 2007, ss.159-165, (Tam Metin Bildiri)

32. Limit Konusunun Mathematica da Yapısalcı Yaklaşımla Öğretilmesi

GÜVELİ E., GÜVELİ H.
XII. Eğitim Bilimleri Kongresi, Ankara, Türkiye, 18 - 21 Nisan 2004, ss.2247-2265, (Tam Metin Bildiri)

33. Bağıntı Fonksiyonun Tanımı Bire bir Fonksiyon ve Örten Fonksiyon Konularında Lise 1 Düzeyinde Kavram Yanılgılarının Tespiti

GÜVELİ E., GÜVELİ H.
V. Ulusal Fen Bilimleri ve Matematik Eğitimi Kongresi, Ankara, Türkiye, 16 - 18 Eylül 2002, ss.1019-1025, (Tam Metin Bildiri)
Kitaplar 5

1. Bir matematik tiyatrosunun tasarımı, uygulaması ve değerlendirilmesi

Güveli E., Tuna B., Karadeniz H.
Eğitimde Disiplinlerarası Yaklaşımlar Kuram, Uygulama ve Araştırmalar, Doç. Dr Suat KAYA,Doç. Dr. Osman ASLAN, Editör, Anı yayıncılık, Ankara, ss.44-62, 2025 Creative Commons License

2. EVALUATION OF COLLABORATIVE LEARNING APPROACH WITH MULTIPLE ACTIVITIES IN MATHEMATICS COURSE

Güveli E.
EDUCATION & SCIENCE 2025-II , Songül KARABATAK, Editör, Efe yayıncılık, İstanbul, ss.25-40, 2025 Creative Commons License

3. Yeni Ortaokul Matematik Öğretim Programındaki Matematiksel İlişkilendirmenin İncelenmesi

Güveli E., Güveli H.
Eğitim Bilimlerinde Uluslararası Çalışmalar, Doç.Dr. Okan SARIGÖZ, Editör, Serüven, Ankara, ss.185-204, 2025 Creative Commons License Sürdürülebilir Kalkınma

4. Matematikte Kavram Yanılgılarına Yönelik Öğretmen Adaylarının Bilgi veGörüşlerinin Değerlendirilmesi

GÜVELİ E., BARAN BULUT D., GÜVELİ H.
EĞİTİM BİLİMLERİNDE ÖRNEK ARAŞTIRMALAR, Prof. Dr. Adem İşcan, Editör, Nobel Akademik Yayıncılık, Ankara, ss.419-438, 2018 Creative Commons License

5. Öğretim Yöntemleri

Güveli E.
Öğretim İlke ve Yöntemleri, Küçük M., Yangın S., Editör, Nobel Akademik Araştırmalar Yayınevi, Ankara, ss.107-135, 2012
Metrikler

Yayın

57

Yayın (WoS)

2

Yayın (Scopus)

1

Atıf (WoS)

37

H-İndeks (WoS)

1

Atıf (Scopus)

38

H-İndeks (Scopus)

1

Atıf (Scholar)

1

H-İndeks (Scholar)

1

Atıf (TrDizin)

10

H-İndeks (TrDizin)

2

Atıf (Sobiad)

1

H-İndeks (Sobiad)

1

Atıf (Diğer Toplam)

157

Toplam Atıf Sayısı

205

Proje

2

Tez Danışmanlığı

10

Açık Erişim

29
BM Sürdürülebilir Kalkınma Amaçları