Publications & Works

Publication Network

Articles Published in Other Journals

Effects of a summer robotics camp on students’ STEM career interest and knowledge structure

TEKBIYIK A., BARAN BULUT D. , Sandalcı Y.
Journal of Pedagogical Research, vol.6, no.2, pp.91-109, 2022 (Refereed Journals of Other Institutions)

Evaluation of Animated Concept Cartoons on Fractions Developed Based on Teachers’ and Students’ Views

Baran Bulut D. , Karabayır Z., İnel S. Ş. , Yıldız B.
Turkish Journal of Teacher Education, vol.10, no.2, pp.125-141, 2021 (Refereed Journals of Other Institutions)

Electronic Conceptual Change Texts Prepared About Fractions

Güveli E. , Baran Bulut D. , Güveli H.
The Turkish Online Journal of Educational Technology, vol.20, no.4, pp.29-43, 2021 (Refereed Journals of Other Institutions) Sustainable Development

A Study on Developing a Three-Tier Concept Test on Exponential Expressions

Baran Bulut D. , Güveli E. , Güveli H.
Cumhuriyet Uluslararası Eğitim Dergisi, vol.10, no.3, pp.1150-1167, 2021 (National Refreed University Journal) Creative Commons License

Investigation of 7th Grade Students' Mathematical Modeling Process: Measuring Areas in Geometric Figures

Baran Bulut D. , Erkan B.
Turkish Studies - Educational Sciences, vol.15, no.6, pp.3971-3988, 2020 (Other Refereed National Journals) Creative Commons License Sustainable Development

Investigation on Algebraic Thinking Processes in Geometry Concepts of High School 4th Grade Students

Atasoy E. , Baran Bulut D.
Necatibey Eğitim Fakültesi Elektronik Fen ve Matematik Eğitimi Dergisi (EFMED), vol.12, no.2, pp.199-227, 2018 (Refereed Journals of Other Institutions)

YARATICI PROBLEM ÇÖZME ÖZELLİKLERİ ENVANTERİNİTÜRKÇEYE UYARLAMA ÇALIŞMASI

Baran Bulut D. , İpek A. S. , Aygün B.
Archivum Immunologiae Et Therapiae Experimentalis, vol.18, no.3, pp.1360-1377, 2018 (National Refreed University Journal)

İlk ve Ortaokul Düzeyindeki Öğrencilerin Eşit İşaretine Yönelik Anlamaları

Baran Bulut D. , Aygün B., İpek A. S.
Turkish Journal of Teacher Education, vol.7, no.1, pp.1-16, 2018 (National Refreed University Journal)

İlköğretim Matematik Dersi Sınav Sorularının MATH TaksonomisineGöre Analizi

Aygün B. , Baran Bulut D. , İpek A. S.
TÜRK BİLGİSAYAR VE MATEMATİK EĞİTİMİ DERGİSİ, vol.7, no.1, pp.62-88, 2016 (National Refreed University Journal)

AKADEMİSYENLERİN AKADEMİK KARİYERE YÖNELİK TUTUMLARIN İNCELENMESİ

Baran Bulut D. , Paliç Şadoğlu G.
Journal Of Educational and Instructional Studies In The World, vol.2, no.1, pp.96-101, 2012 (Other Refereed National Journals)

Brousseau?nun Matematiksel Öğrenme Ortamları Kuramı ve Adidaktik Ortamın Bir Uygulaması.

Arslan S., Baran Bulut D. , Okumuş S.
American Malacological Bulletin, vol.5, no.1, pp.204-224, 2011 (National Refreed University Journal)

Refereed Congress / Symposium Publications in Proceedings

Digital Transformation of Math Teachers: Reflective Insights on Web 2.0 Tools

Baran Bulut D. , Aygün B.
5. ULUSLARARASI TÜRK BİLGİSAYAR VE MATEMATİK EĞİTİMİ SEMPOZYUMU, Antalya, Turkey, 28 - 30 October 2021, pp.1 Sustainable Development

Matematiksel Modellemeye İlişkin Öğretim Modeli Süreçlerinin Öğretmen Adayı Görüşlerine Göre Değerlendirilmesi

Baran Bulut D. , Alkan S.
4. Uluslararası Türk Bilgisayar ve Matematik Eğitimi (TÜRKBİLMAT-4) Sempozyumu, İzmir, Turkey, 26 - 28 September 2019, pp.1216-1225 Creative Commons License Sustainable Development

İlköğretim 7. Sınıf Öğrencilerinin Dörtgenlerde Çevre Hesaplamada Cebirsel İfadelerle İşlem Süreçlerinin İncelenmesi

Baran Bulut D. , Sağır S.
4. Uluslararası Türk Bilgisayar ve Matematik Eğitimi (TÜRKBİLMAT-4) Sempozyumu, İzmir, Turkey, 26 - 28 September 2019, pp.1018-1026 Creative Commons License Sustainable Development

USING MODELING PERSPECTIVE TO SOLVE REAL-LIFE PHYSICS PROBLEMS VIA MATHEMATICAL MODELING

YÜKSEL T. , BARAN BULUT D.
European Science Education Research Association, Bologna, Italy, 26 - 30 August 2019, pp.1

YENİLENEN MATEMATİK ÖĞRETMENLİĞİ LİSANS PROGRAMININ ÖĞRETİM ELEMANLARI GÖRÜŞLERİNE DAYALI OLARAK DEĞERLENDİRİLMESİ

BARAN BULUT D. , Temizel A., Bozbeşparmak H., Kırıktaş G., Kıydal C.
XII. Uluslararası Eğitim Araştırmaları Kongresi, Rize, Turkey, 25 - 28 April 2019, pp.228-229 Sustainable Development

Ortaokul Öğrencilerinin Matematik Öğretmeni İmajları

BARAN BULUT D. , Beler H., Duran B.
XII. Uluslararası Eğitim Araştırmaları Kongresi, Rize, Turkey, 25 - 28 April 2019, pp.236-237 Sustainable Development

ÜSLÜ SAYILARDA KAVRAM YANILGILARININ 3 AŞAMALI TESTLE TESPİTİ VE ÇÖZÜM ÖNERİLERİ

GÜVELİ E., BARAN BULUT D. , GÜVELİ H.
12. Uluslararası Eğitim Araştırmaları Kongresi, Rize, Turkey, 25 - 28 April 2019, pp.2 Creative Commons License

İlköğretim Matematik Öğretmen Adaylarının Olasılık Konularındaki Kavram Yanılgılarını Belirlemeye ve Gidermeye Yönelik Bilgilerinin İncelenmesi

BARAN BULUT D.
II. Uluslararası Öğretmen Eğitimi ve Akreditasyon Kongresi, Rize, Turkey, 27 - 29 October 2018, pp.29 Sustainable Development

İlköğretim Matematik Öğretmen Adaylarının İstatistik Kavramına Yönelik Algıları: Metafor Analizi Örneği

BARAN BULUT D.
II. Uluslararası Öğretmen Eğitimi ve Akreditasyon Kongresi, Rize, Turkey, 27 - 29 October 2018, pp.30 Sustainable Development

Secondary School Mathematics Teacher Candidates’ Competence in Mathematical Proof Methods

BARAN BULUT D. , Aygün B.
International Conference on Mathematics and Mathematics Education (ICMME-2018), Ordu, Turkey, 27 - 29 June 2018, pp.663-664 Sustainable Development

Pre-Service Mathematics Teachers’ Mathematisation Processes In Modelling Activities

Aygün B., BARAN BULUT D.
International Conference on Mathematics and Mathematics Education (ICMME-2018), Ordu, Turkey, 27 - 29 June 2018, pp.639-640

An Assessment Of Pre-Service Mathematics Teachers' Knowledge And Opinions About Misconceptions

GÜVELİ E. , BARAN BULUT D. , GÜVELİ H.
International Conference on Mathematics and Mathematics Education (ICMME-2018), Ordu, Turkey, 27 - 29 June 2018, pp.516-517 Creative Commons License

Lise 4. Sınıf Öğrencilerinin Geometrik Kavramlarda Cebirsel Düşünme Becerilerinin İncelenmesi

ATASOY E. , BARAN BULUT D.
3. Türk Bilgisayar ve Matematik Eğitimi sempozyumu, Afyonkarahisar, Turkey, 17 - 19 May 2017, pp.80-81

Matematik Öğretmenlerinin Etkileşimli Tahta Kullanımına Yönelik Görüşleri

AYGÜN B. , BARAN BULUT D.
Türk Bilgisayar ve Matematik Eğitimi Sempozyumu-3, Afyon, Turkey, 17 - 19 May 2017, pp.405-406 Sustainable Development

İlköğretim Matematik Öğretmen Adaylarının Üslü İfadelerin Öğretimindeki Öğretim Strateji Tercihleri

BARAN BULUT D. , AYGÜN B.
Türk Bilgisayar ve Matematik Eğitimi Sempozyumu-3, Afyon, Turkey, 17 - 19 May 2017, pp.95-96 Sustainable Development

Matematiksel Kavramların Müzik Destekli Öğretimine Yönelik Öğrenci Görüşleri

BULUT S. , BARAN BULUT D. , İNAL M.
26. Uluslararası Eğitim Bilimleri Kongresi, Antalya, Turkey, 20 - 23 April 2017, pp.2357-2359

8. Sınıf Öğrencilerinin Üslü İfadelere Yönelik Kavram Yanılgılarının Belirlenmesi

AYGÜN B. , BARAN BULUT D.
26. Uluslararası Eğitim Bilimleri Kongresi, Antalya, Turkey, 19 - 23 April 2017

Ortaokul Matematik Öğretmen Adaylarının İspat Yapmaya Yönelik Görüşleri

AYGÜN B. , BARAN BULUT D.
26. Uluslararası Eğitim Bilimleri Kongresi, Antalya, Turkey, 19 - 23 April 2017

Ortaokul Matematik Öğretmen Adaylarının İspat Yapmaya Yönelik Görüşleri

AYGÜN B. , BARAN BULUT D.
26. Uluslararası Eğitim Bilimleri Kongresi, Antalya, Turkey, 19 - 23 April 2017

8. Sınıf Öğrencilerinin Üslü İfadelere Yönelik Kavram Yanılgılarının Belirlenmesi

AYGÜN B. , BARAN BULUT D.
26. Uluslararası Eğitim Bilimleri Kongresi, Antalya, Turkey, 19 - 23 April 2017

Matematik Öğretmen Adaylarının Sonsuzluk, Belirsizlik Ve Tanımsızlık Kavramlarına İlişkin Kavram Yanılgılarının Belirlenmesi

BARAN BULUT D. , AYGÜN B.
26. Uluslararası Eğitim Bilimleri Kongresi, Antalya, Turkey, 19 - 23 April 2017

Matematik Öğretmen Adaylarının Sonsuzluk, Belirsizlik Ve Tanımsızlık Kavramlarına İlişkin Kavram Yanılgılarının Belirlenmesi

BARAN BULUT D. , AYGÜN B.
26. Uluslararası Eğitim Bilimleri Kongresi, Antalya, Turkey, 19 - 23 April 2017

Ortaokul Öğrencilerinin Matematiksel Modelleme Süreçlerinin Değerlendirilmesi

BARAN BULUT D. , AYGÜN B.
26. Uluslararası Eğitim Bilimleri Kongresi, Antalya, Turkey, 19 - 23 April 2017

The Examination of Pre Service Mathematics Teachers Process of Developing Concept Cartoons

AYGÜN B., BARAN BULUT D.
5th Business and Social Science Conference, Paris, France, 20 - 21 December 2016

Sanal Manipulatif Destekli Çalışma Yapraklarının Tasarım, Pedagojik, Matematiksel ve Bilişsel Açıdan Uygunluğu

BARAN BULUT D. , AYGÜN B.
10th International Computer and Instructional Technologies Symposium (ICITS), Rize, Turkey, 16 - 18 May 2016, pp.233

Öğrenme Ortamlarında WebQuest Tasarlama Süreçlerinin İncelenmesi

AYGÜN B. , BARAN BULUT D.
10th International Computer and Instructional Technologies Symposium (ICITS), Rize, Turkey, 16 - 18 May 2016, pp.234

Yaratıcı Problem Çözme Özellikleri Envanterinin Türkçeye Uyarlanma Çalışması

BARAN BULUT D. , AYGÜN B., İPEK A. S.
2. Türk Bilgisayar ve Matematik Eğitimi Sempozyumu (TÜRKBİLMAT-2), Turkey, 16 - 18 May 2015

Matematik Öğretmen Adaylarının Alan-Çevre Konusundaki Pedagojik Alan Bilgileri.

AYGÜN B. , BARAN BULUT D.
Türk Bilgisayar ve Matematik Eğitimi Sempozyumu-2, Adıyaman, Turkey, 16 - 18 May 2015

İlköğretim matematik öğretmen adaylarının tahmin düzeylerine göre tahmin stratejilerinin belirlenmesi

BARAN BULUT D. , AYGÜN B.
24. Ulusal Eğitim Bilimleri Kongresi, Niğde, Turkey, 16 - 19 April 2015

İlköğretim Matematik Öğretmen Adaylarının Öğretim Teknolojilerine Karşı Tutumları ve Materyal Geliştirme Sürecinde Karşılaştıkları Zorluklar

ATASOY E. , İPEK A. S. , AYGÜN B. , BARAN BULUT D.
1. Türk Bilgisayar ve Matematik Eğitimi Sempozyumu, Trabzon, Turkey, 20 - 22 June 2013, pp.141 Sustainable Development

Sınıf Öğretmeni Adaylarının Eşit İşaretine Yönelik Alan Bilgileri ve Pedagojik Alan Bilgileri

AYGÜN B. , BARAN BULUT D. , İPEK A. S.
12. Matematik Sempozyumu, Ankara, Turkey, 23 - 25 May 2013

Sınıf Öğretmeni Adaylarının Eğitimde 4+4+4 Eğitim Sistemine Yönelik Hizmet Öncesi Gereksinimlerinin Belirlenmesi

BARAN BULUT D. , ALTAŞ S. , BULUT S.
XII. Ulusal Sınıf Öğretmenliği Eğitimi Sempozyumu, Aydın, Turkey, 23 - 25 May 2013

Sınıf Öğretmeni Adaylarının Çok Basamaklı Sayılarda Toplama ve Çıkarma İşlemine Yönelik Pedagojik Alan Bilgileri

AYGÜN B. , BARAN BULUT D. , pircioğlu A.
XII. Ulusal Sınıf Öğretmenliği Eğitimi Sempozyumu, Aydın, Turkey, 23 - 25 May 2013

Sınıf Öğretmeni Adaylarının Eşit İşaretine Yönelik Alan Bilgileri ve Pedagojik Alan Bilgileri

AYGÜN B. , BARAN BULUT D. , İPEK A. S.
12. Matematik Sempozyumu, Ankara, Turkey, 23 - 25 May 2013, no.12

Matematik Öğretmen Adaylarının Geometri Öğretim Programına Yönelik Hizmet Öncesi Gereksinimlerinin Belirlenmesi.

BARAN BULUT D. , Güven B.
New Issues On Teacher Education International Symposium-ISNITE, Ankara, Turkey, 9 - 11 May 2013, no.1 Sustainable Development

Sınıf Öğretmeni Adaylarının Eleştirel Düşünme Düzeyleri

BARAN BULUT D. , PALİÇ ŞADOĞLU G. , BULUT S.
XI. Ulusal Sınıf Öğretmenliği Eğitimi Sempozyumu, Rize, Turkey, 24 - 26 May 2012

İlköğretim Öğrencilerinin Eşit İşaretine Yönelik Anlamaları

BARAN BULUT D. , AYGÜN B. , İPEK A. S.
XI. Ulusal Sınıf Öğretmenliği Eğitimi Sempozyumu, Rize, Turkey, 24 - 26 May 2012

İlköğretim Matematik Öğretmen Adaylarının Teknoloji Destekli Temsillerle İlgili Düşünceleri.

İPEK A. S. , BARAN BULUT D.
5th International Computer & Instructional Technologies Symposium, Elazığ, Turkey, 22 - 24 September 2011, no.5, pp.458-462

Mathematics teachers' views about measurement and evaluation dimension of new Turkish geometry curriculum

Yılmaz G. K. , Alkan S., Baran Bulut D. , Elmas H., Guven B.
3rd World Conference on Educational Sciences (WCES), İstanbul, Turkey, 3 - 07 February 2011, vol.15, pp.2678-2683 identifier identifier

Ortaöğretim Matematik Öğretmenlerinin Yeni 9. Sınıf Geometri Programı ile İlgili Görüşleri.

BARAN BULUT D.
1. Ulusal Eğitim Programları ve Öğretim Kongresi, Balıkesir, Turkey, 13 - 15 May 2010

Mathematics Teachers? Attitudes and Proficiencies on Computer Assisted Mathematics Education

BARAN BULUT D. , OKUMUŞ S., Birgin O., Güven B.
3rd International Computer and Instructional Technologies Symposium, Trabzon, Turkey, 7 - 09 October 2009, no.3

Books & Book Chapters

Matematikte Kavram Yanılgılarına Yönelik Öğretmen Adaylarının Bilgi veGörüşlerinin Değerlendirilmesi

GÜVELİ E. , BARAN BULUT D. , GÜVELİ H.
in: EĞİTİM BİLİMLERİNDE ÖRNEK ARAŞTIRMALAR, Prof. Dr. Adem İşcan, Editor, Nobel Akademik Yayıncılık, Ankara, pp.419-438, 2018 Creative Commons License