Doç. Dr. AYŞE SEYHAN

Metrikler

Yayın

Atıf (TrDizin)

H-İndeks (TrDizin)

Atıf (Diğer Toplam)

Proje

Tez Danışmanlığı

Açık Erişim

BM Sürdürülebilir Kalkınma Amaçları

Eğitim Bilgileri

2011 - 2017

Doktora

Atatürk Üniversitesi, Eğitim Bilimleri Enstitüsü, Sosyal Bilgiler Eğitimi, Türkiye

2009 - 2013

Yüksek Lisans

Karadeniz Teknik Üniversitesi, Sosyal Bilimler Enstitüsü, Türkiye

2007 - 2009

Yüksek Lisans

Karadeniz Teknik Üniversitesi, Eğitim Bilimleri Enstitüsü, Türkiye

2001 - 2005

Lisans

Karadeniz Teknik Üniversitesi, Edebiyat Fakültesi, Tarih, Türkiye

Yaptığı Tezler

2017

Doktora

JİGSAW YÖNTEMİ’NİN LİSE 9. SINIF TARİH DERSİNDE ÖĞRENCİLERİN AKADEMİK BAŞARILARI ve TUTUMLARI ÜZERİNDE ETKİSİ

Atatürk Üniversitesi, Eğitim Bilimleri Enstitüsü, Sosyal Bilgiler Eğitimi

2013

Yüksek Lisans

931 NUMARALI TRABZON AYNİYÂT DEFTERİ’NE GÖRE 1867-1872 ARASINDA TRABZON’DA İDARİ, SOSYAL VE EKONOMİK HAYAT

Karadeniz Teknik Üniversitesi, Sosyal Bilimler Enstitüsü, Tarih

Yabancı Diller

B2 Orta Üstü

İngilizce

Araştırma Alanları

Sosyal ve Beşeri Bilimler

Eğitim

İlköğretim

Sosyal Bilgiler Öğretmenliği

Sosyal Bilimler Eğitimi

Tarih Eğitimi

Akademik Unvanlar / Görevler

2018 - Devam Ediyor

Doç. Dr.

Recep Tayyip Erdoğan Üniversitesi, Eğitim Fakültesi, Türkçe ve Sosyal Bilimler Eğitimi Bölümü

Yönetimsel Görevler

2022 - Devam Ediyor

Bölüm Başkan Yardımcısı

Recep Tayyip Erdoğan Üniversitesi, Eğitim Fakültesi, Türkçe ve Sosyal Bilimler Eğitimi Bölümü

2020 - 2023

Anabilim/Bilim Dalı Başkanı

Recep Tayyip Erdoğan Üniversitesi, Eğitim Fakültesi, Türkçe ve Sosyal Bilimler Eğitimi Bölümü

Akademi Dışı Deneyim

2010 - 2018

Tarih Öğretmeni

Milli Eğitim Müdürlüğü, Milli Eğitim Bakanlığı , Öğretmen, Tarih Öğretmeni

2007 - 2009

Tarih Öğretmeni

Milli Eğitim Müdürlüğü, Yeni iletişim Dershanesi/İstanbul, Yeni iletişim Dershanesi/İstanbul, Tarih Öğretmeni

2005 - 2007

Tarih Öğretmeni

Bakanlık, Altın Anahtar Dershanesi/İstanbul, Altın Anahtar Dershanesi/İstanbul, Tarih Öğretmeni

Verdiği Dersler

Yüksek Lisans

Sosyal Bilgiler Öğretiminde Tarihsel Düşünme Becerileri ve Zaman Algısı

Sosyal Bilgiler Dersinde Kanıt Temelli Öğrenme

Seminer

Sosyal Bilgiler Öğretiminde Etkileşim ve Tartışma Becerileri

Uzmanlık Alan Dersi-II

Uzmanlık Alan Dersi-I

Bilimsel Araştırma Yöntemleri Ve Etik

Sosyal Bilgiler Öğretiminde Etkileşim ve Tartışma Becerileri

Bilimsel Araştırma Yöntemleri Ve Etik

Lisans

Öğretmenlik Uygulaması

Sosyal Bilgiler Öğretimi 2

Osmanlı Tarihi-2

Osmanlı Tarihi-1

Sosyal Bilgiler Öğretiminde Tarihsel Kanıt, Yerel Ve Sözlü Tarih

Osmanlı Tarihi ve Uygarlığı I

Özel Öğretim Yöntemleri II

Sosyal Antropoloji Ve Medeniyet Tarihi

Yerel Tarih ve Kültürü

Çağdaş Dünya Tarihi

Türk Kültürü Tarihi

Okul Dışı Sosyal Bilgiler Öğretimi

Yönetilen Tezler

2024

Yüksek Lisans

2005 ve 2018 Sosyal Bilgiler Dersi Öğretim Programlarının 21. Yüzyıl Becerileri Açısından İncelenmesi

Seyhan A. (Danışman)

A.FURKAN(Öğrenci)

2024

Yüksek Lisans

Sosyal bilgiler öğretiminde yerel tarih kullanımına ilişkin öğretmen tutum ve görüşleri: Rize ili örneği

Seyhan A. (Danışman)

N.YENİAY(Öğrenci)

2024

Yüksek Lisans

Sosyal bilgiler öğretmenlerinin tarihsel çevrenin derste kullanılmasına yönelik görüşleri ile tarihsel çevre bilgileri arasındaki ilişki: Trabzon örneği

Seyhan A. (Danışman)

E.ERDEN(Öğrenci)

2022

Yüksek Lisans

Ortaokul öğrencilerinin harita okuryazarlık düzeylerinin belirlenmesi

Seyhan A. (Danışman)

İ.AYYILDIZ(Öğrenci)

2022

Yüksek Lisans

Eğitim Yöneticileri ve Sosyal Bilgiler Öğretmenlerinin Okul Dışı Öğrenme Hakkındaki Görüşleri

Seyhan A. (Danışman)

M.KEMAL(Öğrenci)

2021

Yüksek Lisans

Sosyal bilgiler öğretmenlerinin ve ortaokul öğrencilerinin bilimsellik değerine yönelik görüşleri

Seyhan A. (Danışman)

O.ERGİN(Öğrenci)

Diğer Dergilerde Yayınlanan Makaleler

2024

Ortaokul Öğrencilerinin Mekânsal Düşünme Becerilerinin Geliştirilmesinde Okul Dışı Öğrenmenin Kullanılması

Seyhan A., Delibalta T. İ.

Buca Eğitim Fakültesi Dergisi , sa.60, ss.896-912, 2024 (Hakemli Dergi)

2023

Pandemi sürecinde Türkiye’de eğitim alanında yapılan çalışmaların incelenmesi

Seyhan A., Çelik M.

International Journal of Social Sciences and Education Research , cilt.9, sa.4, ss.341-354, 2023 (Hakemli Dergi)

2023

Türkiye’de Tarihsel Düşünme ve Tarihsel Düşünme Becerilerine İlişkin Yapılan Araştırmaların İncelenmesi

Seyhan A.

Journal of Innovative Research in Social Studies , cilt.6, sa.2, ss.226-252, 2023 (Hakemli Dergi)

2023

Tarihsel Araştırma Becerisinin Sosyal Bilgiler Dersindeki Yeri ve Kazandırılmasına İlişkin Öğretmen Görüşleri

Seyhan A.

The Journal of International Education Science , cilt.10, sa.37, ss.575-602, 2023 (Hakemli Dergi)

2023

Sosyal Bilgiler Öğretmenlerinin Öğrencilere Tarihsel Empati Becerisi Kazandırma Deneyimlerine İlişkin Bir Araştırma

Seyhan A.

Uluslararası Anadolu Sosyal Bilimler Dergisi , cilt.7, sa.4, ss.1087-1104, 2023 (Hakemli Dergi)

2023

Öğretmenlerin Beyin Temelli Öğrenme Yaklaşımına İlişkin Farkındalıklarının Belirlenmesi

Alyıldız Uğurlu A., Seyhan A.

Ahi Evran Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi , cilt.9, sa.2, ss.514-531, 2023 (Hakemli Dergi)

2021

Examination of the structural effectiveness of the jigsaw method on students

Seyhan A.

African Educational Research Journal , cilt.9, sa.4, ss.963-974, 2021 (Hakemli Dergi)

2021

Sosyal Bilgiler Öğretmenlerinin ve Öğretmen AdaylarınınArtırılmış Gerçeklik Uygulaması Geliştirme Deneyimleri veGörüşleri

Seyhan A., Küçük S.

JOURNAL OF HIGHER EDUCATION AND SCIENCE (YUKSEKOGRETIM VE BILIM DERGISI) , cilt.11, ss.56-63, 2021 (Hakemli Dergi)

2021

ARŞİV BELGELERİNİN SOSYAL BİLGİLER DERSİNDE KULLANILMASINA İLİŞKİN ÖĞRETMEN ADAYI GÖRÜŞLERİ

Seyhan A.

MILLI EGITIM , cilt.50, sa.229, ss.655-680, 2021 (Scopus)

2021

Sosyal bilgiler öğretmen adaylarının covid-19 salgını sürecinde uzaktan eğitim deneyimleri ve görüşleri

Seyhan A.

Açıköğretim Uygulamaları ve Araştırmaları Dergisi , cilt.7, sa.3, ss.65-93, 2021 (Hakemli Dergi)

2020

Sosyal Bilgiler Öğretmen Adaylarının Estetik Değerine İlişkin Metaforları

Seyhan A.

Değerler Eğitimi Dergisi , cilt.18, sa.40, ss.115-147, 2020 (Hakemli Dergi)

2020

Öğretmen Adaylarına Göre Sosyal Bilgiler DersindeOkul Dışı Öğrenmenin Etkililiği

Seyhan A.

Turkish Journal of Educational Studies , cilt.7, sa.3, ss.27-51, 2020 (Hakemli Dergi)

2020

Jigsaw Yönteminin 9. Sınıf Tarih Dersinde Öğrencilerin AkademikBaşarıları Üzerinde Etkisi

Seyhan A., Şimşek U.

JOURNAL OF GRADUATE SCHOOL OF SOCIAL SCIENCES , cilt.24, sa.3, ss.1121-1139, 2020 (Hakemli Dergi)

2020

SOSYAL BİLGİLER DERSİNDE FİNANSAL OKURYAZARLIK BECERİSİNİN KAZANDIRILMASINA YÖNELİK ÖĞRETMEN GÖRÜŞLERİ

Seyhan A.

Recep Tayyip Erdoğan Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi , cilt.6, sa.11, ss.88-113, 2020 (Hakemli Dergi)

2019

Out-of-school learning to achieve the spatial perception skills: A case study

Seyhan A.

Review of International Geographical Education Online , cilt.9, ss.618-638, 2019 (Scopus)

2019

The Effect of Jigsaw Method on Students’ Attitude Towards HistoryCourse and Students’ Views on the Method

Seyhan A., Şimşek U.

Kırşehir Eğitim Fakültesi Dergisi (KEFAD) , cilt.20, sa.2, ss.631-672, 2019 (Hakemli Dergi)

2018

Conquest of Bosnia in the Light of Ottoman Chronicles

Seyhan A.

Osmanlı Medeniyeti Araştırmaları Dergisi , cilt.4, sa.7, ss.152-161, 2018 (Hakemli Dergi)

2017

LİSE TARİH DERSİNDE MEZARLIKLARIN EĞİTİM ORTAMI OLARAK KULLANILMASININ ÖĞRENCİ BAŞARISI ve TUTUMUNA ETKİSİ

Seyhan A., Şimşek U.

Turkish History Education Journal , cilt.6, sa.2, ss.343-362, 2017 (Hakemli Dergi)

2017

GRUP ARAŞTIRMASI YÖNTEMİ’NİN ÖĞRENCİLERİN TARİHİ ÇEVRE BİLGİSİ VE KÜLTÜREL MİRASI KORUMA BİLİNCİ ÜZERİNDE ETKİSİ

Seyhan A.

International Journal Of Education Technology and Scientific Researches , cilt.2, sa.3, ss.87-99, 2017 (Hakemli Dergi)

2017

LİSE ÖĞRENCİLERİNİN TARİH KAVRAMLARINI ÖĞRENMEGÜÇLÜKLERİ VE KAVRAM ÖĞRETİMİNE İLİŞKİN GÖRÜŞLERİ(OF İLÇESİ ÖRNEĞİ)

Seyhan A.

JOURNAL OF TURKISH STUDIES , cilt.12, sa.18, ss.523544, 2017 (Hakemli Dergi)

2017

ORTAÖĞRETİM ÖĞRENCİLERİNİN PERFORMANS GÖREVLERİNE İLİŞKİN GÖRÜŞLERİ

Seyhan A.

Elektronik Sosyal Bilimler Dergisi (elektronik) , cilt.16, sa.60, ss.60-75, 2017 (Hakemli Dergi)

Hakemli Bilimsel Toplantılarda Yayımlanmış Bildiriler

2024

Sosyal Bilgiler Öğretmen Adaylarının Yapay Zeka Algıları Üzerine Bir İnceleme

Seyhan A.

ERPA International Congresses on Education, Balıkesir, Türkiye, 13 - 15 Eylül 2024, ss.77, (Özet Bildiri)

2024

Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli: Sosyal Bilgiler Dersi Öğretim Programı Kazanımlarının 21. Yüzyıl Becerileri Çerçevesinde Analizi

Seyhan A.

ERPA International Congresses on Education, Balıkesir, Türkiye, 13 - 15 Eylül 2024, ss.77, (Özet Bildiri)

2024

Sosyal Bilgiler Öğretiminde Yapay Zeka Kullanımı ve Uygulama Örnekleri

Seyhan A.

12. Uluslararası Sosyal Bilgiler Eğitimi Sempozyumu, Edirne, Türkiye, 20 - 23 Mayıs 2024, ss.436-437, (Özet Bildiri)

2024

12. Uluslararası Sosyal Bilgiler Eğitimi Sempozyumu

Seyhan A.

12. Uluslararası Sosyal Bilgiler Eğitimi Sempozyumu, Edirne, Türkiye, 20 - 23 Mayıs 2024, ss.332-333, (Özet Bildiri)

2023

Tarihsel Araştırma Becerisinin Sosyal Bilgiler Dersindeki Yeri ve Kazandırılmasına İlişkin Öğretmen Görüşleri

Seyhan A.

ERPA İNTERNATİONAL , Balıkesir, Türkiye, 8 - 10 Eylül 2023, ss.28, (Özet Bildiri)

2022

Türkiye’deki Göçmen Öğrenciler Açısından Kapsayıcı Eğitime Yönelik Öğretmen Görüşleri.

SEYHAN A.

Eğitim ve Göç Sempozyumu, Ankara, Türkiye, 22 Aralık 2022, ss.71, (Özet Bildiri)

2022

Fırtına Vadisinin Öğrenme Ortamı Olarak Kullanılmasının Mekânı Algılama Becerisi Üzerinde Etkisi

SEYHAN A., DELİBALTA T. İ.

10. Uluslararası Sosyal Bilgiler Eğitimi Sempozyumu, Rize, Türkiye, 09 Kasım 2022, ss.185-186, (Özet Bildiri)

2022

Sosyal Bilgiler ve İnkılâp Tarihi ve Atatürkçülük Derslerinde Trabzon Atatürk Köşkü’nün Eğitim Mekanı Olarak Kullanılması

SEYHAN A., ERDEN E.

10. Uluslararası Sosyal Bilgiler Eğitimi Sempozyumu, Rize, Türkiye, 9 Haziran - 11 Eylül 2022, ss.25-39, (Tam Metin Bildiri)

2022

6. Sınıf Sosyal Bilgiler Dersinde Web2.0 Pixton Aracı İle Geliştirilen Etkinliklerin Ortaokul Öğrencilerinin Yenilikçi Düşünme Eğilimlerine Etkisi

SEYHAN A., ÇAMOĞLU S.

10. Uluslararası Sosyal Bilgiler Eğitimi Sempozyumu, Rize, Türkiye, 09 Haziran 2022, ss.187-189, (Özet Bildiri)

2021

Değişim ve sürekliliği algılama becerisinin öğretiminde okul dışı öğrenme alanlarının kullanılmasına yönelik örnek uygulama

SEYHAN A.

5 th INTERNATIONAL SYMPOSIUM of EDUCATION and VALUES (5. ULUSLARARASI EĞİTİM ve DEĞERLER SEMPOZYUMU), Antalya, Türkiye, 18 Ekim 2021, (Özet Bildiri)

2021

Sosyal Bilgiler Öğretmenlerinin Acil Uzaktan Eğitim Sürecinde Uzaktan Eğitime Yönelik Tutumlarının Bazı Değişkenler Açısından İncelenmesi

SEYHAN A.

ERPA2021 International Congresses on Education, Türkiye, 03 Mayıs 2021, ss.1, (Özet Bildiri)

2019

Sosyal Bilgiler Öğretmen Adaylarının Bilimsellik Değerine İlişkin Metaforları

SEYHAN A.

3. ULUSLAR ARASI EĞİTİM VE DEĞERLER SEMPOZYUMU-İSOEVA, İstanbul, Türkiye, 10 - 13 Ekim 2019, ss.223-224, (Özet Bildiri)

2019

SOSYAL BİLGİLER DERSİNDE FİNANSAL OKURYAZARLIKBECERİSİNİN KAZANDIRILMASINA YÖNELİK ÖĞRETMEN GÖRÜŞLERİ

SEYHAN A.

XII. Uluslararası Eğitim Araştırmaları Kongresi, 24 - 28 Nisan 2019

2019

SOSYAL BİLGİLER ÖĞRETMEN ADAYLARININ ESTETİKDEĞERİNE İLİŞKİN METAFORLARI

SEYHAN A.

XII. Uluslararası Eğitim Araştırmaları Kongresi, Rize, Türkiye, 25 - 28 Nisan 2019

2019

SOSYAL BİLGİLER ÖĞRETMEN ADAYLARININ ESTETİKDEĞERİNE İLİŞKİN METAFORLARI

SEYHAN A.

The Twelfth International Congress of Educational Research, 25 - 28 Nisan 2019, (Özet Bildiri)

2019

SOSYAL BİLGİLER ÖĞRETMEN ADAYLARININ ESTETİKDEĞERİNE İLİŞKİN METAFORLARI

SEYHAN A.

The Twelfth International Congress of Educational Research, 25 - 28 Nisan 2019, (Özet Bildiri)

2019

Sosyal Bilgiler ve Sınıf Öğretmenlerinin Beyin Temelli Öğrenme Yaklaşımına İlişkin Farkındalıklarının İncelenmesi

Aydın O., SEYHAN A., ALYILDIZ UĞURLU A.

The Twelfth International Congress of Educational Research, Rize, Türkiye, 25 - 28 Nisan 2019, ss.266, (Özet Bildiri)

2019

Sosyal Bilgiler ve Sınıf Öğretmenlerinin Beyin Temelli Öğrenme Yaklaşımına İlişkin Farkındalıklarının İncelenmesi

Aydın O., Seyhan A., Alyıldız Uğurlu A.

12. Uluslararası Eğitim Araştırmaları Kongresi, Rize, Türkiye, 25 - 28 Nisan 2019, (Özet Bildiri)

2018

Sosyal Bilgiler Öğretmen Adaylarının Beşeri Bir Unsur Olarak Köprü ve Değirmen Üzerine Düşünceleri

TURAN İ., SEYHAN A.

II. ULUSLARARASI ÖĞRETMEN EĞİTİMİ VEAKREDİTASYON KONGRESİ, Rize, Türkiye, 27 - 29 Ekim 2018, ss.86-93, (Tam Metin Bildiri)

2018

Tarih Öğretmen Adayları Olası Benliklerin Çeşitli Değişkenlere Göre İncelenmesi

SEYHAN A., TURAN İ., YILMAZER A.

IV. Uluslararası Türk Kültür Coğrafyasında Eğitim ve Sosyal Bilimler Sempozyumu, 28 Haziran - 01 Temmuz 2018, (Özet Bildiri)

2018

Türkiye’de Sosyal Bilgiler Eğitimi Alanında Yapılan Lisansüstü Tezlerin Bazı Değişkenler Açısından İncelenmesi

SEYHAN A.

7. ULUSLARARASI SOSYAL BİLGİLER EĞİTİMİ SEMPOZYUMU, 11 - 13 Ekim 2018, (Özet Bildiri)

2018

SOSYAL BİLGİLER ÖĞRETMENİ EĞİTİMİNDE TARİHSEL ALANLARIN KULLANIMI: BİR EYLEM ARAŞTIRMASI

SEYHAN A.

2. Uluslararası Eğitim ve Değerler Sempozyumu (ISOEVA), 17 - 20 Ekim 2018, ss.172-173, (Özet Bildiri)

2018

SOSYAL BİLGİLER ÖĞRETMEN ADAYLARININ EĞİTİMDE ARTIRILMIŞ GERÇEKLİK UYGULAMALARININ KULLANILMASINA YÖNELİK GÖRÜŞLERİ

SEYHAN A., KÜÇÜK S.

2. Uluslararası Eğitim ve Değerler Sempozyumu (ISOEVA), 17 - 20 Ekim 2018, (Özet Bildiri)

2018

TÜBİTAK 4004 DOĞA EĞİTİMİ VE BİLİM OKULLARI KAPSAMINDA GERÇEKLEŞTİRİLEN “SOSYAL BİLGİLER ÖĞRETMENİ ADAYLARINA OKUL DIŞI EĞİTİM UYGULAMALARI” PROJESİNİN DEĞERLENDİRİLMESİ

SEYHAN A., GEÇİT Y., TURAN İ., MEYDAN A., ŞİMŞEK U.

7. ULUSLARARASI SOSYAL BİLGİLER EĞİTİMİ SEMPOZYUMU, 11 - 13 Ekim 2018, (Özet Bildiri)

2018

TÜBİTAK 4004 DOĞA EĞİTİMİ VE BİLİM OKULLARI KAPSAMINDA GERÇEKLEŞTİRİLEN “SOSYAL BİLGİLER ÖĞRETMENİ ADAYLARINA OKUL DIŞI EĞİTİM UYGULAMALARI” PROJESİNİN DEĞERLENDİRİLMESİ

SEYHAN A., GEÇİT Y., TURAN İ., ŞİMŞEK U., MEYDAN A.

7. ULUSLARARASI SOSYAL BİLGİLER EĞİTİMİ SEMPOZYUMU, Kırşehir, Türkiye, 11 - 13 Ekim 2018, ss.313-314, (Özet Bildiri)

2018

Tarih öğretiminde arşiv belgesi kullanımının öğrencilerinakademik başarılarına ve derse karşı tutumlarına etkisi

SEYHAN A.

International Congresses on Education, İstanbul, Türkiye, 28 Haziran - 01 Temmuz 2018, ss.701-707, (Tam Metin Bildiri)

2018

Sosyal Bilgiler Öğretmenlerinin Mesleki Gelişmeleri Takip Etme ve Uygulama Durumları

SEYHAN A., GEÇİT Y.

International Congresses on Education 2018, 28 Haziran - 01 Temmuz 2018, ss.708-7014, (Tam Metin Bildiri)

2018

Sosyal Bilgiler Dersinde İş Birliği Becerisinin Kazandırılmasına İlişkin Öğretmen Görüşleri

SEYHAN A., TURAN İ.

IV. Uluslararası Türk Kültür Coğrafyasında Eğitim ve Sosyal Bilimler Sempozyumu, 27 - 30 Haziran 2018, (Özet Bildiri)

2018

Tarih Öğretmen Adayları Olası Benliklerin Çeşitli Değişkenlere Göre İncelenmesi

TURAN İ., SEYHAN A., YILMAZER A.

IV. Uluslararası Türk Kültür Coğrafyasında Eğitim ve Sosyal Bilimler Sempozyumu, Baku, Azerbaycan, 28 Haziran - 01 Temmuz 2018, ss.108, (Özet Bildiri)

2018

Tarih Öğretmen Adayları Olası Benliklerin Çeşitli Değişkenlere Göre İncelenmesi

TURAN İ., SEYHAN A., YILMAZER A.

IV. Uluslararası Türk Kültür Coğrafyasında Eğitim ve Sosyal Bilimler Sempozyumu, Baku, Azerbaycan, 28 Haziran - 01 Temmuz 2018, ss.108, (Özet Bildiri)

2018

Tarih Öğretmen Adayları Olası Benliklerin Çeşitli Değişkenlere Göre İncelenmesi

TURAN İ., SEYHAN A., YILMAZER A.

IV. Uluslararası Türk Kültür Coğrafyasında Eğitim ve Sosyal Bilimler Sempozyumu, Baku, Azerbaycan, 28 Haziran - 01 Temmuz 2018, ss.108, (Özet Bildiri)

2018

Tarih Öğretmen Adayları Olası Benliklerin Çeşitli Değişkenlere Göre İncelenmesi

TURAN İ., SEYHAN A., YILMAZER A.

IV. Uluslararası Türk Kültür Coğrafyasında Eğitim ve Sosyal Bilimler Sempozyumu, Baku, Azerbaycan, 28 Haziran - 01 Temmuz 2018, ss.108, (Özet Bildiri)

2018

Sosyal Bilgiler Dersinde İş Birliği Becerisinin Kazandırılmasına İlişkin Öğretmen Görüşleri

SEYHAN A., TURAN İ.

IV. Uluslararası Türk Kültür Coğrafyasında Eğitim ve Sosyal Bilimler Sempozyumu, Baku, Azerbaycan, 27 - 30 Haziran 2018, ss.112, (Özet Bildiri)

2018

Duyarlılık ve Estetik Değerlerinin Sosyal Bilgiler Ders Kitaplarına Yansıma Düzeylerinin Belirlenmesi

SEYHAN A., TURAN İ.

17. ULUSLARARASI SINIF ÖĞRETMENLİĞİ EĞİTİMİ SEMPOZYUMU, 11 - 14 Nisan 2018, (Özet Bildiri)

2018

Sosyal Bilgiler Dersinde Kanıt Kullanma Zaman ve Kronolojiyi Algılama ve MekanıAlgılama Becerilerinin Öğretimine İlişkin Öğretmen Görüşleri

SEYHAN A.

17. Uluslararası Sınıf Öğretmenliği Sempozyumu, Ankara, Türkiye, 11 - 14 Nisan 2018, (Özet Bildiri)

2018

ORTAÖĞRETİM ÖĞRENCİLERİNİN TARİHİ ÇEVRE BİLGİLERİ VE BİLİNÇLERİNİN DEĞERLENDİRİLMESİ

SEYHAN A., YAHŞİ İ.

V.Uluslararası Tarih Eğitimi Sempozyumu, Rize, Türkiye, 10 - 12 Mayıs 2018, cilt.1, ss.792-802, (Tam Metin Bildiri)

2018

Kanıt Temelli Öğrenme ve Sosyal Bilgiler Öğretiminde Kanıt Temelli Öğretim Uygulamaları.

GEÇİT Y., SEYHAN A.

17. Uluslararası Sınıf Öğretmenliği Sempozyumu, 11 - 14 Nisan 2018, (Özet Bildiri)

2018

Kanıt Temelli Öğrenme ve Sosyal Bilgiler Öğretiminde Kanıt Temelli Öğretim Uygulamaları

SEYHAN A., GEÇİT Y.

17. Uluslararası Sınıf Öğretmenliği Sempozyumu/ 11-14 Nisan 2018-Ankara, Ankara, Türkiye, 11 - 14 Nisan 2018, ss.535, (Özet Bildiri)

2017

EVALUATION OF 2005 and 2017 SOCIAL STUDIES COURSE CURRİCULUM

SEYHAN A., ŞİMŞEK U.

2. Uluslararası Eğitim ve Değerler Sempozyumu (ISOEVA), Muğla, Türkiye, 5 - 08 Ekim 2017, ss.177-178, (Özet Bildiri)

2014

Demokrasinin Serüveni Ünitesinin Beceri Değer Kazanımlar ve Ölçme Değerlendirme Açılarından Değerlendirilmesi

SEYHAN A.

3. Ulusal Eğitim Programları ve Öğretim Kongresi, Gaziantep, Türkiye, 7 - 09 Mayıs 2014, (Özet Bildiri)

2013

Sosyal Bilgiler Öğretmen Adayları ve Öğretmenlerinin Öğrenci ve Fakülte/Okul Etkileşimi Hakkında Görüşleri

ŞİMŞEK U., DOYMUŞ K., ŞİMŞEK Ü., TOPKAYA Y., YILAR M. B., SEYHAN A.

ULUSLARARASI SOSYAL BİLGİLER EĞTİMİ SEMPOZYUMU II., 26 - 28 Nisan 2013, ss.98, (Özet Bildiri)

Kitaplar

2022

Kamu Kurumları ve Sanayi Kuruluşları

SEYHAN A.

Okul Dışı Öğrenme Ortamları İlkokul Uygulamaları, Bilge Kuşdemir Kayıran - Melike Özyurt, Editör, Nobel Akademik Yayıncılık, Ankara, ss.216-244, 2022

2022

Sosyal Bilgiler Dersinde Estetik Değeri İle Sanat Konularının Öğretiminde Doğal Yaşam Müzelerinin Kullanımı

SEYHAN A.

Eğitim Araştırmaları Nicel, Nitel ve Karma Yaklaşımlar, Doç. Dr. Gülden Gürsoy Dr. Öğr. Üyesi Murat Yiğit, Editör, Livre de Lyon, ss.157-174, 2022

2022

Sosyal Bilgiler Dersinde Web2.0 Araçlarının Kullanılmasına Yönelik Öğretmen Adaylarının Görüşleri

SEYHAN A.

Eğitim Bilimlerinde Uluslararası Araştırmalar - I, Prof. Dr. Erdal BAY, Editör, Serüven Yayınevi, İzmir, ss.435-454, 2022

2022

Sosyal Bilgiler Öğretmenlerinin Acil Uzaktan Eğitime Yönelik Tutumları ve Görüşleri

SEYHAN A.

Eğitim Bilimleri Alanında Yeni Trendler II, Prof. Dr. Perihan ÜNÜVAR, Editör, Duvar Yayınları, ss.43-65, 2022

2022

Sosyal Katılım Becerisinin Sosyal Bilgiler Dersindeki Yeri ve Öğretilmesi

SEYHAN A.

Eğitimde Güncel Araştırmalar, Doç. Dr. Onur ZAHAL, Dr. Halil TAŞ, Editör, Gece Kitaplığı, ss.463-478, 2022

Desteklenen Projeler

2021 - 2021

TÜBİTAK 2237A-Sosyal Bilgiler Öğretmenliği Lisans Programı Öğrencilerine 2209-A Üniversite Öğrencileri Yurt İçi Araştırma Projeleri Eğitimi-II (Çevrimiçi)

TÜBİTAK Projesi

Geçit Y. (Yürütücü), Turgut Y. E., Beldağ A., Turan İ., Seyhan A., Taşdemir F., et al.

2021 - 2021

TÜBİTAK 2237A-Sosyal Bilgiler Öğretmenliği Lisans Programı Öğrencilerine 2209-A Üniversite Öğrencileri Yurt İçi Araştırma Projeleri Eğitimi-I(Çevrimiçi)

TÜBİTAK Projesi

Geçit Y. (Yürütücü), Turgut Y. E., Camadan F., Artvinli E., Demirkaya H., Şimşek U., et al.

2019 - 2019

Sosyal Bilgiler Öğretmenliği Lisans Programı Öğrencilerine 2209-A Üniversite Öğrencileri Yurt İçi Araştırma Projeleri Eğitimi

TÜBİTAK Projesi

Seyhan A., Geçit Y.

2019 - 2019

Sosyal Bilgiler Öğretmenliği Lisans Programı Öğrencilerine 2209-A Üniversite Öğrencileri Yurt İçi Araştırma Projelerine Hazırlık Eğitimi

TÜBİTAK Projesi

Camadan F., Geçit Y., Meydan A., Artvinli E., Demirkaya H., Seyhan A., et al.

2019 - 2019

Sosyal Bilgiler Öğretiminde Okul Dışı Eğitim Uygulamaları

TÜBİTAK Projesi

(Proje Sonuç Raporu)

Seyhan A. (Yürütücü), Camadan F., Yangın S., Şimşek U., Geçit Y., Turan İ., et al.

2018 - 2018

Sosyal Bilgiler Öğretmeni Adaylarına Okul Dışı Eğitim Uygulamaları

TÜBİTAK Projesi

Seyhan A. (Yürütücü)

Etkinlik Organizasyonlarındaki Görevler

Mayıs 2024

TARIHSEL VE KÜLTÜREL MIRASIMIZ: SANAL KENTLERE YOLCULUK

Sosyal Faaliyet Organizasyonu

Seyhan A.

Erzurum, Türkiye

Ekim 2023

Tarihsel ve Kültürel Mirasımız: Sanal Kentlere Yolculuk

Sosyal Faaliyet Organizasyonu

Seyhan A.

Sakarya, Türkiye

Jüri Üyelikleri

Aralık-2024

Aralık 2024

Doktora Yeterlik Sınavı

Kenan Altun, Atatürk Üniversitesi Sosyal Bilgiler Eğitimi doktora yeterlik sınavı (26 Aralık 2023) - Atatürk Üniversitesi

Aralık-2023

Aralık 2023

Doktora Yeterlik Sınavı

Serap Morkoç, Atatürk Üniversitesi Sosyal Bilgiler Eğitimi doktora yeterlik sınavı (26 Aralık 2023) - Atatürk Üniversitesi

Kasım-2023

Kasım 2023

Akademik Kadroya Atama-Yardımcı Doçentlik

Sinan Akdağ Atatürk Üniversitesi Sosyal Bilgiler Eğitimi Doktor Öğretim Üyesi Atanma (Rapor tarihi 21.11.2023) - Atatürk Üniversitesi

Haziran-2019

Haziran 2019

Tez Savunma (Yüksek Lisans)

JÜRİ ÜYELİĞİ - Recep Tayyip Erdoğan Üniversitesi

Haziran-2019

Haziran 2019

Tez Savunma (Yüksek Lisans)

Jüri üyeliği - Recep Tayyip Erdoğan Üniversitesi

Nisan-2019

Nisan 2019

Yarışma

TÜBİTAK 13. Ortaokul Öğrencileri Araştırma Projeleri Yarışması - TÜBİTAK 13. Ortaokul Öğrencileri Araştırma Projeleri Yarışması

Mayıs-2018

Mayıs 2018